Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài hoa lá mùa xuân doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài hoa lá mùa xuân

Tuần: 21 Ngày soạn:

Tiết: 21

Ngày giảng:

Học Hát Bài: HOA LÁ MÙA XUÂN
(Nhạc và lời Hoàng Hà)
I. Yêu Cầu: – Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp gừ đệm theo
phách, theo tiết tấu lời ca.
II. Chuẩn bị của giao viên
- Hát chuẩn xác bài hát Hoa lá mùa xuân.
- Nhạc cụ đêm, gõ (song loan, thanh phách,…).
- Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1. Ổn định tổ chức , nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc tên bài hát đã học ở tiết trước, gọi một nhóm hoặc cả
lớp hát lại bài hát theo nhịp đàn. GV nhận xét.
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Hoa lá mùa xuân.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV cho HS nghe băng nhạc mẫu, sau đó GV đệm
đàn và hát lại một lần nữa.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý lấy hơi những chỗ cuối
- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe.
- Nghe băng nhạc mẫu (hoặc nghe GV
hát mẫu)

- HS tập bài lời ca theo tiết tấu.
- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.
câu. chú ý nhịp đầu tiên là nhịp lấy đà, do vây phách
mạnh đầu tiên ở tiếng “lá’’ để vỗ nhịp cho đúng.
- Khi tập xong bài hát, GV hỏi HS nhận xét giai điệu
của câu 1 và 3, câu2 và 4?
- Dạy xong bài hát GV cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ
lời đều giọng.
- GV sửa những câu HS hát chưa đúng, nhận xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV hát và vỗ tay hoặc đệm theo mẫu phách.
Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
x x x x x x x.
- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách.
- Hướng dẫn HS hát và đệm theo nhịp.
Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
x x x x
- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách)
Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
- HS trả lời.
- HS hát:
+ Đồng thanh.
+ Dãy, nhóm.
+ Cá nhân.
- HS theo dõi và lắng nghe.
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
- HS theo dõi và thực hiện theo.

- HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết
tấu lời ca.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của
GV.
- HS trả lời.
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách, tiết tấu lời ca.
- HS lắng nghe.
x x x x x x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên
trái – phải theo nhịp.
*Củng cố – Dặn dò:
- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát v
ừa học,
tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhịp,
phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc
tiết học.