Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Đan Phượng part 7 pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (545.64 KB, 6 trang )

Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
37










GV điều
khiển
khúc nghệ thuật được mọi người mến mộ,
được nhiều ca sĩ biểu diễn.
- Bài hát Mẹ yêu con được viết ở nhịp 6/8,
tính chất nhẹ nhàng, uyển chuyển thể hiện
tình cảm mẹ con sâu sắc.
- GV cho HS nghe bài hát “Mẹ yêu con”
- HS phát biểu cảm nghĩ về bài hát.
- Yêu cầu HS kể tên một số ca khúc viết về
người mẹ.
- GV cho HS nghe lại bài hát 1 lần nữa.









HS nghe và
trả lời



4. Củng cố bài dạy : (4’)
- GV nêu lại những nội dung đã học.
- Cho HS thực hành lại những nội dung đã học.
5. Dặn dò : (1’)
- GV yêu cầu học sinh về nhà học bài.
Ngày soạn: 27 /03/ 10
Tiết 12
Học hát : Bài Lý kéo chài.

I. Mục tiêu:
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
38

- Giúp học sinh hát chính xác giai điệu của bài hát dân ca Nam Bộ.
- Tập thể hiện bài hát với tình cảm mạnh mẽ, vui tươi, lạc quan.
- HS hiểu và biết cách hát “ Xô ” và hát “ Xướng ”.
- Tập đặt lời mới cho bài hát.
- Qua bài hát HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Việt Nam.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, đài, đĩa nhạc.
- Tranh bài hát.
- Một số tư liệu về các vùng dân ca.

- Tập một số bài hát dân ca Nam Bộ.
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định trật tự : (2’)
- Cho học sinh hát khởi động một bài hát.
2. Kiểm tra bài cũ : (3’ )
- GV gọi 1 HS lên đọc bài TĐN số 3.
- Gọi 1 HS nhận xét.
- GV đánh giá và cho diểm.
3. Bài mới : (35’)
HĐ của GV Nội dung TG

HĐ của HS
GV ghi



Học hát : Bài Lý kéo chài.
Dân ca Nam Bộ
Đặt lời mới : Hoàng Lân

1. Giới thiệu chung :
35’ HS ghi



Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
39

GV giảng























- Đồng bằng Nam Bộ là một trong vùng đất
rộng lớn nằm ở cuối bản đồ của nước Việt
Nam ta, đây là vùng đất trù phú và được
mệnh danh là nơi Đất lành chim đậu, người
dân Nam Bộ rất gần gũi với thiên nhiên,
những điệu hò, điệu ví đã đi vào cuộc sống
của người dân Nam Bộ như một món ăn
tinh thần không thể thiếu được.

- GV giới thiệu sơ lược về dân ca từng vùng
miền trên khắp mọi miền Đất Nước.
- GV giảng về dân ca Nam Bộ, ở miền quê
Nam Bộ có nhiều làn điệu dân ca như: các
điệu hò, điệu lí
- Lí là những bài dân ca ngắn gọn, giản dị,
súc tích, mộc mạc, có cấu trúc mạch lạc.
Mỗi bài Lí thường được xây dựng từ những
câu thơ lục bát.
- Lí là những khúc hát dân gian chiếm vị trí
quan trọng trong sinh hoạt tinh thần của
đồng bào Trung Bộ và Nam Bộ.
- Mỗi làn điệu dân ca của một bài Lí đều có
nét riêng tuỳ thuộc vào nội dung của những
câu thơ, câu ca dao.
- Em hãy kể một số bài “Lí” mà em đã được
học ? và cho HS hát lại một trong những bài
hát đó.
2. Giới thiệu bài hát :
- Người dân chài quanh năm sống cùng với
HS nghe























Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
40

GV yêu cầu



GV giảng






GV Đ/ khiển



GV dạy



GV Đ/ khiển




sông nước. Tuy lao động vất vả, mệt nhọc
nhưng họ luôn lạc quan yêu đời. Với tiết tấu
khỏe, giai điệu mộc mạc, bài hát Lí kéo
chài đã mô tả cảnh lao động, sinh hoạt vui
tươi của người dân vùng biển.
3. Học hát :
- Cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- GV chia câu cho bài hát Lí kéo chài.
- GV cho HS luyện thanh âm mẫu La
- GV đàn và hát từng câu khoảng 2, 3 lần
yêu cầu HS nghe và nhẩm theo.
- GV bắt nhịp cho HS hát (chú ý tiết tấu
móc giật của bài hát). GV nghe và sửa sai.
- Sau khi HS hát được toàn bài GV cho HS
hát (2 lần) kết hợp gõ phách lần 2.
- GV cho HS hát theo nhóm kết hợp gõ
phách, các nhóm nghe hát và nhận xét.
- GV yêu cầu HS phân tích nhịp của bài hát
và tìm ra cách đánh nhịp lấy đà cho bài hát.
- Yêu cầu một vài HS lên bảng đánh nhịp

cho cả lớp hát.
- Hướng dẫn và yêu cầu HS hát theo kiểu
Xướng và xô cho bài hát thêm sinh động.
- GV trình bày lời mới đặt theo bài hát.
- Hướng dẫn và yêu cầu HS về nhà đặt lời
mới cho bài hát Lí kéo chài với các chủ đề
HS T/ hiện



HS nghe









HS T/ hiện
theo yêu cầu
của GV








Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
41






GV thực hiện
GV yêu cầu
tự chọn để trình bày ở tiết ôn tập.



HS nghe
4. Củng cố bài dạy : (4’) - Cho HS hát lại bài hát “Lí kéo chài”.
5. Dặn dò : (1’)
- GV yêu cầu học sinh về nhà học thuộc bài hát và đặt lời mới cho bài hát.
Ngày soạn: 03 /04/ 10
Tiết 13
- Ôn tập bài hát : Lý kéo chài.
- Tập đọc nhạc : Giọng Rê thứ – TĐN số 4.
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, tập thể hiện bài hát thành thục.
- Giúp học sinh đọc chính xác giai điệu của bài TĐN số 4.
- HS hiểu sơ lược về giọng Rê thứ .
II. Chuẩn bị:
- Đàn, đài, đĩa nhạc.
- Bảng phụ phần nhạc lí.

- Tranh bài TĐN số 4, thanh phách.
III. Hoạt động dạy học:
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 9 Năm học : 2010 -2011
GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trường THCS Đan phượng
42

1. Ổn định trật tự : (2’)
- Cho học sinh hát khởi động một bài hát.
2. Kiểm tra bài cũ : (3’)
- GV gọi 1 HS lên bảng hát bài : Lý kéo chài.
- Gọi 1 HS nhận xét.
- GV đánh giá và cho điểm.
3. Bài mới : (35’)

HĐ của GV Nội dung TG

HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển














I. Ôn tập bài hát : Lý kéo chài.
- GV cho HS hát lại bài hát Lí kéo chài.
- GV nghe và sửa sai cho HS, yêu cầu HS
hát lại những câu hát HS hát chưa chuẩn và
chưa chính xác.
- GV cho học sinh hát theo nhóm, khi hát
kết hợp gõ phách các nhóm nghe và nhận
xét.
- GV yêu cầu 1 HS lên bảng đánh nhịp cho
cả lớp hát, yêu cầu hát đúng tình cảm sắc
thái của bài hát.
- Cho HS hát theo kiểu xướng và xô, hát thi
đua giữa các nhóm, mỗi nhóm cử ra một
bạn hát phần xướng cả nhóm hát phần xô.
GV nghe và nhận xét từng nhóm.
- Cho HS hát lời mới đặt theo giai điệu bài

HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV












×