GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH docx

GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH


I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo và chức năng của nơron,
đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản
của hệ thần kinh.
- Nêu được các bộ phận của hệ thần kinh và cấu tạo
của chúng.
- Trình bày khái quát chức năng của hệ thần kinh.
2.Kĩ năng:
-HS có kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
3.Thái độ:
-HS có lòng yêu thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Tranh phóng to hình 43-1 và 43-2.
III.PHƯƠNG PHÁP:
-Hoạt động nhóm, nêu và giải quyết vấn đề.
IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ (4 phút)
+Nêu các hình thức rèn luyện da và nguyên tắc rèn
luyện da?
2.Khởi động (1 phút)
-Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu về hệ
thần kinh của người.
-Cách tiến hành “ Hệ thần kinh thường xuyên tiếp
nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích đó
bằng sự điều khiển, điều hoà và phối hợp hoạt động
của các nhóm cơ quan, hệ cơ quan giúp cơ thể luôn
thích nghi với môi trường. Hệ thần kinh có cấu tạo

như thế nào để thực hiện chức năng đó?”.
3.Các hoạt động dạy học (33 phút)
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của HS

Nội dung
Hoạt động 1 (15 phút) Nơron - Đơn vị cấu tạo của hệ thần
kinh
-Mục tiêu: +HS trình bày được cấu tạo và chức năng của
nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản
của hệ thần kinh.
-Đồ dùng : Tranh phóng to hình 43-1 và 43-2.
-CTH:


-GV yêu cầu HS
dựa vào kiến thức
đã học ở bài 6
chương I làm bài
tập mục I SGK/137.



-HS quan sát kĩ
hình nhớ lại kiến
thức đã học mô tả
lại cấu tạo nơron.

I- Nơron - đơn vị

cấu tạo của hệ
thần kinh




+Mô tả cấu tạo của
một nơron điển
hình?
+Chức năng của
nơron?


-GV nhận xét chốt
kiến thức.



-Một vài HS trình
bày, lớp nhận xét bổ
sung.





-Cấu tạo nơron:
+Thân chứa nhân.
+Các sợi nhánh ở
quanh thân.

+Một sợi trục dài
thường có bao
miêlin, tận cùng có
cúc xinap.
+Thân và sợi nhánh
tạo thành chất xám.
+Sợi trục là chất
trắng, dây thần
kinh.
-Chức năng của
nơron:
+Cảm ứng
+Dẫn truyền xung
thần kinh.
Hoạt động 2 (18 phút) Tìm hiểu các bộ phận của hệ thần
kinh
-Mục tiêu:+ Nêu được các bộ phận của hệ thần kinh và cấu tạo
của chúng.
+Trình bày khái quát chức năng của hệ thần kinh.
-CTH:

-GV thông báo có
nhiều cách phân
chia các bộ phận




II- Các bộ phận
của hệ thần kinh

của hệ thần kinh:
+Phân chia theo cấu
tạo.
+Phân chia theo
chức năng.

-GV yêu cầu HS
quan sát lại hình 43-
2 SGK/137 đọc kĩ
bài tập lựa chọn từ,
cụm từ điền vào chỗ
trống.


-GV thông báo đáp
án đúng: 1-não, 2-
tuỷ sống, 3và 4-bó



-HS quan sát hình,
thảo luận nhóm
hoàn thành bài tập
điền từ.

-Đại diện nhóm đọc
kết quả, nhóm khác
bổ sung.

1. Cấu tạo








-Hệ thần kinh gồm
bộ phận trung ương
và bộ phận ngoại
biên.
-Bộ phận trung
ương có não và tuỷ
sợi cảm giác và bó
sợi vận động.

-GV yêu cầu HS
nghiên cứu SGK trả
lời câu hỏi:
+Dựa vào chức
năng hệ thần kinh
được phân chia như
thế nào?
+Phân biệt chức






-HS nghiên cứu
thông tin SGK trả
lời câu hỏi.






-Một vài HS trình
sống.
-Bộ phận ngoại biên
có các dây thần
kinh và hạch thần
kinh.
2. Chức năng

năng của hệ thần
kinh vận động và hệ
thần kinh sinh
dưỡng?


-GV chốt kiến thức.

bày, lớp bổ sung.

-Hệ thần kinh vận
động: điều khiển sự
hoạt động của cơ
vân, là hoạt động có
ý thức.
-Hệ thần kinh sinh
dưỡng: Điều hoà
hoạt động của các
cơ quan dinh dưỡng
và cơ quan sinh sản,

là hoạt động không
có ý thức.

4.Tổng kết và hướng dẫn về nhà (7 phút)
*Tổng kết:
+Hoàn thành sơ đồ sau:

…………
………………

Tuỷ sống
Hệ thần kinh

…………….
Bộ phận ngoại biên

Hạch thần kinh

+Trình bày cấu tạo và chức năng của nơron?

*Hướng dẫn về nhà:
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “Em có biết”
- Chuẩn bị bài 44: mỗi nhóm một con ếch.