Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 4 pot

GV: LEÂ HAÛI DUY
16

- Giáo viên cho điểm khuyến khích
5,Củng cố: H
ọc sinh nam đọc nhạc câu 1, hs nữ đọc nhạc câu 2.
IV, Đánh giá nhận xét giờ học:
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước bài 6.
Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy 2010 Sĩ số: Vắng:

TIẾT 6

Ôn tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2
Nhạc lí : SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM
Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI

I. Mục tiêu
1.Kiến thức.
+ Biết sơ lược về hợp âm. áp dụng thực hành xây dựng hợp âm ba và hợp âm bảy.
+ HS biết sơ qua về nhạc sĩ Trai-cop-xki một nhạc sĩ nổi tiếng thế giới.
2. Kĩ nămg .
+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo. Hát đúng giai điệu
lời cac của bài hát; tập hát theo hình thức song ca, đơn ca, tốp ca.
3. Thái độ.
+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết về kiến thức Âm nhạc.
II. Chuẩn bị:
+ Nhạc cụ thường dùng.
III. Tiến trình dạy và học
1- Kiểm tra bài cũ:

? Hát bài hát Nụ cười
? Thế nào là giọng Mi thứ
2 - Bài mới:

HĐ của GV Nộ
i dung
HĐ của HS

GV: LEÂ HAÛI DUY
17

Gvghi bảng

Y/ cầu
Đ/khiển
Hướng dẫn

GV ghi bảng
-Nêu câu hỏi

GV giới thiệu



Phân tích
G/ thiệu



Nêu yêu cầu

và hướng dẫn HS



Ghi bảng

Giới thiệu






Nội dung 1.

Ôn tập: TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn

+ Nêu 1vài đặc điểm riêng bài TĐN Số 2?

+ Luyện tập:

- TĐN và hát lời TĐN số2 kết hợp gõ phách
- Ôn luyện tổ nhóm , cá nhân- GV đánh giá,
xếp loại.
- TĐN kết hợp đánh nhịp 3/4
Nội dung 2.

Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm

Quãng là gì? Lấy VD 1 quãng 3?

* Khái niệm: Là sự vang lên đồng thời của ba,
bốn , năm âm cách nhau một quãng ba.

* VD:* Các loại hợp âm:Hợp âm 3, hợp âm 5,
hợp âm 7. Nhưng có 2 loại thường dùng đó là:

+ Hợp âm ba: Có 3 âm: âm 1, âm 3và âm 5.

+ Hợp âm bảy: Có 4 âm : âm 1,3,5và âm 7.

Ví dụ : SGK


* Tác d
ụng của hợp âm(Sgk)

Bài tập: Hãy điền âm 3, âm 5, âm 7 cò thiếu
trong hợp âm ba và hợp âm bảy?

N
ội dung 3 : Âm nhạc thường thức
Giới thiệu nhạc sĩ Trai-cốp-xki
Nứơc Nga nằm ở phía đông Châu Âu- là 1 lãnh
thổ rộng lớn trải dài từ Âu sang á . Là đất nước
của thi ca , nhạc hoạ . Người dân Nga vô cùng
yêu quý & tự hào về Tổ quốc mình. Những con
người Nga giàu lòng nhân hậu và dũng cảm đã
giải phóng Châu Âu khởi ách phát xít , giúp đỡ
nhân dân ta rất nhiều trong cuộc kháng chiến

chống Pháp , Mĩ và xây dựng Tổ quốc.

HS ghi bài
Trả lời

Thực hiện
Luyện tập

Thực hiện
HS ghi bài
HS trả lời
Ghi nhớ

Quan sát



Ghi nhớ


Quan sát
Đọc Sgk
HS lên bảng
Cho ý kiến


HS ghi bài

HS nghe

GV: LEÂ HAÛI DUY
18


Y/cầu
KL




-Thực hiện, thao
tác cho HS nghe
Hỏi
1.
Tác gi
ả
: Đọc giới thiệu SGK và tóm tắt
- Nhạc sĩ Trai-cốp-xki – nhạc sĩ nổi tiếng người
nga. Ông sinh ngày 2/4/1840 và mất ngày
25/01/1893, tại Xanh pê-téc-bua.
- 1 số tác phẩm nổi tiếng: Vũ kịch Hồ thiên nga,
nhạc kịch ép-ghê-nhi, giao hưởng số 6
2 .Tác phẩm: Bài hát cô gái miền đồng cỏ
Nghe qua đĩa nhạc ( nếu có ) 1-2 lần

Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát?

HS đọc- tóm
tắt Ghi nhớ



-Nghe và cảm
nhận
Trả lời
3. Củng cố :
- Học sinh trình bày đọc nhạc: nhóm, cá nhân .
- Giáo viên cho điểm khuyến khích
- Học sinh nhắc lại nội dung bài học.
4. Dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học - Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước

Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy 2010 Sĩ số: Vắng:

TIẾT 7
Ôn tập
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
+ Củng cố các kiến thức đà học từ tiết 1 đến tiết 6: 2 bài TĐN, 2 bài TĐN và
các kiến thức nhạc lí, âm nhạc thường thức đã học.
2. Kĩ năng.
+ Rèn kĩ năng trình bày bài hát và khả năng độc lập khi tập đọc nhạc. Biết cách
lấy hơi để hhát hết câu hát, trình bày rõ lời.
3. Thái độ .
+ Giáo dục học sinh có ý thức tự giác tích cực trong học tập

II. Chuẩn bị:
- Nội dung ôn tập, nhạc cụ thường dùng.
III. Tiến trình dạy- học
1. Kiểm tra bài cũ

GV: LEÂ HAÛI DUY
19

? Hãy tóm tắt 1 vài nét tiêu biểu về cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Trai- côp-
xki?
2. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Hỏi

Ghi bài

Đ/ khiển
Đ/khiển-
hướng dẫn

Chỉ định


Ghi bảng

Hỏi

Yêu cầu

Hỏi
Y/cầu






Ghi bảng
Hỏi
Ghi bảng

Thực hiện

Đ/khiển- yêu
cầu


Nội dung 1: Ôn tập bài hát
Chúng ta được học những bài hát nào từ đầu
năm đến nay? Cho biết tác giả?
1. Bóng dáng 1 ngôi trường( Hoàng Lân)
2.Nụ cười( Nhạc: Nga- Lời: Phạm Tuyên)
* Luyện thanh
* Nghe giai điệu 2 bài hát
* Luyện tập:
- Hát TT mỗi bài 2-3 lần( GV sửa sai- nếu có)
* Kiểm tra: Gọi 1 vài nhóm trình bày 2 bài hát
theo yêu cầu của GV
Nhận xét- ghi điểm cho từng nhóm.

Nội dung 2: Ôn tập nhạc lí và TĐN
1. Nhạc lí:
a/Giới thiệu về quãng:
* Thế nào là quãng? Có những quãng nào?
* BT: Tìm quãng 2T,2t, 3T,3t, 4Đ,
b/ Sơ lược về hợp âm:
*Thế nào là hợp âm? Có những loại hợp âm
nào?
* BT:- Lấy VD về HA 3 và HA7?
- Tìm các HA3 và HA7 còn thiếu trong VD sau:

2. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 và 2
Kể tên các bài TĐN đã học?
+TĐN số 1: Cây sáo ( trích)
+ TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn( trích)
* Gõ HTT TĐN số 1 và hỏi: Đây là bài TĐN
nào?
- Nghe TĐN số 1
- Đọc thang âm G và âm trụ
- Luyện tập:
TĐN và hát lời TĐN số 1: 2-3 lần
Ghi bài
Trả lời

Ghi bài

Thực hiện
Nghe
Luyện tập
theo yêu cầu

Trả lời
Thực hiện


Ghi bài

Trả lời

Thực hiện


Trả lời- Làm
BT




Ghi bài
Kể
Ghi bài

Nghe- phát
hiện

Đọc
Luyện tập
theo yêu cầu

GV: LEÂ HAÛI DUY
20

Hướng dẫn



Ghi bảng
Hỏi
Ghi bài

Yêu cầu

Đ/khiển
Luyện đọc nhóm, cá nhân
Nhận xét- ghi điểm
*TT với TĐN số 2
- Đọc gam Dm và Dm hòa thanh và âm trụ
-Luyện đọc nhóm, cá nhân. GV sửa sai( nếu có)-
ghi điểm.
Nội dung 3: Ôn Âm nhạc thường thức
Kể tên các nội dung ANTT đã học?
1.Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
2. Nhạc sĩ trai- Cốp- xki
*Hãy tóm tắt những nét tiêu biểu về hai nhạc sĩ
trên?
* Nghe qua đĩa ( nếu có ) 1 số bài hát thiếu nhi
phổ thơ và bài hát Cô gái miền đồng cỏ

Thực hiện

Ghi bài
Kể
Ghi bài

Thảo luận
theo nhóm-trả
lời
nghe


3. Củng cố.
- Học sinh trình bày lại bài hát: nhóm, cá nhân . Giáo viên cho điểm khuyến khích
- Học sinh nhắc lại nội dung bài học. Giáo viên nhận xét giờ học
4. Dặn dò
- Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước bài 8
Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy 2010 Sĩ số: Vắng:

Tiết 8:
Kiểm tra 1 tiết
I. Mục tiêu
1, Kiến thức.
+ HS thuộc lời, hát đúng giai điệu và biết cách trình bày hai bài hát: Bóng dáng
một ngôi trường, Nụ cười.
+ HS thực hiện tốt hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 1 và TĐN Số 2, biết cách thể
hiện các hình tiết tấu.
2. Kĩ năng.
+ Hát đúng giai điệu lời ca của hai bài hát, trình bày lưu loát, rõ ràng.
3. Thái độ.

+ Có ý thức tự giác, tích cực, vận dụng vào trong các hoạt động trong và ngoài
nhà trừơng.