Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Bạch Sam part 7 docx

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c líp 8 N¨m häc 2011 - 2012
Trêng THCS B¹ch Sam 31 acpro90

- GV chỉ định.
-Nhận xét và ghi điểm.
lần.
Ôn tập:
+ Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ
hoàn chỉnh.
+ Hướng dẫn HS hát và kết hợp với
vận động theo nhạc.( Như ở tiết 8)
+ GV kiểm tra vài học sinh.
+ Nhận xét và ghi điểm .
- HS thực
hiện.


Nội dung 2: Ôn tập TĐN số 3.

-Hướng dẫn HS luyện
thanh theo đàn.


- GV hướng dẫn hs tập
đọc nhạc theo đàn.


- GV điều khiển.


- GV chỉ định

+Cho HS đọc thang âm La thứ hoà
thanh:


+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn,
kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc
nhạc và kết hợp gõ đệm theo phách và
theo nhịp (cùng lúc).
+ Kiểm tra vài học sinh.
+ Nhận xét và ghi điểm


- HS thực
hiện đồng
thanh.


- HS thực
hiện theo sự
hướng dẫn
của GV.
-Thực hiện
theo tổ, nhóm.

- HS thực
hiện cá nhân.

Nội dung 3: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-Nia.

- GV yêu cầu.


- GV thuyết trình .










- Cho HS đọc phần giới thiệu trong
SGK.



-Một Hs
đọc bài .


- HS nghe
và ghi nhớ.

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c líp 8 N¨m häc 2011 - 2012
Trêng THCS B¹ch Sam 32 acpro90














- GV đàn và hát một số
đoạn trích đã chuẩn bị.


- GV chỉ định.

GV đàn và hát .

- GV tóm tắt về tiểu sử và s
ự nghiệp

nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu:
Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu :
+ Ngày sinh: 11-11-1924.
+ Bút danh: Huy Quang.
+ Quê quán: Đà Nẵng.
+ Các ca khúc nổi tiếng:Đoàn vệ quốc
quân, Tình trong lá thiếp, Những ánh sao
đêm, Bóng cây Kơ-Nia, Anh ở đầu sông
êm cuối sông
+ Ông được nhà nước trao tặng giải
thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ
thuật .
- Cho HS nghe 1 số trích đoạn của các
bài hát nêu trên.
HĐ2: Bài hát Bóng cây Kơ-Nia.
- 1 HS đọc phần giới thiệu trong SGK.
- Giới thiệu sơ lược về bài hát.
- GV đàn và hát cho HS nghe toàn bài.
- Yêu cầu HS nêu cảm xúc khi nghe bài
hát.

- HS nghe
và cảm nhận.

-1 HS đọc.

- HS nghe và
cảm nhận.


Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò


- GV hướng dẫn.

- GV yêu cầu.



-Dặn dò Hs các công
việc về nhà.


-Nhận xét tiết học.

4. Củng cố:
- HS đọc lại bài TĐN số 3, kết hợp gõ
đệm theo phách.
-Nhắc lại sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ
Đỗ Nhuận
Nhận xét tiết học
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà sưu tầm thêm các bài
hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
- Dặn HS viết trước bài hát “Hò ba lí” và
học thuộc lời ca. Và một số bài dân ca
Quãng nam mà em biết



- HS thực
hiện đồng
thanh.
- HS trình
bày cá nhân.




HS nghe
và ghi nhớ.

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c líp 8 N¨m häc 2011 - 2012
Trêng THCS B¹ch Sam 33 acpro90




















Ngày soạn: 06/11/2009
Ngày dạy : /11/2009

Tuần 12 - Tiết 12 :
Học hát: HÒ BA LÍ
Dân Ca Quảng Nam


I- Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Hò ba lí”- một bài dân ca của tỉnh Quãng
Nam. - Biết cách thể hiện phần xướng và phần xô của bài.
- HS hiểu hò là một loại hình dân ca độc đáo của Việt Nam.
- Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em biết yêu mến những làn diệu dân ca, có ý thức
giữ gìn, bảo vệ những làn điệu dân ca đó.

II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Đàn, hát thuần thục bài hat Hò ba lí

III Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số 8A 8B 8C
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng nêu tiểu sử của nhạc sĩ Phan huỳnh Điểu
3. Bài mới

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS



Gi¸o ¸n ¢m nh¹c líp 8 N¨m häc 2011 - 2012
Trêng THCS B¹ch Sam 34 acpro90

- GV thuyết trình.

- GV thực hiện.



- GV chỉ định.


- GV giảng giải.

- GV đàn và hát.



- Gv hướng dẫn.



- GV đàn gam Đô
Học hát: Hò Ba Lí

HĐ1: Giới thiệu về bài hát:
- GV giới thiệu bài hát Hò ba lí
là một bài dân ca của tỉnh Quảng
Nam
- GV dùng bản đồ chỉ vị trí
Quảng Nam, đồng thời cho HS biết
Quảng Nam là một tỉnh thuộc miền
Trung.
-Cho HS đọc phần giới thiệu
trong SGK đồng thời cho hs có khái
niệm về hò:
Hò là một khúc dân ca, thường

hát trong khi lao động. Lời ca trong
những điệu hò thường bắt nguồn từ
các câu thơ lục bát.
Chỉ cho HS thấy phần xướng và
phần xô ở trong bài:
Xô: Ba lí tình tang.
Xướng: Trèo khoai lang.
Xô: Ba lí tình tang.
Xướng: chẻ tre mà đan sịa.
Xô: Là hố.
Xướng: Cho nàng phơi khoai.
Xô: Khoan hố khoan là hố hò
khoan.



- GV đàn và hát cho HS nghe 1 lần.
(dịch giọng hát ở giọng Son trưởng)

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia
đoạn:
-Bài hát gồm 2 đoạn, chia ra
thành 4 câu có độ dài không bằng
nhau.




- HS nghe và ghi nhớ.

- HS quan sát.


- HS đọc phần giới
thiệu trong SGK.


- HS nghe.





- HS ghi nhớ.

- HS nghe.



- HS ghi nhớ.



- Luyện thanh theo đàn.
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c líp 8 N¨m häc 2011 - 2012
Trêng THCS B¹ch Sam 35 acpro90

trưởng và điều khiển.




- GV dùng đàn để
hướng dẫn HS tập hát.





- GV điều khiển.

- GV chỉ định.







- GV chỉ định.






- GV dặn dò và nhận xét.
HĐ3
:
Luy
ện thanh
:
-Cho HS xướng âm gam Đô
trưởng (-5) và đọc các nốt trụ của
gam.


HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:
- GV đàn mỗi câu 2 lần, hát 2 lần
và yêu cầu HS hát lại câu đó. GV

nghe và sửa sai cho HS.
-Hướng dẫn theo lối móc xích
(câu -đoạn- bài)

HĐ5: Luyện tập:
- GV cho cả lớp hát nhiều lần
theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và
cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát.
- Tập cho HS hát có lĩnh xướng:
một HS hát phần xướng và cả lớp
hát phần xô.
-Từng tổ trình bày bài hát theo
đàn (có lĩnh xướng).

4. Củng cố:
-Từng nhóm 5 HS trình bày bài
hát trước lớp với hình thức hát có
lĩnh xướng.
- Gọi 1 HS trình bày hoàn chỉnh
bài hát.

5. Dặn dò:
- Về học bài, chép bài và xem
trước bài thứ các dấu thăng giáng và
bài TĐN số 4.




-Tập hát theo sự

hướng dẫn của gv.





-Tập trình bày bài hát
theo sự điều khiển của
gv.
- HS thực hiện.


-Hát theo tổ.



- HS trình bày theo
nhóm.

-1HS hát trước lớp.




-Nghe và ghi nhớ