Phép cộng các số trong phạm vi 10000_ lớp 3 pdf

Môn Toán Lớp 3
Tiết 100
Phép cộng các số trong phạm vi 10 000
Ngời thiết kế: Nguyễn Văn Toản
Phó hiệu trởng
Trờng tiểu học A Xuân Hồng Xuân Trờng Nam Định
3 526 + 2 759 = ?3 526
2 759
1Nhớ
3 526 + 2 759 = 6 285
+
* 6 cộng 9 bằng 15, viết 5 nhớ 1.
5
* 2 cộng 5 bằng 7, thêm 1 bằng 8,
viết 8.
8
* 5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
2
* 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng 6,
viết 6.
6
Nêu cách đặt tính ?
Viết số hạng này dới số hạng kia sao cho các chữ số cùng hàng
thẳng cột với nhau.
Nêu cách tính kết quả ?
Thực hiện từ phải sang trái.
1
TÝnh:
9
5 341
+

1 488
7 915
+
1 346
4 507
+
2 568
8 425
+
618
286 1629 5707 34
09
2
§Æt tÝnh råi tÝnh:
2
2 634
+
4 848
1 825
+
455
5 716
+
1 749
707
+
5 857
847
0822
5647 4656

a) 2 634 + 4 848
1 825 + 455
b) 5 716 + 1 749
707 + 5 857
Bµi lµm
3
§éi Mét trång ®îc 3 680 c©y, ®éi Hai trång ®îc
4 220 c©y.
Hái c¶ hai ®éi trång ®îc bao nhiªu c©y?
Tãm t¾t:
§éi Mét: 3 680 c©y.
§éi Hai: 4 220 c©y.
? c©y
Sè c©y c¶ hai ®éi trång lµ:
Bµi gi¶i:
3 680 + 4 220 = 7 900 (c©y)
§¸p sè: 7 900 c©y
4
Nªu tªn trung ®iÓm mçi c¹nh cña h×nh ch÷ nhËt
ABCD
a b
cd
m
p
nq
M lµ trung ®iÓm cña ab.
P lµ trung ®iÓm cña DC.
Q lµ trung ®iÓm cña AD.
N lµ trung ®iÓm cña BC.
I. Mục tiêu: Giúp học sinh;

- Biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000
(đặt tính và tính đúng)
- Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải Toán có lời văn.
II. Cách thiết kế:
Bài gồm 7 Slide
Slide 1: Tên bài, ngời hớng dẫn, ngời thiết kế.
Slide 2: Phép cộng 3526 + 2 759.
Slide 3: Bài tập 1.
Slide 5: Bài tập 3.
Slide 6: Bài tập 4.
Slide 7: Mục tiêu và cách thiết kế.
Arichon.mid