Ròng Rọc (Vật lý 6)

GVTH: PHAÏM XUAÂN KHAÙNH

Hình 5: Cầu
thang
Dụng cụ trong hình nào dưới đây
không sử dụng nguyên tắc về đòn bẩy ?
Hình 1: Xà beng Hình 2: Kéo
Hình 3: Kìm
Hình 4: Xe Cút-
kít
Hình 6: Đồ
khui nắp chai
Dụng cụ nào cho
ta lợi về lực
(giúp ta thực
hiện công việc
dễ dàng hơn)
Tại sao ?

Hình 1 Hình 2
Em hãy quan sát 2 hình bên dưới và cho biết ở
hình nào thì hai người khó kéo ống bêtông lên
hơn, nêu những khó khăn mà họ gặp phải?

BÀI 16
BÀI 16
: RỊNG RỌC

: RỊNG RỌC
I. Tìm hiểu về ròng rọc.
II. Ròng rọc giúp con người làm việc
dễ dàng hơn như thế nào ?
III. Vận dụng.
1. Ròng rọc cố đònh.
2. Ròng rọc động.
1. Thí nghiệm.
2. Nhận xét.
3. Rút ra kết luận.

I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC
1/ Ròng rọc cố đònh.
Là ròng r c quay ọ
quanh m t tr c ộ ụ
c nhố đị
Hình 16.2 – a)


?
I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC
2/ Ròng rọc động.
Là ròng r c mà khi ọ
kéo dây, không những
ròng r c quay mà còn ọ
di chuy n cùng với vật.ể
Hình 16.2 –
b)

II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM

VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?
H 16.3: Kéo vật theo
phương thẳng đứng
H 16.4: Kéo vật bằng
ròng rọc cố định
H 16.5: Kéo vật
bằng ròng rọc động
1/ Thí nghiệm (SGK trang 51)

Lực kéo vật
lên trong
trường hợp
Chiều của
lực kéo
Cường
độ của
lực kéo
Không dùng
ròng rọc
Từ dưới lên
C2: - Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng
không dùng ròng rọc như hình 16.3 và ghi kết
quả đo được vào bảng 16.1
…. (N)
C2: - Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố đònh
như hình 16.4. Kéo từ từ lực kế, đọc và ghi số
chỉ của lực kế vào bảng 16.1
Lực kéo vật
lên trong
trường hợp

Chiều
của lực
kéo
Cường
độ của
lực kéo
Không dùng
ròng rọc
Từ dưới
lên
Dùng ròng
rọc cố đònh
…
(N)

Lực kéo vật
lên trong
trường hợp
Chiều
của lực
kéo
Cường
độ của
lực kéo
Không dùng
ròng rọc
Từ dưới
lên
Dùng ròng
rọc cố đònh

Từ trên
xuống
Dùng ròng
rọc động
C2: - Đo lực kéo vật qua ròng rọc động như
hình 16.5. Kéo từ từ lực kế, đọc và ghi số chỉ
của lực kế vào bảng 16.1

?
…
(N)

Lực kéo vật lên
trong trường hợp
Chiều của
lực kéo
Cường độ
của lực kéo
Không dùng
ròng rọc
Từ dưới
lên
… N
Dùng ròng rọc
cố định
Từ trên
xuống
… N
Dùng ròng rọc
động

Từ dưới
lên
… N
BẢNG 16.1.
KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM

Lực kéo vật lên
trong trường hợp
Chiều của
lực kéo
Cường độ
của lực
kéo
Không dùng ròng rọc Từ dưới lên … N
Dùng ròng rọc cố định Từ trên xuống … N
a) Chiều, cường độ của lực kéo vật
lên trực tiếp (không dùng ròng rọc)
và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.

Chiều : khác nhau

Cường độ: bằng nhau
2. Nhaän xeùt
C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên,
hãy so sánh:

b) Chiều, cường độ của lực kéo vật
lên trực tiếp (không dùng ròng rọc)
và lực kéo vật qua ròng rọc động.


Chiều : giống nhau

Cường độ: dùng ròng rọc động, cường độ
lực kéo nhỏ hơn khi kéo vật lên trực tiếp.
2. Nhaän xeùt
C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên,
hãy so sánh:
Lực kéo vật lên
trong trường hợp
Chiều của
lực kéo
Cường độ
của lực kéo
Không dùng ròng rọc Từ dưới lên … N
Dùng ròng rọc động Từ dưới lên … N

C4: Tìm từ thích hợp để điền vào
chỗ trống của các câu sau:
a) Ròng rọc …………………. có tác dụng làm đổi
hướng của lực kéo so với khi kéo trực
tiếp.
b) Dùng ròng rọc ………………… thì lực kéo vật
lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.
3. Rút ra kết luận
cố đònh
động

 Ròng rọc cố đònh giúp làm
thay đổi hướng của lực kéo so với

khi kéo trực tiếp.
 Ròng rọc động giúp làm lực
kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng
của vật.
3. Rút ra kết luận

C5: Tìm những ví dụ về sử dụng ròng rọc ?
Cần
cẩu
trong
xây
dựng
Máy
tập
thể
dục
Leo
núi,
các
môn
thể
thao
mạo
hiểm
Kéo
rèm,
phông
màn
Kéo
vật lên

cao

C6: Dùng ròng rọc có lợi gì ?
Dùng ròng rọc cố đònh giúp làm
thay đổi hướng của lực kéo, dùng
ròng rọc động được lợi về lực.

C7: Sử dụng hệ thống ròng rọc nào
trong hình 16.6 có lợi hơn ? Tại sao ?
Hình: 16.6 -bHình: 16.6 -a
Sử dụng hệ thống ròng rọc như hình (b) có lợi hơn.
Vì ròng rọc cố định làm thay đổi hướng của lực kéo;
đồng thời ròng rọc động làm thay đổi độ lớn của lực
(kéo vật lên với một lực nhỏ hơn trọng lượng của
vật)

Trong thực tế, người ta hay sử dụng Palăng,
đó là một thiết bị gồm nhiều ròng rọc.
Dùng palăng cho phép giảm cường độ
lực kéo, đồng thời làm đổi hướng của
lực keùo.

Hệ thống cáp treo có sử
dụng ròng rọc
Xem phim
Xem phim


Học bài. Làm các câu hỏi C6, C7,
và các bài tập từ 16.1 đến 16.4 SBT.


Đọc phần “Có thể em chưa biết”.

Ôn tập, tự làm vào tập bài “TỔNG
KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC”
Dặn dò:
Dặn dò:

Bài học đã kết thúc.
Chúc các em vận dụng tốt vào
cuộc sống.
Chúc các em một năm
mới vui vẻ, mạnh khỏe và
đạt được nhiều điểm mười.

Phương
xiên
Phương
ngang
Phương
thẳng đứng
 Ròng rọc cố đònh giúp làm thay đổi
hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.


?
Roøng roïc 1 Roøng roïc 2