Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT ppsx

TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ
ĐỒ VẬT

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Sau khi học song, học sinh hiểu được mục
đích của việc trang trí nhà ở.
- Biết được công dụng của tranh ảnh, gương, rèm nhà cửa
trong trang trí nhà ở.
- Lựa chọn được một số đồ vật để trang trí nhà ở
- Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp của
mình.
II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
- GV: Nghiên cứu SGK, tranh vẽ SGK, ảnh nhà ở có trang
trí
- Trò: Đọc trước bài 11 nghiên cứu SGK
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Em hóy nờu nhng vic cn lm gi gỡn nh sch s
ngn np.
- V sinh cỏ nhõn.
- Vt dng ỳng ni quy nh
- Hng ngy phi thu dn nh ca.
3. Bi mi
HOT NG CA THY V TRề NI DUNG GHI BNG
Hoạt động 1.Tìm hiểu tranh, ảnh.
GV: Cho học sinh xem một số tranh ảnh
HS: Nêu công dụng của tranh ảnh
HS: Có giá trị nghệ thuật
GV: Tóm tắt nội dung

GV: Tranh đợc treo ở khu vực nào trong
nhà?
HS: Trả lời


I. Tranh ảnh.
1.Công dụng.
- Tranh ảnh thờng dùng để
trang trí nhà cửa làm đẹp
cho căn nhà, tạo sự vui tơi
đầm ấm, thoải mái.
2.Cách chọn tranh ảnh.
a. Nội dung của tranh ảnh.
- Lựa chọn tranh ảnh tuỳ
thuộc vào ý thích chủ nhân
và điều kiện kinh tế gia

GV: ở khu vực sinh hoạt chung nên trang
trí những loại tranh nào?
HS: Trả lời

HS: Em hãy kể tên các loại tranh ảnh và nêu
màu sắc của tranh?
GV: Hớng dẫn học sinh làm bài tập tình
huống.
HS: Thảo luận
GV: Gợi ý hớng dẫn.

GV: Cho học sinh quan sát hình 2.11 về
cách treo tranh.

HS: Nêu một số cách treo tranh ảnh.
HS: Trả lời.

Hoạt động 2. Tìm hiểu gơng.
đình.

b. Màu sắc của tranh ảnh.
- Tranh phong cảnh màu sắc
rực rỡ sáng sủa.

c. Kích thớc tranh ảnh phải
cân xứng hài hoà.
- Tranh to không nên treo ở
khoảng tờng nhỏ và ngợc lại
3.Cách trang trí tranh ảnh.
- Tranh ảnh đợc lựa chin và
treo hợp lý làm cho căn
phòng đẹp đẽ, ấm cúng tạo
sự vui tơi thoải mái êm dịu.

II. Gơng.


GV: Em hãy nêu công dụng của gơng?
HS: Gơng dùng để soi, trang trí

GV: Gơng làm cho căn phòng đẹp đẽ
sáng sủa.

GV: Cho học sinh quan sát ví trí treo
gơng hình 2.12.
GV: Chú ý tình huống để học sinh đề
xuất.



1.Công dụng:
- Gơng dùng để trang
trílàm cho căn phòng sạch sẽ
sáng sủa.



2.Cách treo gơng.
- Gơng treo trên tờng phải
to tạo cảm giác sâu cho căn
phòng
- Treo gơng trên bàn làm
việc tạo cảm giác ấm cúng
ntiện sử dụng.



4.Củng cố:
GV: Nêu những cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật?
HS: Đọc phần ghi nhớ SGK

5. Hớng dẫn về nhà
+ Hớng dẫn học ở nhà:

- Học thuộc vở ghi
- Trả lời câu hỏi SGK, Tự trang trí nhà ở của mình.
+ Chuẩn bị bài sau:
GV: Một số ảnh đẹp về phòng ở.
HS: Đọc và chuẩn bị phần III, IV SGK.