Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn Bảng đơn vị đo độ dài doc

Ôn Bảng đơn vị đo độ dài

A- Mục tiêu:
- Củng cố cách viết số đo độ dài là ghép của 2 đơn vị. Đổi đơn vị
đo độ dài. Củng cố KN cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài. So sánh
ssố đo độ dài.
- Rèn KN tính toán và đổi đơn vị đo.
- GD HS chăm học.
B- Đồ dùng:
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
- Đọc tên các đơn vị đô độ dài
trong bảng đơn vị đo độ dài?
3/ Luyện tập: Củng cố cách
- Hát

- HS đọc
- Nhận xét

viết số đo độ dài là ghép của 2 đơn
vị. Đổi đơn vị đo độ dài. Củng cố
KN cộng, trừ, nhân, chia các số đo
độ dài. So sánh ssố đo độ dài.
- Rèn KN tính toán và đổi
đơn vị đo.
- GD HS chăm học.

* Bài 1:

- Đọc đề?




- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 2: Củng cố cách viết số
đo độ dài là ghép của 2 đơn vị. Đổi

- Làm phiếu HT
- 2 HS chữa bài.
- 3m2dm = 32dm
- 4m7dm = 47dm
- 4m7cm = 407cm
- 9m3dm = 93dm

+ 2 HS chữa bài
+ Làm phiếu HT
8dam + 5dam =
13dam
57hm - 28hm =
29hm
15km x 4= 60km
54mm : 9 = 6mm

đơn vị đo độ dài. Củng cố KN
cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ
dài. So sánh ssố đo độ dài.
- Rèn KN tính toán và đổi
đơn vị đo.

- GD HS chăm học.

- HD : Thực hiện như với STN sau
đó ghi thêm đơn vị đo vào KQ.



- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 3:
- Đọc yêu cầu BT 3?


- Làm vở- 1 HS chữa bài.
6m3cm < 7m
6m3cm > 6m
5m6cm =506cm
5m6cm < 560cm



- HS thi điền số nhanh


- Chấm bài, nhận xét.
4/ Củng cố:
* Trò chơi: Ai nhanh hơn
4hm7dam = dam
6hm 9m = m
* Dặn dò: Ôn lại bài.