Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

RELATIVE CLAUSES (MỆNH ĐỀ QUAN HỆ) ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (305.08 KB, 6 trang )


1

RELATIVE CLAUSES
(MỆNH ĐỀ QUAN HỆ)
 Relative Clauses còn được gọi là Adjective Clauses (mệnh đề tính ngữ) vì nó là một mệnh đề
phụ được dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước nó.
 Các đại từ quan hệ bao gồm : who, whom, whose, which, that, where, when. Các đại
từ này dùng để thay thế tân ngữ, chủ ngữ hoặc trạng ngữ; nối các câu đơn thành câu
phức và tránh lặp lại các từ mà nó thay thế, làm câu ngắn gọn hơn.
 Vị trí : Mệnh đề quan hệ đứng ngay sau danh từ mà nó bổ sung.

I. PHÂN LOẠI
1. Mệnh đề xác định (Defined Clauses)
- Đây là loại mệnh đề cần thiết vì nó dùng để xác định cho danh từ, đại từ đứng trước. Nếu
không có mệnh đề này, nghĩa của câu sẽ thay đổi.
- Giữa các mệnh đề không cần dấu phẩy.
- That có thể được sử dụng trong mệnh đề này.
- Có thể ẩn đại từ quan hệ nếu nó làm tân ngữ và không đứng sau giới từ.
E.g. + The man who keeps the school library is Mr Green
+ That is the book that I like best.

2. Mệnh đề chưa xác định (Non-defines Clauses)
- Đây là loại mệnh đề không cần thiết vì nó chỉ cho thêm và bổ sung thông tin cho danh từ,
đại từ đứng trước. Nếu không có mệnh đề này, nghĩa của câu không thay đổi.
- Giữa các mệnh đề phải có dấu phẩy.
- That không dùng trong mệnh đề này
- Không được ẩn đại từ quan hệ nếu nó làm tân ngữ trong câu.
E.g. + That man, whom you saw yesterday, is Mr.Pike
+ This is Mrs.Jones, who helped me last week.
+ Mary, whose sister I know, has won an Oscar.



II. USES
1. WHO
- Who là đại từ quan hệ (relative pronoun) chỉ người.
- Who thay thế cho danh từ hoặc đại từ chỉ người và đóng vai trò làm chủ ngữ của câu phụ.
- Vị trí : đứng ngay sau danh từ hoặc đại từ mà nó thay thế và theo sau là động từ.
E.g. + He is my friend. He studied abroad last year.
 He, who studied abroad last year, is my friend.
+ I like Michael Jackson. He is a very famous singer in the world.

2

 I like Michael Jackson, who is a very famous singer in the world.
- Who không thể bị lược bỏ.

2. WHOM
- Whom là đại từ quan hệ chỉ người.
- Whom thay thế cho danh từ hoặc đại từ chỉ người và đóng vai trò làm tân ngữ của câu
phụ.
- Vị trí : đứng ngay sau danh từ hoặc đại từ mà nó thay thế và theo sau là chủ ngữ và động
từ của mệnh đề quan hệ.
E.g. + We are looking for a boy. He is Tom.
 The boy whom we are looking for is Tom.
+ The woman whom you saw yesterday is my aunt.
- Whom có thể được lược bỏ
E.g. + The boy we are looking for is Tom.
+ The woman you saw yesterday is my aunt.
- Nếu whom làm tân ngữ của một ngữ động từ bao gồm 1 Verb + 1 giới từ thì lối viết chuẩn
nhất là đưa giới từ đó lên trước whom.
E.g. + I have just talked to a man. He is the chairman of the company.

 The man to whom you have just talked is the chairman of the company.
- Tuy nhiên nếu whom là tân ngữ của một ngữ động từ bao gồm 1 động từ + 2 giới từ thì 2
giới từ đó vẫn phải đứng đằng sau động từ.

E.g. The man whom you are looking forward to is the chairman of the company.

3. WHICH
- Which là một đại từ quan hệ chỉ vật.
- Which thay thế cho danh từ hoặc đại từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ hoặc tân ngữ
cho câu phụ.
- Vị trí : đứng sau danh từ chỉ vật và theo sau hoặc là động từ, hoặc là một chủ ngữ.
- Khi which đóng vai trò là chủ ngữ trong câu, ta không thể lược bỏ. Khi which đóng vai trò là
tân ngữ trong câu, có thể lược bỏ which.
E.g. + We bought the stereo. It had been advertised at a reduced price.
 We bought the stereo which had been advertised at a reduced price.
+ My mother bought a cat last month. I love it very much.
 I love the cat (which) my mother bought last month.
+ The dress (which) I bought yesterday is very beautiful.

4. THAT

3

- That là một đại từ quan hệ chỉ cả người lẫn vật.
- That có thể được dùng thay cho who, whom, which trong mệnh đề quan hệ xác định.
- That không đứng sau dấu phẩy.
E.g. + That is the book that I like best.
+ That is the bicycle that belongs to Tom.
+ My father is the person that I admire most.


5. WHOSE
- Whose là đại từ quan hệ chỉ sự sở hữu.
- Whose đứng sau danh từ hoặc đại từ chỉ người và thay cho tính từ sở hữu trước danh từ.
Whose cũng được dùng cho vật (= of which)
- Whose luôn đi kèm với một danh từ ở sau.
E.g. + The boy whose bicycle you borrowed last week is Tom.
+ John found a cat whose leg was broken.

III. Dạng rút gọn của mệnh đề quan hệ
1. V-ing
- Nếu động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể chủ động (active), ta có thể bỏ đại từ quan hệ
và trợ động từ, đưa động từ chính về nguyên thể rồi thêm “ing”.
E.g. + The man who sitting next to you is my uncle.
 The man sitting next to you is my uncle.
+ Do you know the boy who broke the windows last night?
 Do you know the boy breaking the windows last night?
2. P
II

- Nếu động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể bị động (passive), ta có thể bỏ đại từ quan hệ
và trợ động từ, bắt đầu cụm từ bằng P
II
.
E.g. + The books which were written by To Hoai are interesting.
 The book written by To Hoai are interesting.
+ The students who were punished by the teacher are lazy.
 The students punished by the teacher are lazy.
+ The house which is being built now belongs to Mr. Pike.
 The house built now belongs to Mr.Pike.








4

EXERSISES

Combine the following pairs or groups of sentences by means of relative pronouns,
making any changes necessary.

1. You sent me a present. Thank you very much for it.
(Thank you very much/or )

2. She was dancing with a student. He had a slight limp.
(two ways)

3. I am looking after some children. They are terribly spoilt.
(two ways)
4. The bed has no mattress. I sleep on this bed.
(The bed . . .)

5. Romeo and Juliet were lovers. Their parents hated each other.

6. There wasn't any directory in the telephone box. I was phoning from this box.

7. This is Mrs Jones. Her son won the championship last year.


8. I was sitting in a chair. It suddenly collapsed.
(The chair . . .)

9. Mr Smith said he was too busy to speak to me. I had come specially to see him.

10. The man was sitting at the desk. I had come to see this man.

11. I missed the train. I usually catch this train.
And
I had to travel on the next. This was
a slow train.
(Make into one sentence.)

12. His girl friend turned out to be an enemy spy. He trusted her absolutely.

13. The car had bad brakes. We were in this car.
And
The man didn't know the way. This man
was driving.
(Make into one sentence.)

14. This is the story of a man. His wife suddenly loses her memory.

15. We'll have to get across the frontier. This will be difficult.

16. A man brought in a small girl. Her hand had been cut by flying glass.


5


17. The car crashed into a queue of people. Four of them were killed.

18. The roads were crowded with refugees. Many of them were wounded.

19. I was waiting for a man. He didn't turn up.
(The man. .
.)

20. Tom came to the party in patched jeans. This surprised the other guests. Most of the other
guests were wearing evening dress.

21. The firm is sending me to York. I work for this firm.
(The firm. . .)

22. The Smiths were given rooms in the hotel. Their house had been destroyed in the explosion.

23. I saw several houses. Most of them were quite unsuitable.

24. He wanted to come at 2 a.m. This didn't suit me at all.

25. This is a story of a group of boys. Their plane crashed on an uninhabited island.



26. They tie up parcels with string. This is so weak that the parcel usually comes to pieces
before you get it home.
(The string
. )

27. He introduced me to his students. Most of them were from abroad.


28. He expected me to pay £2 for 12 eggs. Four of the eggs were broken.

29. He spoke in French. But the people didn't know French. He was speaking to these people.
(Combine these last two sentences only.)

30. The boy was a philosophy student and wanted to sit up half the night discussing philosophy.
Peter shared a flat with this boy.
(two ways)

31. They gave me four very bad tyres. One of them burst before I had driven four miles.

32. She climbed to the top of the Monument to see the wonderful view. She had been told
about this view.

33. I was given this address by a man, I met this man on a train.

6


34. The bar was so noisy that I couldn't hear the person at the other end of the line. I was
telephoning from this bar.



35. A man answered the phone. He said Tom was out.

36. The horse kept stopping to eat grass. I was on the horse. This
(his continual stopping)


annoyed the riding instructor.



×