Giáo án tin hoc 10_Tiết 44 pot

Tiết 44: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng ký tự,
định dạng đoạn văn bản và định dạng trang
2. Kỹ năng
Bước đầu biết cách định dạng một số văn bản
theo mẫu
3. Thái độ-tư tưởng
Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao.
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy
chiếu Projecter
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số nội vụ lớp
2. Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò






Định dạng văn bản là
trình bày các phần văn

GV: Trình chiếu 2 đoạn
văn bản chuẩn bị sẵn
một đoạn có định dạng
ký tự, đoạn, trang văn
bản và một đoạn chưa
định dạng.
HS: Quan sát và nhận
xét về cách trình bày
Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò
bản nhằm mục đích cho
văn bản được rõ ràng và
đẹp, nhấn mạnh những
phần quan trọng, giúp
người đọc nắm bắt dễ
hơn các nội dung chủ
yếu của văn bản.


1. Định dạng ký tự
Các thu
ộc tính của định
d
ạng ký tự: Phông chữ,
của hai đoạn văn bản
trên.
GV: Để giúp trình bày
văn bản được đúng quy

cách, có thẩm mỹ thì
Microsoft Word cung
cấp cho chúng ta các
công cụ giúp định dạng
văn bản.

GV: Có ba loại định
dạng chính: Định dạng
Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò
c
ỡ chữ, kiểu chữ, mầu
chữ và m
ột số thuộc tính
khác
Các bước định dạng ký
tự
Ch
ọn ký tự hoặc văn
b
ảncần định dạng. Sau
đó ta có th
ể thực hiện
bằng các cách sau:
Cách 1: Format\
Font
(Ctrl + D) h
ộp thoại Font

xu
ất hiện sau đó chọn
ký tự, định dạng đoạn
và định dạng trang.
GV: Trình chiếu ký tự
đã được định dạng và
cho HS nhận xét xem là
ký tự đó có những thuộc
tính gì?
HS trả lời




Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò
các thu
ộc tính trong hộp
tho
ại. Sau khi chọn xong
bấm OK
Lưu ý: N
ếu muốn định
d
ạng cho tất cả các lần
sau thì sau khi ch
ọn xong
thì chọn nút Default

Cách 2: S
ử dụng các nút
lệnh trên thanh công c
ụ
định dạng
Một số phím tắt để định
dạng kiểu chữ, cỡ chữ

HS nghe giảng và ghi
bài
GV: Thực hiện các thao
tác trên máy tính
HS: Quan sát




HS nghe giảng và ghi
bài
Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò
Ctrl + B (I, U): Đ
ể định
d
ạng kiểu chữ đậm,
nghiêng, g
ạch chân hoặc
t

ổng hợp các thuộc tính
trên
Ctrl + ]: Để tăng cỡ chữ
Ctrl + [: Để giảm cỡ chữ
2. Định dạng đoạn văn
bản
Các thu
ộc tính định dạng
đoạn văn:
 Căn lề
GV: Thực hiện các thao
tác trên máy tính
HS: Quan sát




GV: Trình chiếu đoạn
văn bản đã được định
dạng sẵn.
HS: Quan sát

Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò
 Lề dòng đầu tiên
 Kho
ảng cách giữa
các dòng

 Khoảng cách gi
ữa
các đoạn
Các bư
ớc để định dạng
đoạn văn
Ch
ọn đoạn văn bản
muốn định dạng
Cách 1: Ch
ọn
Format\
Paragraph sau
đó ch
ọn các thuộc tính



HS nghe giảng và ghi
bài
GV: Trình diễn các thao
tác trên máy tính.
HS: Quan sát


GV: Là một phần không
thể thiếu được trong
Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và

trò
như: căn lề, lề dòng đ
ầu
tiên trong h
ộp thoại
Paragraph.
Cách 2: Sử dụng
các nút
lệnh trên thanh công c
ụ
định dạng.
3. Định dạng trang
Các thuộc tính cơ b
ản
của định dạng trang:
 Cỡ giấy
 Hướng giấy
 Lề của trang
định dạng văn bản



HS nghe giảng và ghi
bài




GV: thực hiện thao tác
định dạng trang: Lề

Nội dung cần đạt

Hoạt động của thầy và
trò
Các bư
ớc để định dạng
trang
Chọn File\
Page Setup
h
ộp thoại Page setup
xuất hiện
Đ
ịnh dạng các thuộc tính
trong hộp thoại
trên, lề dưới, lề trái, lề
phải, hướng giấy, cỡ
giấy
HS quan sát
3. Củng cố dặn dò
HS nhắc lại cách định dạng ký tự, đoạn văn,
trang văn bản.
Chuẩn bị trước kiến thức tiết sau thực hành trên
máy.
IV. Rút kinh nghiệm