Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Vài nét về mĩ thuật Italia thời kì phục hưng ppt

Vài nét về mĩ thuật Italia thời kì phục
hưng

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về sự ra đời của nền mĩ thuật
phục hưng
2. Kỹ năng : Biết cách tư duy khái quát các giai đoạn phát triển
mĩ thuật phục hưng
3. Thái độ: Trân trọng yêu mến các nền văn hoá nhân loại trong
đó có mĩ thuật phục hưng.
B. PHƯƠNG PHÁP
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành nhóm
C.CHUẨN BỊ:
1.GV: Mĩ thuật thế giới, tranh của Lê Ô na Đờ Vanh Xi
-Đồ dùng dạy học mt7, phim trong.
2.HS: Bút nét to , gi
ấy rô ki
TIẾN HÀNH
I.ổn định tổ chức (1'):GV cho HS hát một bài
II.Kiểm tra bài cũ (2'):Kiểm tra tranh mẫu của các em đã
chuẩn bị sẵn ở nhà
III.Bài mới (36')
1.Đặt vấn đề :
Mĩ thuật ý thời kì phục hưng có mối quan hệ mật thiết với mĩ
thuật cổ và mĩ thuật trung cố, đặc biệt là nền văn hoá Hy lạp, La
Mã cổ đại. Các nước này đã từng phát triển đến đỉnh caovà đóng
góp nhiều cho kho tàng m
ĩ thuật nhân loại.
2. Triển khai bài

Hoạt động 1: các giai đoạn phát triển của mĩ thuật ý thời kì phục
hưng
-Trải qua hơn 10 thế kỉ chịu sự
thống trị hà khắc của nhà
thờ,thiên chúa giáo, NT châu
Âu bị cấm đoán , hình tượng
con người ít được xuất hiện

* Hy Lạp nằm bên bờ biển Địa
Trung Hải có sự hình thành nhà
nước chiếm hữu nô lệ từ rất
sớm và điển hình, là quốc gia
trong các tác phẩm , hình vẽ bị
khô cứng bởi những quy định
ngặt nghèo của nhà thờ.
? Nêu sự ra đời của quốc gia
Hy Lạp, La Mã

? Lúc này nước ý như thế nào



?Em hiểu gì về khái niệm phục
hưng

?Người ta chi thời kì này làm
mấy giai đoạn

? Nêu đặc điểm của giai đoạn
này

có thời kì hưng thịnh nhất về
văn hoá trong thế giới cổ đại
Phương Tây.
*La Mã là một miền Công Xã ở
trung bán đảo ý, sau đó đánh
chiếm Hy Lạp nhưng lại bị
nghệ thuật của Hy Lạp chinh
phục.
*Lúc này, ý đang là nước phát
triển trở thành một quốc gia
hùng mạnh, giai cấp tư sản
đang lên, mang tư tưởng nhân
văn mới, đề cao giá trị vật chất
và tinh thần của con người.
1.Khái niệm : Phục hưng là hồi
phục lại những giá trị văn hoá
thời Hy Lạp, La Mã.
2.Các giai đoạn phát triển :


? đặc điểm nghệ thuật của hội
hoạ giai đoạn này là gì

? Trung tâm nghệ thuật đặt ở
đâu
?Kể tên những hoạ sĩ tiêu biểu
của giai đọan này
? Đặc điểm chính của nghệ
thuật giai đoạn này là gì

? Giai đoạn này có đặc điểm gì
nổi bật


a)Giai đoạn I.đánh dấu những
bước ngoặt cơ bản: Hoạ sĩ Xi
ma buy và ngưoiừ học trò nổi
tiếng Giốt Tô.
-Vẽ theo sự tích kinh thánh
-Sử dụng chất liệu sơn dầu
*Khát khao một cuộc sống lí
tưởng vươn tới cái đẹp hoàn
thiện và hoàn mĩ.
b) Giai đoạn II Giai đoạn
Tiền Phục Hưng
-Thành phố Phơ lô răng xơ
-Điển hình là các hoạ sĩ Ma dắc
xi ô và Bốt ti xen li .
-Dùng đề tài tôn giáo với các
nhân vật trong thần thoại các đề
tài lịch sử để tạo nên khung
cảnh hiện thực và con người
? Những hoạ sĩ tài năng của
giai đoạn này là ai

? Kể tên những tác phẩm tiêu
biểu của 3 hoạ sĩ nổi tiếng giai
đoạn này

*đây là 3 đại diện tiêubiểu của
giai đoạn Đại Phục Hưng.
thời bấy giờ.
c) Giai đoạn III- Giai đoạn Đại
Phục Hưng
-là giai đoạn hưng thịnh nhất
trong thời kì phục hưng là đỉnh
cao của nghệ thuật sáng tạo, đạt
đến sự cân bằng trong sáng và
mẫu mực.
- Trung tâm nghệ thuật là Rô
Ma
-Hoạ sĩ : Lêôna đờ vanh xi,
Mikenlăng giơ, Rafael
+Đức Mẹ và Chúa Hài Đồng
+Nàng Mônalida(Lê ô na đờ
vanh xi)
+Tạo thiên lập địa ,đa Vít(Mi
kenlănggiơ)
+Đức Mẹ Ma ri a, Nàng Ma Do
na(Rafael)
+trường học Aten(rafel).

Hoạt động 2 : Đặc điểm của mĩ thuật ý thời kì phục hưng
? Chủ đề khai thác của các hoạ
sĩ thời phục hưng là gì

? Đặc điểm con người trong
các phẩm hội hoạ có gì khác
với con người trung cổ


+Các nhà điêu khắc khai thác
vè các chủ đề tôn giáo, các
nhân vật trong thần thoại hoặc
kinh thánh, để tạo nên khung
cảnh hiện thực và con người
đương thời.
+Tỉ lệ con người cân đối, biểu
hiện nội tâm

sâu sắc, sống động và chân thực

+ Diễn tả ánh sáng chiều sâu
theo luật xa gần của không gian
+Xu hướng nghệ thuật hiện
thực, đạt đến đỉnh cao của sự
mẫu mực.

IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
-Gv treo đd yêu cầu HS sắp xếp các hoạ sĩ theo từng thời kì
1.Giai đoạn I qua từng giai đoạn Bốt ti xen li ; Lê ô na ;

Giốt Tô ; Mi ken lăng
2.Giai đoạn II Ra fa el ; Xi ma buy
3.Giai đoạn III thể của một bạn
-Gv đánh giá nhận xét bổ sung
V.Dặn dò (2'):
+Học thuộc bài
+Chuẩn bị bài 27- đề tài cảnh đẹp đất nước.
+Phác thảo nét
E.BỔ SUNG