Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : TH XÁC ĐỊNH ĐỘ PH CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO MÀU pot

TH XÁC ĐỊNH ĐỘ PH CỦA ĐẤT
BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO MÀU

I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh xác định được độ PH
bằng phương pháp so màu.
- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng quan sát, thực hành và có ý thức
lao động chính xác cẩn thận.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Đọc SGK, làm thao tác thử nghiệm thực hành.
- HS: Lấy 2 mẫu đất, 1 thìa nhỏ, thang màu PH.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 1
/
:

- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………

Hoạt động của GV và HS T/g

Nội dung ghi bảng

2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học
sinh về dụng cụ, vật liệu.
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức
mới:
HĐ1. Giới thiệu bài học:

GV: Nêu mục tiêu của bài, nội
quy và quy tắc an toàn lao động.
HĐ2. Tổ chức thực hành.
GV: Kiểm tra dụng cụ, vật mẫu
của học sinh.


3
/







5
/



30
/






Bài 5

I. Vật liệu và dụng cụ
cần thiết:
- Thể hiện các loại mẫu
đất, dụng cụ đã chuẩn
bị ở nhà.
HĐ3.Thực hiện quy trình.
GV: Thao tác mẫu
HS: Quan sát làm theo.




HĐ4.Đánh giá kết quả.
- Căn cứ vào kết quả tự đánh giá
của học sinh, giáo viên đánh giá
chấm điểm.
- Đánh giá nhận xét giờ thực
hành.
+ Sự chuẩn bị
+ Thực hiện quy trình
+ An toàn lao động và vệ sinh
môi trường.

5
/


II. Quy trình thực
hành.


- Thực hiện quy trình
như 3 bước trong SGK.
- Làm lại 3 lần ghi vào
bảng trong SGK.
III. Đánh giá kết quả
- Thu dọn dụng cụ, mẫu
đất, vệ sinh khu vực
thực hành.
- Tự đánh giá kết quả
thực hành của mình
xem thuộc loại đất nào
( Đất chua, đất kiềm,
Đất trung tính).
+ Kết quả thực hành.


4. Củng cố và hướng dẫn về nhà 1
/
:
- Đọc trước bài 6 – SGK.
- Tìm hiểu các biện pháp sử dụng, cải tạo và

bảo vệ đất ở địa phương em.