Vật lý 11 chương trình nâng cao: 12. BÀI TẬP VỀ TỤ ĐIỆN pdf

12. BÀI TẬP VỀ TỤ ĐIỆN
I. MỤC TIÊU:
- Vận dụng được công thức xác định điện dung của tụ điện phẳng, công thức
xác định năng lượng của tụ điện.
- Nhận biết được hai cách ghép tụ điện, sử dụng đúng các công thức xác định
điện dung tương đương và điện tích của bộ tụ điện trong mỗi cách ghép.
- Vận dụng các cách ghép để sử lý bài mạch tụ hỗn hợp
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Chuẩn bị hệ thống bài tập phù hợp với từng lớp học
- Học sinh đọc coi lại cách ghép tụ điện, năng lượng điện trường
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ:
- Trình bày công thức tính điện dung tương đương của cách ghép song song
và nối tiếp.
- Nêu công thức tính năng lượng điện trường của tụ phẳng
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Phương pháp giải bài tập
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
-

Ho
ạt động theo nhóm: các nhóm xây dựng
phương pháp giải bài tập
- Đại diện các nhóm lên trình bày các nhóm
lên trình bày phương án của nhóm.


- các nhóm cùng theo dõi, quan sất, nhận
xét, bổ sung
-

Hư
ớng dẫn cho học sinh giải b
ài t
ập,
yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm.
Yêu cầu:
+ Nêu được các công thức tính điện dung
tương đương trong từng cách mắc.
+ Mối liên hệ giữa các đại lượng trong
từng cách măc.
+ Nêu công thức tính năng lượng điện
trương
- Nhận xét, bổ sung và đưa ra phương
pháp hoàn thiện nhất
Hoạt động2: Sửa bài tập 1 trang 41
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
-

Ho
ạt động theo nhóm: các nhóm l
ên
phương án giải bài tập
- Đại diện nhóm lên trình bày phương án
giải bài tập của nhóm mình.
- Nhận xét, bổ sung, đưa ra lời giải khoa
học nhất

-

Giáo viên yêu c

ầu học sinh đọc sách, l
ên
phương án giải bài tập.
- Hướng dẫn các nhóm

- Nhận xét bổ sung
Hoạt động 3: Sửa bài tập 2 trang 41
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
-

Ho
ạt động theo nhóm: các nhóm l
ên
phương án giải bài tập
- Đại diện nhóm lên trình bày phương án
giải bài tập của nhóm mình.
- Nhận xét, bổ sung, đưa ra lời giải khoa
học nhất
-

Giáo viên yêu c
ầu học sinh đọc sách, l
ên
phương án giải bài tập.
- Hướng dẫn các nhóm

- Nhận xét bổ sung

Hoạt động 4: Sửa bài tập 3 trang 42
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên

-

Ho
ạt động theo nhóm: các nhóm l
ên
phương án giải bài tập
- Đại diện nhóm lên trình bày phương án
giải bài tập của nhóm mình.
- Nhận xét, bổ sung, đưa ra lời giải khoa
học nhất

-

Giáo viên yêu c
ầu học sinh đọc sách, l
ên
phương án giải bài tập.
- Hướng dẫn các nhóm

- Nhận xét bổ sung
Hoạt động 5: Củng cố, hướng dẫn học sinh học bài mới
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
-

Ghi câu h
ỏi, b
ài t
ập về nh
à

- Nghe và chuẩn bị để đọc bài mới
-

Cho câu h
ỏi b
ài t
ập về nh
à

- Hướng dẫn học sinh đọc bài mới ở nhà

o0o