Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI pdf

PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI

I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được những
nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại.
- Biết vận dụng những biện pháp đã học vào việc phòng
trừ sâu bệnh tại vườn trường hay ở gia đình.
- Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên để
hạn chế tác hại của sâu bệnh
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 21,22,23
SGK.
- HS: Đọc bài 13 SGK,
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 2
/
:

- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………

Hoạt động của GV và HS T/g

Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Em hãy nêu tác hại của sâu
bệnh hại cây trồng.

3.Tìm tòi phát hiện kiến thức
mới.
HĐ1.Tìm hiểu nguyên tắc
phòng trừ sâu bênh.
Gv: Cho học sinh đọc các

5
/





15
/





- Sâu bệnh ảnh hưởng
sấu đến sự sinh trưởng,
phát triển của cây trồng
làm giảm năng xuất chất
lượng nông sản.

I.Nguyên tắc phòng
trừ sâu bệnh hại.

nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh
hại ( SGK) sau đó phân tích
từng nguyên tắc mỗi nguyên tắc
lấy 1VD
- Trong nguyên tắc “Phòng là
chính” gia đình, địa phương đã
áp dụng biện pháp tăng cường
sức chống chịu của cây với sâu
bệnh NTN?
GV: Lợi ích áp dụng “ Nguyên
tắc chính” là gì?
HĐ2.Giới thiệu các biện pháp
phòng trừ sâu bệnh.


GV: Nhấn mạnh tác dụng phòng
trừ sâun bệnh hại của 5 biện
pháp đã nêu trong SGK.







20
/

- Bón phân hữu cơ, làm
cỏ, vun sới, trồng giống
cây chống sâu bệnh,
luân canh…
- ít tốn công, cây sinh
trưởng tốt, sâu bệnh ít
giá thành thấp.

II. Các biện pháp
phòng trừ sâu bệnh
hại.
1.Biện pháp canh tác
và sử dụng giống
chống sâu bệnh hại.
- Vi sinh – Làm đất- Trừ
mầm mống sâu bệnh nơi

GV: Phân tich khía cạnh chống
sâu bệnh của các khâu kỹ thuật.
GV: Hướng dẫn học sinh ghi
vào bảng SGK

GV:Cho học sinh đọc SGK
nhận xét ưu, nhược điểm của
biện pháp này.



GV: Đi sâu giảng giải cho học
sinh hiểu ưu, nhược điểm.
HS: Hiểu khái niệm và tác
dụng…














2
/


ẩn nấp.

- Gieo trồng…- tránh
thời kỳ sâu bệnh phát
sinh.
- Luân phiên- thay đổi
thức ăn điều kiện sống
của sâu.
2.Biện pháp thủ công.
- ưu điểm: Đơn giản, dễ
thực hiện, có hiệu quả.
- Nhược điểm: Tốn
công.
3.Biện pháp sinh hoá
học.



4.Biện pháp kiểm dịch

GV: Giải thích việc phòng trừ
sâu bệnh hại cần coi trọng vận
dụng tổng hợp các biện pháp.
4. Củng cố.
GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần
ghi nhớ SGK
- Hệ thống lại các nội dung bài
học về cách phòng trừ sâu bệnh
hại.
HS: Nhắc lại.
thực vật.

5. Hướng dẫn về nhà 1
/
:
- Về nhà học bài trả lời các câu hỏi cuối
bài
- Đọc và xem trước bài 14 SGK. Chuẩn bị
một số nhãn thuốc trừ sâu.