Trường THCS Nguyễn Du Năm học 2007-2008
Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Quý Trang - 11 -
- ƠN TẬP BÀI HÁT: LÍ KÉO CHÀI
- TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4 – GIỌNG RÊ THỨ.
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC.
-Ơn tập bài hát: Lí kéo chài
-Tập hát xướng và xơ và thể hiện đúng tính chất khỏe mạnh rắn rỏi của bài
hát.
-Hs bắt đầu hiểu được cấu tạo của giọng rê thứ, tự nhiên và hòa thanh.
-Hs đọc đúng bài TĐN số 4 về cao độ và trường độ.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ.
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn phím điện tử.
- Băng nhạc máy nghe
- Chép bài TĐN số 4 ra bảng phụ .
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC.
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
-Gv ghi bảng
-Gv điều khiển
Nội dung 1: Ơn tập bi ht.
Lí ko chi
-Cho cả lớp ơn lại bi ht lí ko chi v ht
-Hs ghi bi
-Hs thực hiện
Trường THCS Nguyễn Du Năm học 2007-2008
Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Quý Trang - 12 -
-Gv hướng dẫn
-Gv yu cầu
-Gv yu cầu
-Gv ghi bảng
-Gv hướng dẫn
-Gv điều khiển
-Gv đàn
thuộc lời ht đúng sắc thi tình cảm.
-Cho hs tập ht theo cch xướng v xơ,
một hs ht phần xướng cả lớp ht phần
xơ.
-Một vi hs ln bảng trình by lời mới
của mình dựa theo giai điệu bi ht.
-Hs trình by một vi lần lại bi ht Lí ko
chi.
Nội dung 2: TĐN số 4 - Giọng rê
thứ
*Giọng r thứ.
-Gv đệm đàn cho hs nghe giọng r thứ
tự nhin.
-Gv viết cơng thức cấu tạo của gam r
thứ tự nhin v cho hs nhận xt cấu tạo
của gam.
-Lấy một vi bi ht được viết ở giọng r
thứ cho hs nghe.
-Đàn ch hs nghe gam r thứ tự nhin v
gam r thứ hịa thanh để hs nghe v so
snh.
-Hs phải biết phn biệt gam r thứ tự
nhin v gam r thứ hịa thanh trn
-Hs trình by
-Hs thực hiện
-Hs trình by
-Hs ghi bi
-Hs nhận xt
-Hs nghe v cảm
nhận
-Hs nghe v so snh
-Hs ghi bi
Trường THCS Nguyễn Du Năm học 2007-2008
Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Quý Trang - 13 -
-Gv ghi bảng
-Gv đàn
-Gv đặt cu hỏi
-Gv hướng dẫn
-Gv đánh đàn
-Gv yu cầu
khuơng nhạc.
*Bài TĐN số 4 Giọng rê thứ
Cánh én tuổi thơ
-Đọc lại gam r thứ
-Tìm hiểu về bản nhạc ( Hoa biểu,
nhịp, cc kí hiệu khc )
-Chia cu bi ht nhạc số 4, chia lm 4 cu
mỗi cu 4 nhịp
-Gv đàn từng cu ngắn sau đó đàn lại
cho hs đọc hịa cng ttiếng đàn. Tiến
hnh tập tương tự với cc cu khc theo
lối mĩc xích.
-Hs đọc lại tồn bi TĐN số 4 v ghp lời
ca chuẩn xc.
-Hs ghi bi
-Hs trả lời
-Hs ghi nhớ
-Hs thực hiện
-Hs trình by
IV. CŨNG CỐ V DẶN DỊ.
1. Cũng cố.
Học sinh đọc nhạc v ghp lời ca thất thnh thục.
2. Dặn dị.
Về nh học bi v xem tiết sau.
Trường THCS Nguyễn Du Năm học 2007-2008
Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Quý Trang - 14 -
Tuần:13 Ngày soạn:1/12/2007
Tiết: 13 Ngày dạy: 3/12/2007
- ƠN TẬP BÀI TĐN SỐ 4
- ÂM NHẠC THƯỞNG THỨC: MỘT SỐ CA KHÚC MANG ÂM
HƯỞNG DÂN CA
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC.
- Học sinh biết vừa đánh nhịp bài TĐN số 4.
- Bước đầu biết cảm nhận ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền
của đất nước.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ.
- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử).
Trường THCS Nguyễn Du Năm học 2007-2008
Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Quý Trang - 15 -
- Băng nhạc một số ca khúc chọn lọc mang âm hưởng dân ca Việt Nam để
cho hs nghe.
- Tập một số ca khúc để minh họa.
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC.
Hoạt động của
giáo viên
Nội dung Hoạt động của
học sinh
-Gv ghi bảng
-Gv đánh đàn
-Gv đệm đàn
-Gv điều khiển
-Gv yu cầu
-Gv yu cầu
Nội dung 1: Ơn tập bài TĐN số 4
-Gv đánh đàn lại giai điệu của bài hát
cho hs nghe.
-Đánh đàn giai điệu bài TĐN số 4 để
cho hs đọc nhạc hịa cng tiếng đàn.
-Chia lớp ra làm hai nửa, một nửa đọc
nhạc một nửa hát lời thực hiện cùng
một lúc. Sau đó đổi lại
Gv mở phần đệm đ thu sẳn từ đàn.
-Hs vừa đọc nhạc kết hợp với các lời
ca và đọc nhạc kết hợp với đánh nhịp
2/4.
-Cc nhĩm sẽ tiến hnh ơn tập theo nhĩm
4-5 hs.
-Hs ghi bi
-Hs nghe v nhớ
-Hs trình by
-Hs trình by
-Hs thực hiện
-Hs thực hiện