Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy :Học hát: Bài Lí kéo chài ppsx

Học hát: Bài Lí kéo chài
Dân ca Nam Bộ

A/ Mục tiêu
- Cho HS biết hát thêm 1 điệu lí của đồng bào Nam Bộ
- Tập thể hiện bài hát vời tình cảm mạnh mẽ, vui tươi, lạc
quan.
- Tập đặt lời ca mới cho bài hát.
B/ Chuẩn bị
- Đàn - hát thuần thục bài hát
- Một số ảnh minh hoạ
- Gv tập lời ca mới theo điệu bài Lí kéo chài để HS tham
khảo và gợi ý cho HS đặt lời ca mới.
Ví dụ: Hát lên nào! Vui bài ca mới
Lứa tuổi xuân phơi phới tương lai ( Hò ơ)
Học sao cho xứng chí trai (Khoan hỡi khoan hò)
Tiếp theo người đi trước ( khoan hới khoan hò)
Không ai kém tài ( Ơ hò, ơ hò là hò ơ)
C/ Tiến trình dạy – học
HĐ của
GV
Nội Dung HĐ HĐ của
HS
Phát vấn




Giới thiệu

Hát mẫu
Hướng
dẫn
? Em hiểu thế nào là “lí”? ( Là những
bài hát ngắn gọn xúc tích hình thành từ
những câu thơ lục bát do cha ông ta
sáng tạo nên)
? Em đã được học những bài lí nào?
Ngoài ra em còn thuộc những điệu lí nào
khác?
* Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một
bài Lí của miền quê Nam Bộ, bài Lí kéo
chài.
Đất nước VN với bờ biển dài hàng
ngàn Km, dọc theo bờ biển có bao người
dân sống bằng nghề đánh cá, đó là
ccông việc nặng nhọc và vất vả, song
với lòng yêu đời, lạc quan , họ vẵn cất
Trả lời




Theo dõi

Lắng
nghe
Theo dõi
Phát vấn


Hướng
dẫn



Điều
khiển




Yêu cầu


Hướng
cao tiếng hát ca ngợi thiên nhiên , yêu
con người và yêu lao động.
*Hát mẫu theo nhạc đã ghi sẵn.
* Tìm hiểu bản nhạc:

? Trong bài có các kí hiệu âm nhạc nào?
Ô nhịp đầu tiên của bản nhạc như thế
nào? ( Có dấu nối, dấu luyến. Có nhịp
lấy đà)
*Tập hát từng câu:
bài hát chia thành 2 câu :
- Kéo lên thuyền … hò ơ
- Biển khơi thân thiết ….hờ ơ.
+ Gv đàn giai điệu 2-3 lần , HS theo dõi
nghe, nhẩm bài hát . Sau đó GVbắt điệu
cả lớp hát hoà giọng (Chỗ hát luyến GV
hát mẫu hoặc chỉ định HS có năng khiếu
hát trước cho các bạn theo dõi). Tập
theo lối móc xích cho đến hết bài.
và trả lời


Tập hát



Nghe,
nhẩm và
hát hoà
tiếng đàn
theo
hướng
dẫn của
Gv

Thực
hiện
dẫn * Tập hát hoàn chỉnh
+ chỉ định 1 số HS trình bày bài hát Lí
kéo chài
(Sửa sai cho HS nếu có)
+ Chia lớp thành 2 nhóm :
Nhóm 1 : Hát kết hợp gõ phách .
Nhóm 2 : Hát kết hợp gõ tiết tấu.
Sau đó đổi bên thực hiện tương tự.


Tập hát
kết hợp
gõ phách
và tiết tấu


D/ Củng cố(5’)
Hướng dẫn


Yêu cầu




+ Tập hát lĩnh xướng , hát hoà giọng
( Hát xướng, hát xô)
- Gv hát lĩnh xướng, Hs hát xô (

phần trong ngoặc)
- Hs thực hiện cách hát lĩnh xướng
như hướng dẫn:
+1 HS : “Kéo lên thuyền ……câu
ca”
Tập hát lĩnh
xướng

Trình bày










Phát vấn
+ Cả lớp: Hò ơ
+ 1 HS : “Biển khơi thân thiết với
ta”
+ Cả lớp: Khoan hỡi khoan hò
+ 1 HS : Gió to mà mưa lớn
+ Cả lớp : Khoan hỡi khoan hò
+ 1 HS : Băng qua sang trào
+ Cả lớp : Ơ hò, ơ hò là hò ơ
- Đổi hình thức hát lĩnh xướng, hoà
giọng giữa Nam và nữ.

? Em có cảm nhận về bài hát như thế
nào?






Trả lời
E/ Hướng dẫn về nhà(2’)
Hướng
dẫn
- Tập thuộc bài hát, chính xác về cao
độ, trường độ.
- Tập viết lời mới cho bài hát với chủ
đề về thầy cô, bạn bè, trường lớp.
-Ví dụ:
Ghi nhớ và
thực hiện
Hát lên nào!vui bài ca mới.
Lứa tuổi xuân phơi phới tương lai( hò
ơ).
Học sao cho xứng chí trai (khoan
hỡi )
Tiếp theo người đi trước ( khoan
hỡi )
Không ai kém tài (ơ hò )