Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 7 docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (453.69 KB, 5 trang )


GV: LEÂ HAÛI DUY
31

sai

GV ghi bảng

Đọc bài TĐN s
ố 3
Nêu yêu cầu
và hướng dẫn HS
ôn tập
- Tổ chức
- Chỉ định,
nghe,nhận xét và
đánh giá điểm

- Ghi bảng


Yêu cầu HS đọc


KL











- Cho HS nghe
Đ/ khiển và giới
thiệu



dương nhóm thực hiện tốt.GV nhận xét, đánh
giá,ghi điểm.
- Hát TT 1-2 lần kết hợp vận động theo nhạc.
Nội dung 2.

Ôn tập: TĐN số3: Lá xanh

+ Nghe giai điệu bài TĐN

+ Luyện tập:
- TĐN và hát lời kết hợp gõ HTT, gõ phách.
- Ôn luyện tập thể, tổ nhóm ( GV sửa sai -n
ếu có).
* Kiểm tra:
+ Gọi tinh thần xung phong
+ Nhận xét -ghi điểm.

TĐN và hát lời theo nhạc đệm 1-2 lần

Nội dung 3 : Âm nhạc thường thức

Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con
1. Tác giả:
Tóm tắt những nét tiêu biểu về cuộc đời và sự
nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tí?
Nhạc sĩ Nguyễn văn Tý sinh ngày 03/05/1925,
ở Hà Nội. Ông là tác giả của nhiều ca khúc nổi
tiếng được lưu truyền rộng rãi như : Dáng đứng
bến tre, Mẹ yêu con, Khúc tâm tình của người
Hà Tĩnh
Âm nhạc của ông giàu chất trữ tình, giai điệu
mượt mà trong sáng , mang đậm màu sắc dân tộc.

Ông đã được nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ
Chí Minh về Văn học- Nghệ thuật.
* Trích đoạn bài hát( phần chuẩn bị)
2. Tác phẩm: Mẹ yêu con
- Nghe giai điệu bài hát: Mẹ yêu con
Đây là 1 bài hát nói về t/cảm mẹ- con. Nó không
chỉ đơn thuần là 1 khúc hát ru của 1 người mẹ mà
nó trở thành tiếng nói chung của bài mẹ đất nước.
Ca khúc Mẹ yêu được mọi người yêu thích và


HS ghi bài
Nghe
HS thực hiện
Luy
ện tập theo
yêu cầu


HS lên bảng
Cho ý kiến



HS ghi bài

HS thực hiện

HS ghi bài



Nghe và cảm
nhận


Nghe






GV: LEÂ HAÛI DUY
32



Yêu cầu



Đ/ khiển
mến mộ

Kể tên 1 vài bài hát khác viết về t/cảm mẹ - con
mà em biết? ( Lời ru trên nương, Chỉ có 1 trên đ
ời,
Ru con )
- Nghe lại giai điệu bài hát 1 lần nữa.



Thực hiện
4- Củng cố
- Nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát Mẹ yêu con ?
- Cả lớp hát bài Nối vòng tay lớn 1 lần.
5- Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá giờ học
- Về ôn bài chuẩn bị bài cho giờ sau.
Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy tháng năm 2010 Sĩ số 15 Vắng:
TIẾT 12:
Học hát : Lí kéo chài
I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
+ HS biết tên tác giả và nội dung của bài hát: Lí kéo chài một bài dân ca Nam Bộ thể
hiện tinh thần lao động lạc quan yêu đời.
2. Kĩ năng.
+ Tập đặt lời mới cho bài hát. hát đúng giai điệu lời ca của bài hát biết cách hát đơn ca,
hát hoà giọng . Hát rõ lời, diễn cảm.

3. Thái độ .
+Qua bài hát, giáo dục HS yêu mến các làn điệu dân ca và tinh thần lạc quan trong
lao động, trong cuộc sống. Có ý thức trân trọng và bảo vệ bản sắc văn hoá âm nhạc
dân tộc.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung bài hát, hát thuần thục, chính xác bài : Lí kéo chài.
III. Tiến trình dạy và học
1 - Kiểm tra : Tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý?
2 - Bài mới
HĐ của GV N
ội dung
HĐ của HS

GV: LEÂ HAÛI DUY
33

- Giới thiệu bài
hát
- Hỏi




Thuyết trình





- Y/cầu- hỏi

- Giới thiệu
- GV HD

- GV hát m
ẫu 1
– 2 lần
- Điều khiển



- GV hướng
dẫn, điều khiển




- Chỉ định

1. Giới thiệu về bài hát:
Trong chương trình âm nhạc chúng ta đã học 1
số bài Lí của miền quê Nam Bộ, Vậy em có thể
kể tên những bài hát đó? Hãy hát 1 đoạn?
Qua ND những bài hát trên, em hiểu Lí là gì?
* Đất nước VN có bờ biển kéo dài hàng ngàn
km, dọc theo bờ biển có biết bao ngư
ời dân sống
bằng nghề chài lưới . Công việc kéo chài là 1
hoạt động của người đánh cá- 1 công việc nặng
nhọc, vất vả.Song với lòng yêu đời lạc quan họ
vẫn cất cao tiếng hát ngợi ca thiên nhiên , đất

nước, con người, say mê lao động
2. Nghe giai điệu bài hát:
- HS được nghe hát mẫu bài: Lí kéo chài

3. Tìm hiểu bài:
- Giọng ? Nhịp? Thuộc thể loại bài hát nào?
Bài hát viết ở giọng Rê 5 âm theo thể 1 đoạn
4. Luyện thanh
5. Tập hát từng câu:
Nghe giai điệu bài hát 1 - 2 lần.
Sau đó y/c HS hát theo l
ối móc xích ( từng câu 1
cho đến hết bài ), ( GV điều chỉnh những chỗ
cần thiết)
6. Luyện tập:
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ HS hát kết hợp đệm.
- Chia lớp thành 2 nhóm, thực hiện hát “
xướng” và hát “ xô”.
Lần 1: GV hát xướng- HS hát xô
Lần 2: 2 nhóm thực hiện, sau đó đổi ngược lại.
- Hát nhóm, cá nhân( GV sửa sai- nếu có).
- 1 HS hát xướng - cả lớp hát xô.
* Đặt lời mới:

HS nghe.

HS trả lời

Nghe




Nghe- cảm nhận



-Trả lời



Luyện thanh

Nghe
Thực hiện theo
y/c của GV


HS nghe hướng
dẫn và thực hiện







GV: LEÂ HAÛI DUY
34


Hướng dẫn- hát
1 lời mới cho
HS nghe
- Y/c HS tự đặt
lời mới – trình
bày
GV cùng HS
nhận xét đánh
giá
VD: Hát lên nào vui bài ca mới . lứa tuổi
xuân phơi phới tương lai( hò ơ). H
ọc sao cho
xứng chí trai (khoan hỡi khoan hò) . Tiếp
theo người đi trước (khoan hỡi ) không ai
kém tài (ơ hò là hò ơ)



- HS tập đặt lời
mới
- Trình bày
4- Củng cố
- Hướng dẫn đọc bài đọc thêm: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương
- Nghe bài hát : Dâng Người tiếng hát mùa xuân.
5- Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá giờ học
- Về ôn bài và đặt lời mới cho bài Lí kéo chài.
Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy tháng năm 2010 Sĩ số 15 Vắng:
TIẾT 12:
Học hát : Lí kéo chài

I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
+ HS biết tên tác giả và nội dung của bài hát: Lí kéo chài một bài dân ca Nam Bộ thể
hiện tinh thần lao động lạc quan yêu đời.
2. Kĩ năng.
+ Tập đặt lời mới cho bài hát. hát đúng giai điệu lời ca của bài hát biết cách hát đơn ca,
hát hoà giọng . Hát rõ lời, diễn cảm.
3. Thái độ .
+Qua bài hát, giáo dục HS yêu mến các làn điệu dân ca và tinh thần lạc quan trong
lao động, trong cuộc sống. Có ý thức trân trọng và bảo vệ bản sắc văn hoá âm nhạc
dân tộc.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung bài hát, hát thuần thục, chính xác bài : Lí kéo chài.
III. Tiến trình dạy và học
1 - Kiểm tra : Tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý?

GV: LEÂ HAÛI DUY
35

2 - Bài mới
HĐ của GV N
ội dung
HĐ của HS
- Giới thiệu bài
hát
- Hỏi





Thuyết trình





- Y/cầu- hỏi
- Giới thiệu
- GV HD

- GV hát m
ẫu 1
– 2 lần
- Điều khiển



- GV hướng
dẫn, điều khiển



1. Giới thiệu về bài hát:
Trong chương trình âm nhạc chúng ta đã học 1
số bài Lí của miền quê Nam Bộ, Vậy em có thể
kể tên những bài hát đó? Hãy hát 1 đoạn?
Qua ND những bài hát trên, em hiểu Lí là gì?
* Đất nước VN có bờ biển kéo dài hàng ngàn
km, dọc theo bờ biển có biết bao ngư
ời dân sống

bằng nghề chài lưới . Công việc kéo chài là 1
hoạt động của người đánh cá- 1 công việc nặng
nhọc, vất vả.Song với lòng yêu đời lạc quan họ
vẫn cất cao tiếng hát ngợi ca thiên nhiên , đất
nước, con người, say mê lao động
2. Nghe giai điệu bài hát:
- HS được nghe hát mẫu bài: Lí kéo chài

3. Tìm hiểu bài:
- Giọng ? Nhịp? Thuộc thể loại bài hát nào?
Bài hát viết ở giọng Rê 5 âm theo thể 1 đoạn
4. Luyện thanh
5. Tập hát từng câu:
Nghe giai điệu bài hát 1 - 2 lần.
Sau đó y/c HS hát theo l
ối móc xích ( từng câu 1
cho đến hết bài ), ( GV điều chỉnh những chỗ
cần thiết)
6. Luyện tập:
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ HS hát kết hợp đệm.
- Chia lớp thành 2 nhóm, thực hiện hát “
xướng” và hát “ xô”.
Lần 1: GV hát xướng- HS hát xô
Lần 2: 2 nhóm thực hiện, sau đó đổi ngược lại.

HS nghe.

HS trả lời


Nghe



Nghe- cảm nhận



-Trả lời



Luyện thanh

Nghe
Thực hiện theo
y/c của GV


HS nghe hướng
dẫn và thực hiện




×