Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNHVIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KÊNH ĐÀO XUY-Ê VÀ KÊNH ĐÀO PA-NA-MA ppsx

THỰC HÀNH

VIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KÊNH ĐÀO XUY-Ê VÀ KÊNH
ĐÀO PA-NA-MA

I- Mục tiêu bài học:
Sau bài học, học sinh cần:
1. Về kiến thức
- Nắm được vị trí chiến lược của hai con kênh nổi tiếng thế giới
là xuy-ê và pa-na-ma. Vai trò của hai con kênh này trong ngành giao
thông vận tải biển thế giới.
- Nắm được những lợi ích về kinh tế nhờ có sự hoạt động của
kênh đạo này.
2. Về kĩ năng
- Biết tổng hợp các nguồn tài liệu từ các nguồn khác nhau, từ
các lĩnh vực khác nhau.
- Có kĩ năng phân tích bảng số liệu kết hợp phân tích bản đồ.
- Có kĩ năng viết báo cáo ngắn và trình bày trước lớp.

II- Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ các nước trên thế giới
- Bản đồ tự nhiên châu phi
-Bản đồ tự nhiên châu mĩ
III- Tiến trình dạy học:
1- Ổn định lớp.
2- Bài cũ.
3- Bài mới.
GV nêu nhiệm vụ cảu bài thực hành: Hoàn thành các bài tập về
kênh đoạ Xuy –ê và pa –na-ma.
Hoạt động của giáo viên và học
sinh

Nội dung chính
Bài tập 1:
HĐ1: Cả lớp: Xác đinh trên bản
đồ vị trí của kênh đào Xuy-ê và
Pa-na-ma
Bài tập 1:
-

Xác định vị trí


Gọi HS trã lời
HĐ2: Cặp
B1: Hoàn thành phiếu học tập
(GV kẻ lên bảng)
HS tính và hoàn thành bảng số
liệu
B2: HS lên bảng tính toán và ghi
kết quả
HĐ 3: Nhóm
B1: Dựa vào kiến thức đã học và
k
ết quả tính toán, thảo luận các
vấn đề sau:
-

Lợi ích của kênh đào xuy-ê?

B2: HS trình bày
B3: GV chuẩn kiến thức

-

Hoàn thành bảng tính toán
về cư li đựoc rút ngắn




Lợi ích
- Rút ngắn được thời gian vận
chuyển, dễ dàng mở rộng thị
trường
- Giảm chi phí vận tải, giảm
giá thành sản phẩm
- An toàn hơn cho người và
hàng hoá, có thể tranh được
thiên tai so với vậ chuyển trên
đường dài



HĐ 4: cá nhân
Trên cơ sở thông tin vừa có được,
kết hợp với tư liệu về kinh đèo
Xuy – ê ghi lại những nét chính

về kênh đào Xuy – ê?
HS trình bày
GV chuẩn kiến thức




HĐ 5: nhóm
HS dựa vào những hiểu biết hay
trã lời các câu hỏi sau
- Đem lại nguồn thu nhập lớn
cho Ai Cập thông qua thuế hải
quan
* Những thông tin về kênh đào
Xuy – ê
- Thuộc quốc gia nào
- Các biển và đại dương được
nối
- Chiều dài, chiều rộng
- Trọng tải tàu qua
- Thời giam xây dựng
- Nước quản lí trước kia
- Năm đưa về nước chủ quản
- Những lợi ích của kênh đào
Xy – ê
Bài tập 2.
-
-

Xác định kênh đào Pa-na-

ma trên bản đồ?
-

Tính khoảng cách được rút
ngắn?
-

Lợi ích của kênh đào Pa-na-
ma?

HS trã lời
Gv chuẩn kiến thức







Hoàn thành báo cáo
4- Kiểm tra đánh giá:
Kiểm tra một số báo cáo tiêu biểu
5- Hoạt động nối tiếp:
Hoàn thành bài thực hành

Khoảng cách quãng đường được rút ngắn khi qua kênh đào Xuy
– ê
Tuyến Khoảng cách hải lý Quảng đường rút
ngắn
Đường

khác
Qua
Xuy -ê
Hải lý %
Ô-đét-xa -> Mun-bai 11818 4198 7620 64
Mi-an-al-A-hma-di -
>Gie-noa
11069 4705 6364 57
Mi-an-al-A-hma-di -
>Rốt-tec
11932 5560 6372 53
Mi-an-al-A-hma-di -
>Ban-ti-mo
12039 8681 3368 28
Ba-lik-pa-pan->Rốt-tec-
đam
12081 9303 2778 23


Khoảng cách quãng đường được rút ngắn khi qua kênh đào Pa-
na-ma
Tuyến Khoảng cách hải lý Quảng đường rút
ngắn
Đường
khác
Qua Pa-
na-ma
Hải lý %
Niu I-ooc->XanPhan-xi-
co

13107 5263 7844 60
Niu I-ooc-> Van-ci-vơ 13907 6050 7857 56
Niu I-ooc->Van-pa-rai-xô 8337 1627 6710 80
Li-vơ-pun-> XanPhan-xi-
co
13507 7930 5577 41
Niu I-ooc->I-ô-cô-ha-ma 13042 9700 3342 26
Niu I-ooc->Xít-ni 13051 9692 3359 26
Niu I-ooc->Thượng Hải 12321 10584 1737 14
Niu I-ooc->Xin-ga-po 10141 8885 1256 12