Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 33 : TÌM NGỌC pptx

Bài 33 : TÌM NGỌC

I.MỤC TIÊU :
-Đọc trôi chảy toàn bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu
phẩy, giữa các cụm từ dài.
• -Hiểu nghĩa các từ mới. Hiểu ý nghĩa truyện : khen ngợi những
vật nuôi trong nhà tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con
người.
3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Gv : Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “ Thời gian biểu” và trả lời câu hỏi về nội
dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Tìm ngọc” (Dùng tranh để giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph

*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó,
gv ghi bảng : Long Vương, thợ kim
hoàn, đánh tráo,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng :
Long Vương, thợ kim hoàn, đánh
tráo,…


-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.

-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với

-Hướng dẫn luyện đọc câu.
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.


TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15
ph







*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được tình cảm của
con mèo và con chó đối với người chủ.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs : Biết thương yêu các vật
nuôi trong nhà.

-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu
hỏi
-Hs trả lời.



15
ph
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài

GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.

-Nhận xét tuyên dương.




- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài

4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài cho biết điều gì ? (Tình nghĩa của các con vật
thông minh đối với người chủ của mình)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)

- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm