Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.31 KB, 3 trang )
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi
trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số con vật
nuôi trong gia đình
MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ÐÌNH
I. Yêu cầu:
- Dạy trẻ so sánh những đặc điểm giống nhau (đều được nuôi trong gia đình, được
con người chăm sóc bảo vệ) và khác nhau (cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, sinh sản,
vận động…) của những con vật thuộc nhóm gia súc và những con vật thuộc nhóm
gia cầm.
- Cho trẻ biết những con vật nuôi trong gia đình cần được con người chăm sóc,
bảo vệ
II. Chuẩn bị :
- Tranh (hoặc mô hình) các con vật nuôi trong gia đình, như: gà, vịt, ngan, chó,
mèo, lợn, trâu, bò…
- Mỗi trẻ một bộ tranh lô tô 5 – 6 chiếc gồm các con vật trên.
III. Cách tiến hành:
l) Cô dùng câu đố hoặc làm tiếng kêu cho trẻ đoán tên một số con vật nuôi đă
được làm quen. Khi trẻ đoán được con vật nuôi nào thì Cô treo tranh con đó lên và
Cô lưu ý để những con vật thuộc nhóm gia cầm thành một hàng, những con vật
thuộc nhóm gia súc thành một hàng để so sánh nhận xét.
2) Cho trẻ quan sát, so sánh và nhận xét những điểm khác nhau của hai con vật
thuộc hai nhóm (gia súc, gia cầm), ví dụ: con mèo – con gà.
Con mèo Con gà
4 chân 2 chân
Kêu meo mèo Gáy ò ó o… (hoặc cục cục…)
Ðẻ con Ðẻ trứng
Không có cánh, mỏ Có 2 cánh, có mỏ…
- Từ đó Cô gợi cho trẻ nhận xét những con mèo, lợn, trâu, chó… khác gà, vịt,
ngan… Ở những điểm nào (4 chân – 2 chân, đẻ con – đẻ trứng, không có cánh có
cánh…)