Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 5 pps

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
25


GV kiểm tra







GV cho điểm
GV ghi bảng
GV điều
khiển




GV kiểm tra





- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi
nhóm từ 3 đến 4 em, các nhóm cử đại
diện lên bốc thăm số bài hát của mình,
cho các nhóm chuẩn bị khoảng 3'. Sau

đó GV gọi từng nhóm lên trình bày bài
hát. yêu cầu khi hát phải có phong cách
biểu diễn kết hợp phụ hoạ động tác cho
bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm từng nhóm.
II. Ôn tập Tập đọc nhạc :
- GV cho HS đọc lại các bài TĐN
- GV nghe và sửa sai, cho học sinh đọc
lại những chỗ học sinh đọc chưa chính
xác.
- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi
nhóm từ 3 đến 4 em, cho các nhóm
chuẩn bị khoảng 3'. Sau đó GV gọi từng
nhóm lên trình bày bài TĐN theo số bốc
thăm từ trước, yêu cầu khi đọc nhạc phải
kết hợp gõ phách và 1 bạn đánh nhịp cho
cả nhóm đọc
- GV nhận xét và cho điểm từng nhóm.
Điểm TĐN sẽ được cộng với điểm hát
lấy điểm một tiết.

22'

HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV





HS nghe
HS ghi bài
HS đọc





HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV




Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng

26


GV cho điểm


HS nghe

4. Củng cố bài dạy :
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị cho kì thi học kì I.
- GV cho HS giới hạn ôn tập.














Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
27

Ngày soạn: 06 /03/ 10
Tiết 9
Học hát : Bài Nối vòng tay lớn.

I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh hát chính xác giai điệu của bài hát.
- Tập hát với khí thế hào hứng, sôi nổi, nhiệt tình, với bầu nhiệt huyết của tuổi
trẻ.
- Qua bài hát giáo dục các em tình đoàn kết thân ái, cùng hướng tới một lí
tưởng cao đẹp xây dựng Tổ quốc Việt Nam thống nhất, hòa bình.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, đài, đĩa nhạc.
- Tranh bài hát.
- Một vài bài hát về thanh niên.
- Một số tư liệu về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định trật tự : (2’)
- Cho học sinh hát khởi động một bài hát.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Xen kẽ trong quá trình học.
3. Bài mới : (38’)

HĐ của GV

Nội dung TG

HĐ của HS
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng

28

GV ghi bảng



GV giảng



















Học hát : Bài Nối vòng tay lớn.
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn.

1. Giới thiệu nhạc sĩ :

- Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh năm 1939 tại
Đắc Lắc, quê ở Huế. Sau khi tốt nghiệp Sư
phạm Quy Nhơn (Bình Định) ông về dạy ở
Blao (Lâm Đồng), bắt đầu sáng tác ca khúc
từ năm 1958. Sau đó, ông thôi dạy học về
sống và sáng tác ca khúc ở Sài Gòn. Ông là
tác giả của trên 500 ca khúc, trong đó có rất
nhiều bài nổi tiếng như : Quỳnh hương, Biển
nhớ, Diễm xưa, Hạ trắng, Tuổi đá buồn …
Bên cạnh những tình khúc ông còn có những
ca khúc phản chiến được hát trong phong
trào “Hát cho đồng bào tôi nghe” như các bài
: Đại bác ru êm, Ngụ ngôn mùa đông, Nối
vòng tay lớn … Một cõ đi về là ca khúc ông
sáng tác trước ngày giải phóng Sài Gòn (30-
4-1975).
- Bên cạnh những ca khúc viết cho người
lớn, ông còn viết nhiều ca khúc cho thiếu nhi
rất đặc sắc như : Em là bông hồng nhỏ, Tiếng
ve gọi hè, Tuổi đời mênh mông, …
- Âm nhạc của Trịnh Công Sơn dung dị, nhẹ
nhàng, giai điệu mượt mà, phóng khoáng, lời
ca trau chuốt có nhiều chất thơ, nhiều khi
chứa đựng cả những triết lí sâu sắc.
- Trên 40 năm viết bài hát, ông đã trở thành
38’ HS ghi bài


HS nghe và
ghi bài

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
29

GV yêu cầu

GV ghi bảng

GV giảng





GV Đ/ khiển




GV dạy
một tên tuuôỉ để lại ấn tượng sâu sắc trong
đông đảo khán – thính giả Việt Nam.
- Ông mất ngày 1-4-2001 tại Thành phố Hồ
Chí Minh.
- Cho HS hát lại bài hát “Tuổi đời mênh
mông” của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
2. Giới thiệu bài hát :
- Bài hát Nối vòng tay lớn được sáng tác
trước năm 1975. Bài hát là tiếng nói tình cảm
của những người dân Việt Nam yêu nước,
mong muốn cùng nắm tay, kề vai sát cánh
bên nhau để tạo dựng một cuộc sống yên vui,
thanh bình

3. Học hát :
- Cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- GV phân tích bài hát, hướng dẫn HS biết
cách trình bày bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu La
- GV đàn và hát từng câu khoảng 2 hoặc 3
lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại. Chú ý đến
cao độ và trường độ của bài hát.
- Cho HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang
đoạn b, trong quá trình h
ọc hát GV chú ý
nghe và sửa sai ngay cho HS.
- Cho HS hát toàn bài ( 2 lần ).
- HS hoạt động theo nhóm hát kết hợp gõ









HS hát

HS ghi bài
HS nghe và
ghi bài.

HS nghe


HS T/ hiện
HS hát
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
30






GV Đ/ khiển






phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- Yêu cầu HS phân tích ô nhịp đầu tiên để
biết cách đánh nhịp lấy đà cho bài hát.
- Gọi một số HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp hát kết hợp gõ đệm.
- Hướng dẫn HS về nhà tìm một số cách
trình bày bài hát để thực hiện ở tiết ôn tập.

- Kiểm tra HS hát cá nhân, GV nhận xét.


HS T/ hiện






4. Củng cố bài dạy : (4’)
- GV nêu lại những nội dung đã học.
- Cho HS hát lại bài hát Nối vòng tay lớn
5. Dặn dò : (1’)
- GV yêu cầu học sinh về nhà học thuộc bài.

Ngày soạn:13 / 03 / 10
Tiết 10
- Nhạc lí : Giới thiệu về dịch giọng.
- Tập đọc nhạc : Giọng Pha trưởng - TĐN số 3.
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh đọc chính xác giai điệu của bài TĐN số 3.