Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

§ 1 . LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (233.97 KB, 4 trang )

§ 1 . LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
- 3
0
C nghĩa là gì ?
Vì sao ta cần đến số có dấu “ – “ đằng trước ?

I Mục tiêu :
Học xong bài này học sinh cần phải :
- Biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập hợp N .
- Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví dụ thực tiễn .
- Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số .
II Phương tiện dạy học :
- Sách Giáo khoa , Hình vẽ nhiệt kế
III Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp




0
C

40
30
20
10
0
-10
-20
-30
-40


-50



2 ./ Kiểm tra bài cũ:
Đã kiểm tra 1 tiết
3./ Bài mới :
Giáo viên Học sinh Bài ghi



- GV dùng hình vẽ giới thiệu
nhiệt kế

- Giải thích dấu “ – “ trước các số






- Học sinh đọc nhiệt độ ở ?1

- Học sinh đọc nhiệt độ ở ?2



I Các ví dụ :
Ví dụ 1 :
Để đo nhiệt độ người ta dùng nhiệt kế

- Nhiệt độ của nước đá đang tan là 0
0
C
- Nhiệt độ dưới 0
0
C được viết với dấu “ – “
đằng trước như :
- 3
0
C đọc là âm 3 độ C
Ví dụ 2 :
Ông A có 10 000 đ ta nói Ông A có +10

- Học sinh cho thêm vài ví dụ


- GV giải thích trục số
- Học sinh đọc nhiệt độ ở ?3






- Học sinh đọc nhiệt độ ở ?4






000đ
Ông A nợ 10 000 đ ta nói Ông A có -10 000đ

II Trục số :
Ta biểu diển các số nguyên âm trên tia đối
của tia số và ghi các số -1 ; -2 ; -3 . . . gọi là
trục số

-4 -3 -2 -1 0 1 2
Như vậy ta đư
ợc một trục số .
4
- Điểm 0 được gọi là đi
ểm gốc của trục số .
3
- Chiều từ trái sang phải gọi là chiều d
ương



2
- Chiều từ phải sang trái gọi là chiều âm
của 1
tr
ục số .
0

-1
-
2

-3


4./ Củng cố : Bài tập 1 và 2 trang 68 SGK
5./ Dặn dò : Làm các bài tập 3 , 4 , 5 SGK trang 68

×