Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH ( TT ) ppt

THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH ( TT )

I-MỤC TIÊU :

+ Về kiến thức : Sau khi học xong bài HS biết được thu nhập
của các loại hộ gia đình VN.
-Làm gì để tăng thu nhập cho gia đình.
+ Về kỹ năng : Giúp HS xác định được những việc HS có thể
làm để giúp đở gia đình.
+ Về thái độ : Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm tiền chi tiêu
trong gia đình.

II-CHUẨN BỊ :
-GV : Bảng phụ
-HS :

III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, trực quan,
vấn đáp
IV-TIẾN TRÌNH :

1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS.

2/ Kiểm tra bài cũ :
Bài tập 1 trang 127 SGK ( 5 đ )
Là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động
của các thành viên trong gia đình tạo ra.
-Có những loại thu nhập bằng tiền và bằng hiện vật.
Bài tập 2 trang 127 SGK. ( 4 đ )
-Tùy vào từng gia đình mỗi em

3/ Giảng bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* GV giới thiệu cho HS các loại hộ
gia đình ở VN và ở địa phương.
* GV giới thiệu và giúp cho HS xác
III-Thu nhập của các loại hộ gia
đình VN : 10’
1/ Thu nhập của gia đình công
định từng loại thu nhập của các loại
hộ gia đình .
+Gọi từng HS lên điền những từ
trong khung bên phải vào chổ trống
của các mục a, b, c, d .
+Gọi HS điền những từ trong
khung bên phải vào chổ trống của
các mục a, b, c, d, e.
+ HS lên làm bài tập điền từ.




+ Gọi HS điền những từ trong
khung bên phải vào chổ trống của
các mục a, b, c, d.
+ HS lên bảng làm bài tập điền từ.
+ Liên hệ gia đình em thuộc loại
nhân viên chức.
Tiền lương, tiền thưởng.
Lương hưu, lãi tiết kiệm.
Học bổng.

Trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm.
2/ Thu nhập của gia đình sản xuất

a-Tranh sơn mài, khảm trai, hàng
ren, khăn thêu, nón, giỏ mây, rổ tre.
Khoai, sắn, ngô, thóc.
Cá phê, quả.
Cá, tôm, hải sản.
Muối
3/ Thu nhập của người buôn bán
dịch vụ
Tiền lãi
Tiền công.
Tiền công.

hộ nào ?
+ Thu nhập chính của gia đình em
là gì + Ai là người tạo
ra thu nhập chính cho gia đình.
+ HS trả lời
* GV nói về tầm quan trọng của việc
tăng thu nhập gia đình.
-Về kinh tế
-Về xã hội
-Mọi thành viên phải tham gia
đóng góp vào việc tăng thu nhập gia
đình.
+ Gọi HS điền vào chổ trống của
các mục a, b, c bằng những từ trong
khung bên phải.

+ HS lên bảng làm bài tập điền từ
* HS có thể trực tiếp tham gia sản
xuất gia đình như thế nào ? Làm


IV-Biện pháp tăng thu nhập cho
gia đình : 19’
1/ Phát triển kinh tế gia đình bằng
cách làm thêm nghề phụ.
a-Tăng năng suất lao động, làm
thêm giờ tăng ca sản suất.
b- Làm gia công tại gia đình, làm
kinh tế phụ.
Nhận thêm việc, tận dụng thời
gian tham gia quảng cáo, bán
hàng, dạy kèm ( gia sư )
2/ Em có thể làm gì để góp phần
tăng thu nhập cho gia đình.
Làm vườn, cho gia súc, gia cầm
ăn, giúp đở gia đình những việc
trong nhà, việc nội trợ
vườn, cho gia súc, gia cầm ăn.
* HS có thể gián tiếp đóng góp tăng
thu nhập cho gia đình như thế nào ?
+ HS trả lời
+ Em hãy kể những việc đã làm
hàng ngày của bản thân để giúp gia
đình.

4/ Củng cố và luyện tập :

Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình.
Bài tập GV ghi lên bảng gọi HS lên làm
a-Người lao động có thể tăng thu nhập bằng cách
-Tăng năng suất lao động, tăng ca sản xuất, làm thêm
giờ.
b-Người đã nghỉ hưu, ngoài lương hưu có thể làm
-Kinh tế phụ, làm gia công tại nhà (gđ ) để tăng thu
nhập.
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :

-Về nhà học thuộc bài.
1-Cơ sở ăn uống hợp lý
2-Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn.
3-Các phương pháp chế biến thực phẩm
4-Tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình
5-Quy trình tổ chức bữa ăn.
6-Thu nhập của gia đình

V-RÚT KINH NGHIỆM :