Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài môi trường potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài môi trường

Tuần 30
Ngày soạn 13/4/09: T1(2a1), T2(2a2), T3(2a3)
Ngày giảng: Thứ tư ngày 15 tháng 04 năm 2009
Bài 30: Vẽ tranh
Đề tài vệ sinh môi trường
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu về vệ sinh môi trường- Biết cách vẽ tranh.
- Vẽ được tranh đề tài Vệ sinh môi trường.
II/ Chuẩn bị
GV: – Một số tranh, ảnh về vệ sinh môi trường.
- Tranh của học sinh về đề tài vệ sinh môi trường và tranh phong cảnh.
HS : – Tranh, ảnh phong cảnh- Bút chì, màu vẽ- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ (nếu có)
III/ Hoạt động dạy – học
1.Tổ chức. (2’) .Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới. a.Giới thiệu
Gv g/thiệu 1 số tranh,ảnh đt vệ sinh m.trường để HS biết cách s/xếp h.ảnh, màu
sắc và…
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
15
15
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Gv g/thiệu ảnh, tranh p/cảnh và gợi ý để hs n/xét:
- Gv đặt câu hỏi để học sinh thấy những công việc phải
làm để cho môi trường xanh – sạch – đẹp.
+ Lao động vệ sinh ở trường, ở nhà, đường làng ngõ
xóm, phố phường, nơi công cộng …
- Giáo viên cho học sinh xem tranh của học sinh.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh:

- Gv gợi ý HS có thể vẽ theo nội dung sau:
- Giáo viên gợi ý học sinh tìm ra những hình ảnh cần vẽ
cho từng nội dung:
+ Vẽ người đang làm việc (quét, nhặt rác, đẩy xe rác,
+ HS quan sát tranh – trả lời:
+ Vẻ đẹp của môi trường xung
quanh.
+ Sự cần thiết phải giữa g
ìn môi
trường xanh – sạch- đẹp
+ Trồng cây xanh.
+ Nhặt rác bỏ vào đúng nơi quy
định.
+ Vẽ cảnh làm vệ sinh ở sân
trường,nơi công cộng.
+ Lao động trồng cây …
+ Vẽ hình ảnh chính trước (có
thể vẽ to, ở giữa tranh)
trồng cây, tưới cây, …)
+ Vẽ thêm nhà, đường cây … cho tranh sinh động.
- Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh;
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
- Giáo viên cho học sinh xem một số tranh của họa sĩ,
của hs vẽ về đề tài này để tạo hứng thú cho HS.
- Giáo viên gợi ý học sinh:
Chú ý vẽ dáng người phù hợp với các họat động.
+ Cách tìm và vẽ màu (màu có đậm, có nhạt)
+ Vẽ các hình ảnh phụ sau cho
rõ nội dung tranh.
+ Vẽ màu tươi, trong sáng.

+ Bài tập: Vẽ tranh đề tài vệ
sinh môi trường.
+ Cách tìm, chọn nội dung.
+ Vẽ hình chính, hình phụ sao
cho rõ nội dung tranh. C
Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp v
à
hướng dẫn các em nhận xét về:
+ Nội dung tranh: Vẽ về hoạt động nào?
+ Những hình ành trong tranh, Màu sắc trong tranh
- Gv y/cầu học sinh tìm ra những bài vẽ mà các em thích và giải thích vì sao.
- Gv chỉ ra bài vẽ đẹp. Động viên, khen ngợi tinh thần học tập và sáng tạo của hs.
* Dặn dò:
- Làm tiếp bài (nếu vẽ chưa xong)
- Sưu tầm tranh phong cảnh.
- Xem lại bài vẽ trang trí (bài 14).