Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – đi học đúng giờ pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – đi học đúng giờ

TUẦN 14
Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Tiết: 14
Bài : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (T1)
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết được của việc đi học đều và đúng giờ giúp các em thực hiện
tốt quyền được học tập
- Học sinh thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ.
II. Tài liệu và phương tiện:
- Giáo viên: Tranh bài tập 1,4, công ước quốc tế
- Học sinh: vở BTĐĐ
II. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:5’ Kiểm tra
- Quốc tịch của các em là gì?
- Khi chào cờ thường hát bài gì? Vì sao phải nghiêm trang khi
chào cờ.
2. Bài mới: 27’
- Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1
- Đưa tranh –Chia nhóm – hướng dẫn học sinh thảo luận
- Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen?
- Kết luận: Thỏ la cà nên đi học muộn. Rùa tuy chậm chạp
nhưng rất cố gắng đi học đúng giờ. Bạn Rùa đáng khen.
* Hoạt động 2: Đóng vai: Trước giờ đi học
- Hướng dẫn học sinh thảo luận chủ đề – Phân vai
* Hoạt động 3: Liên hệ thực tế
Quan sát-thảo luận
nhóm
Học sinh trả lời
Thảo luận – Đóng vai

Học sinh nhận xét
- Giáo viên cho học sinh liên hệ trong lớp
=> giáo viên kết luận:Đi học đúng giờ giúp các em thực hiện
tốt quyền được đi học của mình.
3. Củng cố – Dặn dò:3’
- Đi học đều, đúng giờ có lợi ích gì?
- Muốn đi học đúng giờ em phải làm gì?.