Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập nhân , chia số có ba chữ số với số có một chữ số docx

Luyện tập nhân , chia số có ba chữ số với số
có một chữ số


A- Mục tiêu
- Củng cố về KN tính nhân , chia số có ba chữ số với số có một
chữ số. Giải toán, tính độ dài đường gấp khúc.
- Rèn KN tính và giải toán.
- GD HS tự giác học tập.
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS ; SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Luyện tập:
- hát

* Bài 1:
- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực
hiện tính?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chữa bài, cho điểm.
* Bài 2: Tương tự bài 1
* Bài 3:
- Đọc đề?
- Vẽ sơ đồ.
- Gọi 1 HS chữa bài

- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4: - Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?

- HS nêu
- Lớp làm nháp
213 x 3 = 639 374 x 2 = 748
208 x 4 =832

- HS làm vở
- HS đọc

Bài giải
Quãng đường BC dài là:
172 x 4 = 688( m)
Quãng dường AC dài là:
172 + 688 = 860( m)
Đáp số: 860 ( m)
- HS nêu
- HS nêu
- Thuộc dạng toán gì?






- Chấm, chữa bài.
* Bài 5:

- Đọc đề?
- Nêu cách tính độ dài đường gấp
khúc?





- Tìm một phần mấy của một số.
Bài giải
Số áo len đã dệt được là:
450 : 5 = 90( chiếc)
Số áo len còn phải dệt là:
450 - 90 = 360( chiếc)
Đáp số : 360 chiếc.


- HS đọc
- Ta tính tổng độ dài các đoạn
thẳng của đường gấp khúc đó.
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc ABCDE là:

3 + 4 + 3 + 4 = 14( cm)
Độ dài đường gấp khúc KMNPQ
là:
3 x 4 = 12( cm)

- Chấm chữa bài.
3/ Củng cố:

- Nêu các dạng toán đã học? Cách
giải?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
Đáp số: 14cm;
12cm.

- HS nêu