Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt potx

Sự bảo toàn năng lượng
trong các hiện tượng cơ và nhiệt

I- Mục tiêu :
1- Kiến thức :
- Tìm được ví dụ về sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ vật này sang vật khác ;
sự chuyển hóa giữa các dạng cơ năng, giữa cơ năng và nhiệt năng.
- Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.
- Dùng định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng để giải thích một số hiện
tượng đơn giản liên quan đến định luật này.
2- Kĩ năng : Phân tích hiện tượng vật lí.
3- Thái độ : Mạnh dạn, tự tin vào bản thân khi tham gia thảo luận trên lớp.
II- Chuẩn bị của GV và HS :
- Phóng to bảng 27.1, 27.2, phần điền từ thích hợp ( ) dán bằng giấy
trong (giấy bóng kính) để có thể dùng bút dạ viết và xóa dễ dàng có thể sử dụng
cho nhiều lớp học cùng bài.
III. Phương pháp:
Thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm
IV. Các bước lên lớp:
A, ổn định lớp: 8A: 8B:
B, Kiểm tra:
- Khi nào vật có cơ năng ? Cho ví dụ. Các dạng cơ năng.
- Nhiệt năng là gì ? Nêu các cách làm thay đổi nhiệt năng của vật ?
C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 Tổ chức tình huống học tập : ĐVĐ như
phần mở bài trong SGK
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về sự truyền cơ năng, nhiệt


năng.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1

- GV theo dõi, sửa sai cho HS. Chú ý những sai sót
của HS để đưa ra thảo luận trên lớp.
- Tổ chức cho HS thảo luận câu C1 dựa vào bảng
27.1 treo trên bảng.

- ở vị trí (1) và (3) HS có thể điền "động năng và thế
năng" thay cho điền "cơ năng" cũng không sai
nhưng ở câu C1 lưu ý mô tả sự truyền cơ năng và
nhiệt năng nên sử dụng đúng từ điền là "cơ năng".
- Qua các ví dụ ở câu C1, em rút ra nhận xét gì ?



I- Sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ
vật này sang vật khác.
- Cá nhân HS trả lời câu hỏi C1.
- 1HS lên bảng điền kết quả vào bảng
27.1 treo trên bảng.


- HS tham gia nhận xét câu trả lời của
bạn.
Yêu cầu : (1) điền "cơ năng"
(2) điền "nhiệt năng"
(3) điền "cơ năng" (4) điền "nhiệt
năng".

Hoạt động 3 : Tìm hiểu về sự chuyển hóa cơ năng
và nhiệt năng
- Tương tự hoạt động 2, GV hướng dẫn HS thảo
luận trả lời câu C2 vào bảng 27.2.










- Qua câu C1, HS rút ra được nhận xét
: Cơ năng và nhiệt năng có thể truyền
từ vật này sang vật khác.
II- Sự chuyển hóa giữa các dạng của
cơ năng, giữa cơ năng và nhiệt năng.
- HS thảo luận tìm câu trả lời cho câu
C2, điền từ thích hợp vào bảng 27.2
Yêu cầu :(5) điền "thế năng"
(6) điền "động năng"
(7) điền "động năng"
(8) điền "thế năng"
(9) điền "cơ năng"
(10) điền "nhiệt năng"
(11) điền "nhiệt năng"

- Qua ví dụ ở câu C2, rút ra nhận

xét gì ?




Hoạt động 4 : Tìm hiểu về sự bảo toàn năng lượng.
- GV thông báo về sự bảo toàn năng lượng trong các
hiện tượng cơ và nhiệt.
- Yêu cầu HS nêu ví dụ thực tế minh họa sự bảo
toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt.


Hoạt động 5 : Vận dụng
(12) điền "cơ năng"
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- Qua câu C2, HS thấy được : Động
năng có thể chuyển hóa thành thế năng
và ngược lại (sự chuyển hóa giữa các
dạng của cơ năng). Cơ năng có thể
chuyển hóa thành nhiệt năng và ngược
lại.
III- Sự bảo toàn năng lượng trong
các hiện tượng cơ và nhiệt.
- HS ghi định luật bảo toàn năng lượng
trong các hiện tượng cơ và nhiệt vào
vở.
- Nêu ví dụ minh họa, tham gia thảo

luận trên lớp về những ví dụ đó.
IV. Vận dụng
C5 : Trong hiện tượng hòn bi va vào
thanh gỗ, cả hòn bi và thanh gỗ sau khi
- Vận dụng để giải thích câu C5,C6.
- Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu C5, C6. Hướng
dẫn HS cả lớp thảo luận về câu trả lời của bạn. GV
phát hiện sai sót để HS cả lớp cùng phân tích, sửa
chữa.

va chạm chỉ chuyển động được một
đoạn ngắn rồi dừng lại. Một phần cơ
năng của chúng đã chuyển hóa thành
nhiệt năng làm nóng hòn bi, thanh gỗ,
máng trượt và không khí xung quanh.
C6 : Trong hiện tượng về dao động của
con lắc, con lắc chỉ dao động trong
một thời gian ngắn rồi dừng lại ở vị trí
cân bằng. Một phần cơ năng của con
lắc đã chuyển hóa thành nhiệt năng
làm nóng con lắc và không khí xung
quanh.

D. Củng cố
- Yêu cầu HS nêu phần kiến thức cần nhớ của bài học.
- Cho phát biểu lại định luật Bảo toàn và chuyển hoá năng lượng.
E. Hướng dẫn về nhà :
- Đọc phần "Có thể em chưa biết".
- Làm bài tập 27- Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt
(SBT). Từ 27.1 đến 27.6.

- Học phần ghi nhớ.