Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ họa tiết dạng hình vuông,
hình tròn

Tuần 25
Ngày soạn 28/3/2010 . Tiết 1 lớp2a1 , Tiết2 :2a2 . Tiết3:2a3
Ngày giảng Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010
Bài 25: Vẽ trang trí
TẬP VẼ HỌA TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biệt được họa tiết dạng hình vuông, hình tròn.
- Biết cách vẽ họa tiết.
- Vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích.
* Hs khá, giỏi.
- Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều phù hợp.
II/ Chuẩn bị
GV: – Vẽ to họa tiết dạng hình vuông, hình tròn (nếu có điều kiện).
- Một số bài vẽ của h/s năm trước.
- Sưu tầm thêm họa tiết dạng h.vuông, hình tròn .
HS : – Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ.
III/ Hoạt động dạy – học
1.Kiểm tra đồ dung của hs.
2.Bài mới. a.Giới thiệu
GV g/thiệu một số h.tiết dạng h.vuông, h.tròn để HS nhận biết rõ hơn thế nào là
h.tiết tr
2

b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Gv g/thiệu một số h.tiết
- gợi ý để h/s nhận thấy:

+ Họa tiết là hình vẽ để trang trí (ở đĩa,bát: ở áo,…)
+ HS quan sát tranh và trả lời:
* Họa tiết dạng hình vuông.
* Họa tiết dạng hình tròn, …
- Hs quan sát
+ H/tiết tr/trí rất phong phú về h/dáng và màu sắc.
- GV gợi ý cho HS nh/xét h/tiết dạng h.vuông, h.tr.
- GV cho HS xem hình h/dẫn và gợi ý HS nh/ xét:
+ Hai họa tiết có dạng hình vuông.
+ Hai họa tiết khác nhau về hình và màu.
+ Hai họa tiết có dạng hình tròn.
+ Hai họa tiết cũng khác nhau về hình và màu.
Hoạt động 2: Cách vẽ h.tiết dạng h.vuông,h. tròn
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Tìm h.tiết.
+ Cách vẽ (nhìn trục vẽ cho đều)
+ Vẽ màu.
- Giáo viên vẽ lên bảng thêm một vài họa tiết.
- Gợi ý học sinh cách vẽ màu:
+ Hình giống nhau vẽ cùng một màu cùng .
+ Có thể vẽ hai màu xen kẽ màu ở một họa tiết.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
+ Bài tập: Vẽ hoạ tiết vào hình túi
xách và hình vuông sau đó vẽ màu
theo ý thích.
+ Vẽ họa tiết dạng hình tròn vào cái
túi và vẽ màu theo ý thích.
3 hs lên bảng
Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập thực hành:
Chú ý vẽ màu của cả túi, quai xách hoặc dây đeo.

+ Vẽ họa tiết vào hình vuông và vẽ màu tùy ý.
+ Có thể tìm họa tiết khác với hình hướng dẫn.
+ Vẽ họa tiết ở lớp, một họa tiết ở nhà (tùy chọn)
- Giáo viên qs học sinh làm bài:
- Giáo viên vẽ ba hình lên bảng và gọi học sinh lên b
ảng
vẽ.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài và tìm ra bài vẽ đẹp theo ý thích.
- Giáo viên bổ sung và chỉ ra một vài bài đẹp về hình, về màu.
* Dặn dò:
- Làm bài ở nhà
- Tìm xem thêm các họa tiết khác
- Quan sát các con vật nuôi ở nhà.