Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : LUÂN CANH, XEN CANH TĂNG VỤ pdf

LUÂN CANH, XEN CANH TĂNG
VỤ

I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được thế nào
là luân canh, xen canh, tăng vụ trong sản xuất trồng trọt.
- Hiểu được tác dụng của các phương thức canh tác này.
- Kỹ năng: có ý thức lao động, có kỹ thuật tinh thần chịu
khó, cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Đọc và nghiên cứu nội dung bài 20, chuẩn bị hình
31; 32
- HS: Đọc SGK liên hệ các cách thu hoạch, bảo quản, chế
biến nông sản ở địa phương.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 1
/
:

- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………

Hoạt động của GV và HS T/g

Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Bảo quản nông sản nhằm
mục đích gì và bằng cách nào?

GV: Người ta thường chế biến
nông sản bằng cách nào cho
VD?

3.Tìm tòi phát hiện kiến thức













- Hạn chế sự hao hụt,
giảm sút về chất lượng.
- Các cách bảo quản (
thông thoáng, kín, lạnh
).
- Các cách chế biến
nông sản: sấy khô, chế
biến thành bột muối
chua.
mới.

GV: Giới thiệu bài học
HĐ1.Tìm hiểu các khái niệm
về luân canh, xen canh, tăng
vụ.

GV: Nêu ra ví dụ…
+ Trên ruộng nhà em trồng lúa
gì?
+ Sau khi gặt trồng tiếp cây gì?
HS: Trả lời.
GV: Rút ra nhận xét
GV: Em hãy nêu ví dụ về loại
hình luan canh cây trồng mà em
biết?
HS: Trả lời.

20
/

I. Luân canh,xen canh
tăng vụ.
- Là những phương thức
canh tác phổ biến trong
sản xuất.
1. Luân canh
- Tiến hành gieo trồng
luân phiên các loại cây
trồng khác nhau trên
một đơn vị diện tích.

- Tiến hành theo quy
trình:
+ Luân canh giữa các
cây trồng cạn với nhau.


GV: Đưa ra ví dụ
ĐN: Nhấn mạnh 3 yếu tố:
Mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng
đọ sâu của dễ và tính chịu bóng
dâm để đảm bảo cho việc xen

canh có hiệu quả.
GV: Nêu ví dụ – khái niệm như.
GV: Em hãy nêu ví dụ về xen
canh các loại cây trồng mà em
biết?
ở địa phương em trồng được
mấy vụ trên năm?
HĐ2.Tìm hiểu về tác dụng của
luân canh
GV: Nêu câu hỏi về tác dụng
của các phương pháp canh tác.







10
/








3
/

+ Luân canh giữa cây
trên cạn và cây dưới
nước.
2.Xen canh.
- Trên cùng 1 diện tích,
trồng hai loại màu cùng
một lúc hoặc cách nhau
một thời gian không lâu
để tận dụng diện tích
chất dinh dưỡng, ánh
sáng…
3.Tăng vụ.
- Là tăng số vụ diện tích
đất trong một năm.



II.Tác dụng của luân
+ Luân canh để làm gì?
+ Xen canh như thế nào?
+ Tăng vụ góp phần làm gì?
HS: Dựa vào nhóm từ trong
SGK để trả lời điền vào chỗ
trống của từng phương pháp
canh tác.
4.Củng cố:
GV: Gọi 1- 2 HS đọc phần ghi
nhớ SGK.
GV: Nêu câu hỏi củng cố bài
học.

GV: Tổng kết đánh giá giờ học.




canh, xen canh tăng
vụ.
- Luân canh làm cho đất
tăng độ phì nhiêu điều
hoà dinh dưỡng và giảm
sâu bệnh.
- Xen canh sử dụng hợp
lý đất đai ánh sáng và
giamt sâu bệnh.
- Tăng vụ góp phần tăng
thêm sản phẩm thu
hoạch.

5. Hướng dẫn về nhà 2
/
:
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Ôn tập lại chương II SGK.
- Đọc và xem trước phần ôn tập SGK