Tiết 2 A. KHẢO SÁT TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO ppt

Tiết 2
A. KHẢO SÁT TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA
TRANZITO
Hoạt động 4 (10 phút) : Tìm hiểu cơ sở lí thuyết.
+ Giáo viên gọi học sinh nêu tính chất đặc biệt của
lớp tiếp xúc n-p-N của chất bán dẫn và nêu nhận xét.
+ Một học sinh khác nhận xét về cách phân cực
cho tranzito (hình 18.7).
+ Giới thiệu các dụng cụ thí nghiệm trên hình vẽ
18.8 sgk.
Hoạt động 5 (20 phút) : Tiến hành thí nghiệm.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
Hướng dẫn cho học sinh
cách mắc tranzito và các
thiết bị khác theo sơ đồ
hình 18.8 sgk.
Mắc sơ đồ 18.8 theo sự
hướng dẫn của thầy cô.
Chú ý:
Vị trí của bộ nguồn 6V
Lưu ý học sinh cách
mắc nguồn, điện trở, biến
trở.
Theo dõi, kiểm tra cách
mắc của các nhóm.
Hướng dẫn học sinh
thực hiện C5.
Hướng dẫn học sinh
tiến hành bốn bước thí

nghiệm như sách giáo
khoa.
Yêu cầu học sinh đọc và
ghi số liệu vào bảng.
một chiều, mắc biến trở
theo kiểu phân áp, mắc
đúng các vị trí của các
microampe kế A1, A2.
Thực hiện C5
Thực hiện các bước thí
nghiệm theo sgk và hướng
dẫn của thầy cô.
Đọc và ghi các số liệu
vào bảng số liệu 18.2.
Hoạt động 6 (15 phút): Báo cáo thí nghiệm.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
Hướng dẫn mỗi học sinh Làm bảng báo cáo đầy
làm một bảng báo cáo ghi
đầy đủ các mục:
+ Họ, tên, lớp
+ Mục tiêu thí nghiệm
+ Cơ sở lí thuyết
+ Cách tiến hành
+ Kết quả
+ Nhận xét
đủ các mục theo hướng
dẫn của thầy cô.
Phần kết quả ghi đầy đủ

số kiệu và tính toán vào
các bảng như ở các trang
113, 114.
Nhận xét về: Độ chính
xác, nguyên nhân, cách
khác phục.
Thực hiện phần nhận xét
và kết luận.

IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY