Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 35: NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM pps

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 35: NHỮNG ĐIỀU
KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM
I. MỤC TIÊU
- Hs biết được các điều kiện cần cho hạt nảy mầm .
- Rèn kĩ năng thiết kế thí nghiệm, thực hành.
- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II. CHUẨN BỊ :
- HS làm thí nghiệm ở nhà theo phần đã dặn dò
trước.
- Kẻ bản tường trình theo mẫu SGK trang 113 vào
vở.
III CÁC HẠT ĐỘNG:
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Các cách phát tán của quả và hạt?
3. Bài mới
Hoạt động 1: Thí nghiệm về những điều kiện cần
cho hạt nảy mầm
Mục tiêu: Qua thí nghiệm HS thấy được khi hạt
nảy mầm cần đủ nước, không khí, nhiệt độ thích hợp.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Thí nghiệm 1: Làm ở
nhà
- GV yêu cầu HS ghi
kết quả thí nghiệm 1 vào
bản tường trình.
- Gọi các tổ báo cáo
kết quả  GV ghi lên
bảng.
- GV yêu cầu HS:

+ Tìm hiểu nguyên
nhân hạt nảy mầm và
- HS làm thí nghiệm 1 ở
nhà, điền kết quả vào bản
tường trình.
- Chú ý phân biệt hạt
nảy mầm với hạt chỉ nứt
vỏ khi no nước.
- HS thảo luận trong
nhóm để tìm câu trả lời.
Yêu cầu nêu được:
+ Hạt không nảy mầm
vì thiếu nước, thiếu không
không nảy mầm được?
+ Hạt nảy mầm cần
những điều kiện gì?
- Tổ chức thảo luận
trên lớp, khuyến khích
HS nhận xét, bổ sung.
Thí nghiệm 2:
- GV yêu cầu HS
nghiên cứu thí nghiệm 2
SGK và trả lời câu hỏi
mục .
- Yêu cầu HS đọc
thông tin và trả lời câu
hỏi: Ngoài 3 điều kiện
trên sự nảy mầm của hạt
còn phụ thuộc vào yếu tố
nào?

khí.


- Đại diện một số nhóm
trình bày, nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
- HS đọc nội dung thí
nghiệm, yêu cầu nêu được
điều kiện: nhiệt độ.
- HS đọc thông tin SGK
và trả lời câu hỏi. Yêu cầu
nêu được:
+ Chất lượng hạt giống
(điều kiện bên trong).
- GV chốt lại kiến thức
để HS ghi nhớ.
Tiểu kết: - Hạt nảy mầm cần đầy đủ nước, không khí
và nhiệt độ thích hợp, ngoài ra cần hạt chắc, không
sâu, còn phôi.
Hoạt động 2: Vận dụng kiến thức vào sản xuất
Mục tiêu: HS giải thích được cơ sở khoa học của
các biện pháp kĩ thuật.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu c
ầu HS
nghiên cứu thông
tin SGK, tìm cơ s
ở khoa
học của mỗi biện pháp.
-

GV cho các nhóm
trao đổi, thống nhất cơ s
ở
khoa h
ọc của mỗi biện
- HS đọc nội dung mục
, thảo luận nhóm từng
nội dung (chú ý vận dụng
các điều kiện nảy mầm
của hạt).
- Thông qua thảo luận,
rút ra được cơ sở khoa học
pháp. của từng biện pháp.
+ Gieo hạt bị mưa to
ngập úng cần phải tháo
nước để thoáng khí.
Tiểu kết:
- Phải bảo quản tốt hạt giống vì hạt đủ phôi mới
nảy mầm được.
- Làm đất tơi xốp  đủ không khí hạt nảy mầm tốt.
- Phủ rơm khi trời rét  giữ nhiệt độ thích hợp.
4. Củng cố
- GV củng cố nội dung bài.
- Yêu cầu HS nhắc lại các điều kiện nảy mầm của
hạt.
- Điều kiện để vận dụng vào trong sản xuất.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “Em có biết”
- Đọc trước bài: Tổng kết về cây có hoa.