tuần 1:bài : Quê hương tươi đẹp

Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 1

Tuần 1: Ngày soạn: 23/ 8 / 2011
Tiết 1 : Ngày dạy : 24/ 8 / 2011

Bài dạy:
Học bài hát: Q HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca Nùng
Đặt lời : ANH HỒNG


I.Mục tiêu:
- HS biết hát theo giai điệu, đúng lời ca, hát đồng đều rõ lời . Hát kết hợp gõ đệm
ttheo bài hát .
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên:
- Đàn Organ quen dùng, bảng phụ, băng đĩa nhạc.
- Tranh minh hoạ, hát thuộc và chuẩn xác bài hát.
2.Học sinh:
- Đồ dùng học hát, SGK, nhạc cụ gõ
III. Phương pháp: Thuyết trình, truyền khẩu, thực hành.
IV. Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: (1phút )
- Kiểm tra só số hs, nhắc hs ngồi ngay
ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra bài.
3.Bài mới : (30phút )

a.Giới thiệu bài: (2phút )
- GV: Treo tranh lên bảng
- GV: Giới thiệu
“
Quê hương tươi đẹp
“
là một trong những bài
dân ca của dân tộc Nùng là đồng bào dân tộc ít
người, sống ở vùng núi phía Bắc nước ta, bài hát
có giai điệu mượt ma, êm ả, lời ca giản dò được
các em yêu thích, bài hát ca ngợi tình quê hương
đất nước và con người Việt Nam.
b. Tiến trình:(28phút )
* Hoạt động 1:
Dạy hát bài:
Quê hương tươi đẹp.
Dân ca Nùng
Đặt lời : Anh Hoàng
- GV ghi đề bài .
- GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca.
- GV hát mẫu cho học sinh nghe qua bài hát 2 lần.
- GV đọc lời ca từng câu cho hs đọc đồng thanh
lời ca từng câu theo tiết tấu.
- GV chia bài hát thành 5 câu( đánh số trên bảng
phụ), dạy hát từng câu.Chú ý cho hs những chỗ
cuối câu ngân đủ trường độ 2 phách.
- GV cho hs luyện thanh theo giai điệu đàn bằng
nguyên âm “ la”
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và nhẩm
theo 2 lần.

- HS ổn đònh trật tự.
- HS quan sát
- HS theo dõi.
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS chú ý lắng nghe.
- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết
tấu.
- HS quan sát, chú ý lắng nghe, hát
ngân dài đúng trường độ.
- HS luyện thanh theo giai điệu đàn.
1
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
**********  **********
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 2
Tuần 1: Ngày soạn: 23/ 8 / 2011
Tiết 1 : Ngày dạy : 24/ 8 / 2011
Bài dạy:

- ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
- NGHE QUỐC CA.

I. Mục tiêu :
-Kể dược tên 1 vài bài hát đã học ở lớp 1
- Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
- Biết khi chào cờ có hát quốc ca , phải đứng nghiêm trang.
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Bảng phụ, băng máy nghe nhạc, đàn Organ, đàn và hát các bài hát lớp 1.

- Hát chuẩn và chính xác bài hát “ Quốc ca”
2. Học sinh :
- Thuộc lời các bài hát lớp 1, SGK, nhạc cụ gõ
III. Phương pháp: Thuyết trình, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: (1phút )
- Kiểm tra só số hs, nhắc hs ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra bài.
3.Bài mới : (30phút )
a.Giới thiệu bài: (2phút )
Hôm nay, cô cùng cả lớp ôn tập lại các bài hát đả
học ở lớp 1, đồng thời chúng ta nghe bài hát “ Quốc
ca Việt Nam”, bài hát này nó có ý nghóa như thế nào
đối với chúng ta, khi ta hát thì các em phải như thế
nào nhé. Mời cả lớp chúng ta đi vào bái!
b. Tiến trình: (28phút )
* Hoạt động 1:
Ôn tập các bài hát lớp 1
- GV ghi đề bài .
- GV hỏi: Em nào có thể kể tên một số bài hát đã học
lớp 1?
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
- Quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS trả lời:
2
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc

- GV đàn, bắt nhòp cả lớp hát lại từng bài hát(hát kết
hợp vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo nhòp, phách, tiết
tấu)
- GV cho từng nhóm, dãy bàn, tổ hát. GV theo dõi kết
hợp đệm đàn.
- GV cho hs hát kết hợp nhún chân nhòp nhàng và
động tác phụ họa.
- GV chọn một vài nhóm hs , 1 vài cá nhân lên trình
bày một số bài hát (kết hợp gõ đệm, vận động và trò
chơi tuỳ theo từng bài đã chọn) trước lớp.
- GV nhận xét - đánh giá
* Hoạt động 2:
Nghe Quốc ca
- GV hát mẫu hoặc nghe băng bài “Quốc ca” hai đến
ba lần
- GV hỏi:
+ “Quốc ca”được hát khi nào ?
+ Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào?
- GV hướng dẫn tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca.
+ Quê hương tươi đẹp
Dân ca Nùng
Đặt lời: Anh Hoàng
+ Mời bạn vui múa ca
Phạm Tuyên
+ Tìm bạn thân
Việt Anh
+ Lý cây Xanh
Dân Ca Nam Bộ
+ Đàn gà con
Phi-lip-pen-cô

+ Sắp đến tết rồi
Hoàng Vân
+ Bầu trời xanh
Nguyễn Văn Quỳ
+ Tập tầm vông
Lê Hữu Lộc
+ Qủa
Xanh Xanh
+ Hoà bình cho bé
Huy Trân
+ Đi tới trường
Đức Bằng
+ Năm ngón tay ngon
Trần Văn Thụ
- HS hát theo giai điệu đàn(hát kết hợp vỗ
tay hoặc gõ thanh phách theo nhòp, phách,
tiết tấu)
- HS hát theo nhóm,dãy bàn, tổ
- HS làm theo.
- HS xung phong trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe chú ý cách thể hiện.
- HS trả lời:
+ Khi chào cờ
+ Đứng nghiêm trang không cười đùa.
3
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs nghe hát bài “Quốc ca” lại 1-2 lần.
- GV gọi một học sinh nhắc lại tên bài hát, tên tác

giả.
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- Nhắc học sinh về nhà hát thuộc các bài hát, kết hợp
động tác phụ họa
- Chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe, cách thể hiện.
- HS xung phong.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
**********  **********
4
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 3
Tuần 1: Ngày soạn: 24 / 8 / 2011
Tiết 1 : Ngày dạy: 25/ 8 / 2011
Bài dạy:
Học bài hát
QUỐC CA VIỆT NAM
Nhạc và lời : VĂN CAO

I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1.Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
II.Chuẩn bò :
1.Giáo viên:
- Đàn organ thường dùng, bảng phụ chép sẵn lời 1 bài hát, tranh ảnh minh họa.
- Hát thuộc và chuẩn xác bài hát.
2.Học sinh:
- Chuẩn bò bài ở nhà, vở, SGK âm nhạc 3, nhạc cụ gõ(song loan, thanh phách …).

III. Phương pháp: Thuyết trình, truyền khẩu, thực hành.
IV .Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh: (1phút )
- Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ :
Không kiểm tra bài.
3. Bài mới: (30phút )
a. Giới thiệu bài: (2phút )
“Quốc ca Việt Nam” do nhạc só Văn
Cao sáng tác năm 1944, được tác giả đặc
tên là “Tiến quân ca”. Bài hát đã kêu
gọithúc dục nhân dân Việt Nam anh
dũngđứng lên đấu tranh chống thực dân
Pháp, đã góp phần vào sự thành công trong
cuộc đấu tranh giành độc lập của dân tộc.
Tại kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá
I(1946), Bài hát này đã được Bác Hồ đề
nghò chọn làm “ Quốc ca Việt Nam”.
b.Tiến trình: (28phút )
* Hoạt động 1:
Học bài hát
Quốc ca Việt Nam
Nhạc và lời : Văn Cao
- GV ghi đề bài
- GV treo bảng phụ lời bài hát
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
- HS quan sát

- HS chép đề bài vào vở.
5
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
- GV giới thiệu : “ Quốc ca” là bài hát chào
cờ. Khi hát quốc ca, người đứng tư thế
nghiêm, mắt nhìn thẳng về Quốc Kỳ.
- GV hát mẫu cho hs nghe qua bài hát 2 lần.
- GV đọc lời ca từng câu cho hs đọc đồng
thanh lời ca từng câu theo tiết tấu.
- GV chia bài hát thành 8 câu( đánh số trên
bảng phụ), dạy hát từng câu.
- GV giải thích cho hs những từ khó: “Đường
vinh quang xây xác quân thù”. Đây là cách
nói tượng trưng về sự quyết tâm chiến đấu
đập tan mọi ý chí xâm lược của kẻ thù. “ Sa
trường” là chiến trường.
- GV cho hs luyện thanh theo giai điệu đàn
bằng nguyên âm “ la”
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và
nhẩm theo 2 lần.
- GV tiến hành dạy từng câu.
+ Dạy câu 1:
- GV đàn giai điệu câu 1 cho hs nghe và
nhẩm theo.
- GV hát mẫu câu 1
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát
câu 1.
+ Dạy câu 2 tương tự câu 1.
+ Ghép cấu 1+2
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát

câu 1+2.
- GV chú ý cho hs lấy hơi ở đầu câu hát.
- GV chú ý cho hs ngân nghỉ đúng những
tiếng có 2, 3 phách trong bài.
- GV tiến hành dạy các câu còn lại tương tự.
- Sau khi tập hát từng câu, cho hs hát nối
các câu lại với nhau theo lối móc xích đến
hết bài vài lần để các em thuộc lời ca.GV
lắng nghe để sửa sai cho hs.
- GV nhắc các em hát mạnh mẽ, rõ lời, tư
thế đứng nghiêm trang, mắt nhìn thẳng về
trước.
- GV chia lớp thành nhóm, dãy bàn, tổ rồi
luân phiên nhau luyện tập.
- GV gọi 1 nhóm hs lên trình bày bài hát
trước lớp
- GV nhận xét – đánh giá.
- HS nhìn lên bảng, quan sát
- HS theo dõi.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
- HS đọc đồng thanh lời ca từng câu theo
tiết tấu.
HS quát, chú ý lắng nghe.
- HS luyện thanh theo giai điệu đàn.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
- HS tập hát từng câu
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn.
- HS lắng nghe
- HS hát theo giai điệu đàn.
- HS tập hát câu 2.

- HS hát theo giai điệu đàn câu 1+2
- HS hát và tập lấy hơi.
- HS chú ý lắng nghe, sửa sai và hát đúng
số phách theo hướng dẫn của gv.
- HS tập các câu còn lại theo hướng dẫn của
gv.
- HS hát cả bài hát nhiều lần, phát âm rõ
lời.
- HS thực hiện.
- HS luyện tập theo nhóm, dãy bàn, tổ.
- HS xung phong trình bày.
6
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
* Hoạt động 2:
- GV gợi ý câu hỏi cho hs trả lời:
+ Khi nào hát Quốc ca?
+ Ai là tác giả của bài hát Quốc Ca Việt
Nam.
+ Khi hát Quốc Ca ta phải làm gì?
- GV tập cho các em hát kết hợp động tác
chào cơ.ø
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs hát lại 2 lần bài hát: Tiến quân
ca.
- GV cho hs nghe lại giai điệu bài hát.
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- Nhắc hs về nhà học thuộc bài hát
- Chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS lắng nghe.

- HS trả lời:
+ Khi chào cờ.
+ Nhạc só Văn Cao
+ Khi hát Quốc Ca chúng ta phải đứng
nghiêm trang mắt hướng về lá Quốc Kỳ.
- HS thực hiện.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe cách thể hiện.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ
*********  **********
7
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 4
Tuần 1: Ngày soạn: 24/ 8 / 2011
Tiết 1 : Ngày dạy : 25 / 8 / 2011
Bài dạy:
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ
KÍ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3.
I. Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát “Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học,
Cùng múa hát dưới trăng”
- Biết hát kết hợp vổ tay hoặc vận động theo bài hát
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Bảng phụ, băng máy nghe nhạc, đàn Organ,đàn và hát các bài hát lớp 3.
- Nắm vững các kí hiệu ghi nhạc ở lớp 3
2. Học sinh :
- Thuộc lời các bài hát lớp 3, nhạc cụ gõ
- Đồ dùng học tập, SGK, vở …

III. Phương pháp: Truyền khẩu, thực hành
IV. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ôn đònh: (1phút )
- Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ :
Không kiểm tra bài.
3. Bài mới: (30phút )
a.Giới thiệu bài: (2phút )
Hôm nay chúng ta đi vào ôn tập 3 bài hát:
“Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa
hát dưới trăng”và một số kí hiệu ghi nhạc đã
học ở lớp 3. Mời các em đi vào bài!
b.Tiến trình: (28phút )
* Hoạt động 1:
Ôn tập 3 bài hát lớp 3:
+ Quốc ca Việt Nam
(Văn Cao)
+ Bài ca đi học
(Phan Trần Bảng)
+ Cùng múa hát dưới trăng
(Hoàng Lân)
- GV ghi đề bài .
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
8
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc

- GV hỏi: Ngoài những bài hát trên em nào có
thể kể tên một số bài hát đã học lớp 3?
- GV cho từng tổ thảo luận 2- 3 phút sau đó tổ
trưởng lên bảng nghi tên bài hát, tên tác giả
những bài hát.
- GV nhận xét - đáng giá kết quả từng tổ.
- GV đàn, bắt nhòp cả lớp hát lại từng bài
hát(hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo
nhòp, phách, tiết tấu)
- GV cho từng nhóm, dãy bàn, tổ hát. GV theo
dõi kết hợp đệm đàn.
- GV cho hs hát kết hợp nhún chân nhòp nhàng
và động tác phụ họa.
- GV chọn một vài nhóm hs , 1 vài cá nhân lên
trình bày một số bài hát (kết hợp gõ đệm, vận
động và trò chơi tuỳ theo từng bài đã chọn)
trước lớp.
- GV nhận xét - đánh giá
* Hoạt động 2: Ôn tập kí hiệu ghi nhạc
- GV em hãy kể tên những kí hiệu ghi nhạc đã
học ở lớp 3?
- GV cho hs kẽ khuông nhạc vào vở
- GV thực hiện kẽ khuông nhạc trên bảng, yêu
cầu hs nói tên dòng và khe.
- GV gọi một vài hs, chỉ vào khuông nhạc bàn
tay để các em nói tên dòng và khe.
- HS trả lời:
+ Đếm sao.
Văn Chung
+ Gà Gáy.

Dân ca Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
+ Lớp chúng ta đoàn kết.
Mộng Lân
+ Con chim non.
Dân ca Pháp
+ Ngày mùa vui.
Dân ca Thái
Lời mới: Hoàng Lân.
+ Em yêu trường em
Hoàng Vân
+ Chò ong nâu và em bé.
Tân Huyền
+ Tiếng hát bạn bè mình.
Lê Hoàng Minh.
- HS hát theo giai điệu đàn(hát kết hợp
vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo nhòp,
phách, tiết tấu)
- HS hát theo nhóm,dãy bàn, tổ
- HS làm theo.
- HS xung phong trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS: khuông nhạc, khoá son, tên nốt
nhạc( đồ – rê – mi- pha- son- la-si)và
hình nốt (trắng, đen, đơn,…).
- HS tập kẽ khuông nhạc.
- HS nói tên dòng và khe.
- HS thực hiện.
- HS viết khoá son ở đầu khuông nhạc.
9

Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
- GV hướng dẫn hs viết khoá son ở đầu khuông
nhạc.
- GV kiểm tra hs tập viết khoá son, hướng dẫn
sửa những chỗ còn sai.
- GV yêu cầu hs tập nói tên nốt nhạc trong bài
tập số 1.
- GV cho hs tập viết lên khuông nhạc các nốt
nhạc trong bài tập số 2.
- GV kiểm tra và đánh giá.
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs hát lại một bài hát đã ôn tập.
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- GV nhắc học sinh về nhà hát thuộc các
bài hát, kết hợp động tác phụ họa
- GV chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS sửa sai.
- HS thực hiện.
- HS tập viết nốt nhạc.
- HS lắng nghe.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
10
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 5
Tuần 1: Ngày soạn: 25/ 8 / 2011
Tiết 1 : Ngày dạy : 26 / 8 / 2011
Bài dạy:

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4. Biết hát kết hợp vỗ
tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II.Chuẩn bò :
1. Giáo viên :
- Bảng phụ, đàn phím điện tử,đàn và hát các bài hát lớp 4.
2. Học sinh :
- Thuộc lời các bài hát lớp 4, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách … )
III. Phương pháp: Thuyết trình, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ôn đònh: (1phút )
- Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ :
Không kiểm tra bài
3. Bài mới: (30phút )
a. Giới thiệu bài: (2phút )
Hôm nay, chúng ta đi vào ôn tập các bài hát:
“Quốc ca, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi
thế giới liên hoan” đã học ở lớp 3. Mời các em đi vào
bài!
b. Tiến trình: (28phút )
Ôn tập một số bài hát lớp 4.
* Hoạt động 1:
- GV các em hãy cho biết ở lớp 4 các em
đã được học những bài hát nào? Kể tên

một số bài.
- GV em nào có thể hát lại một bài hát mà em đã học
ở lớp 4.
- GV gọi 2 – 3 em hs hát các bài hát khác nhau .
- GV nhận xét tuyên dương, động viên tinh thần học
hát của hs .
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
- HS có 10 bài: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng
nghe, Chú voi con ở Bản Đôn, Chúc mừng…
- HS hát to, rõ ràng.
- HS xung phong
- HS lắng nghe.
11
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
- GV đệm đàn và bắt giọng cho cả lớp cùng hát bài
Thiếu nhi thế giới liên hoan
- GV cho hs nhận xét
- GV gọi 1 hs cho biết tên tác giả của bài hát ?
* Hoạt động 2:
Ôn tập các bài hát:
+ Ôn tập bài hát “Quốc ca Việt Nam”:
- GV cho hs hát theo đàn 2 lần bài hát.
- GV đệm đàn và bắt giọng cho hs hát 2 lần bài hát:
Bàn tay mẹ
- GV cho hs luyện tập bài hát theo nhóm, theo dãy,
theo bàn.
- GV đệm đàn cho hs hát ôn bài hát:
+ Em yêu hòa bình
+ Thiếu nhi thế giới liên hoan

+ Chúc mừng
+ Trên ngựa ta phi nhanh
- GV nhận xét
- GV cho hs hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhòp, theo
phách và theo tiết tấu lời ca.
* Hoạt động 3:
- GV cho một nhóm 5 hs lên bảng biểu diễn bài hát do
nhóm tự chọn theo hình thức tốp ca, có biểu diễn các
động tác múa phụ hoạ đơn giản.
- GV nhận xét từng nhóm, tuyên dương những nhóm
hát tốt nhất.
- GV cho biểu diễn nhiều tốp, mỗi tốp biểu diễn một
bài hát khác nhau.
- GV cho hs biểu diễn dưới nhiều hình thức đơn ca,
song ca, tốp ca.
- GV nhận xét từng nhóm, động viên tinh thần biểu
diễn của hs.
4. Củng cố: (3phút )
- GV đàn, bắt nhòp cả lớp hát lại bài “Thiếu nhi thế
giới liên hoan”
- GV đọc bài đọc thêm “Bác Hồ với bài hát kết
đoàn”và xem bài mới.
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- GV nhắc học sinh về nhà hát thuộc các bài hát, kết
hợp động tác phụ họa.
- GV chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS trình bày
- HS lắng nghe.
- HS nhắc tên tác giả

- HS hát to, rõ ràng, hoà giọng, hát thể
hiện nhòp đi hùng hồn
- HS hát bài: Bàn tay mẹ, hát to, rõ ràng,
hoà giọng.
- HS luyện tập bài hát theo nhóm, theo
dãy, theo bàn.
- HS hát ôn các bài hát.
- HS lắng nghe
- HS hát kết hợp gõ đệm nhòp nhàng.

- HS biểu diễn bài hát bằng các động tác
phụ hoạ
- HS lắng nghe.
- HS biểu diễn tốp ca.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
12
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 1
Tuần 2: Ngày
Bài dạy:
Ôn tập bài hát
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca Nùng
Đặt lời : ANH HOÀNG
I.Mục tiêu:

- HS hát theo giai điệu, đúng lời ca, hát đồng đều rõ lời . Biết vỗ tay theo bài hát
II.Chuẩn bò :
1.Giáo viên:
- Đàn organ thường dùng, băng đóa nhạc.
- Các động tác múa phụ hoạ đơn giản.
2.Học sinh:
- Đồ dùng học tập, sách âm nhạc, thanh phách.
III. Phương pháp: Thuyết trình, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh: (1phút )
- Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ (3phút )
- GV: Em hãy trình bày bài hát“Quê hương
tươi đẹp”?
- GV nhận xét-đánh giá.
3. Bài mới: (27phút )
a.Giới thiệu bài: (2phút )
Tiết trước các em đã làm quen vời giai
điệu bài hát, hôm nay chúng ta đi vào ôn
tập bài hát “Quê hương tươi đẹp” Dân ca
Nùng, Đặt lời: Anh Hoàng.Mời các em đi
vào bài mới!
b. Tiến trình: (25phút )
* Hoạt động1:
Ôn tập bài hát:
Quê hương tươi đẹp.
Dân ca Nùng
Đặt lời : Anh Hoàng

- GV ghi đề bài
- GV treo bảng phụ lời bài hát
- GV cho hs nghe giai điệu bài hát (gv hát
- HS ổn đònh trât tự.
- HS: Trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi.
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS nghe và nhẩm theo
13
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
hoặc đệm đàn)
- GVcho hs hát cả lớp 2 lần bài hát theo
nhạc đệm.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, nhóm 1 hát
lời ca, nhóm 2 gõ đệm theo tiết tấu lời ca,
sau đó đổi bên.
- GV cho hs luyện tập bài hát theo nhóm,
theo dãy, theo bàn.
- GV cho hs hát kết hợp vài động tác múa
phụ hoạ đơn giản theo nhòp 2
4
- GV hướng dẫn cho hs hát kết hợp nhún chân theo
nhòp 2 thật đều .
- GV gọi từng nhóm mỗi nhóm 5 hs lên bảng hát bài
hát, biểu diễn bằng các động tác phụ họa đơn giản.
- GV nhận xét tuyên dng những nhóm
biểu diễn tốt.

- GV chia lớp thành 2 nhóm, nhóm 1 hát một câu,
nhóm 2 hát một câu nối nhau đến hết bài.
* Hoạt động 2 :
Hát kết hợp động tác và tập biểu diễn.
- GV hướng dẫn động tác :Từ đầu đến “ngàn cây”
tay phải đưa sang phải. Từ “khi”-“chào đón” tay
trái đưa sang trái
- GV gọi hs trình bày đơn ca, song ca, tốp ca.
- GV gọi 2 hs hát tốt nhất lên bảng biểu diễn bài
hát.
- GV nhận xét 2 hs, tuyên dương tinh thần học hát.
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs hát đồng ca theo đàn 2 lần bài
hát
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- - GV nhắc hs về nhà hát thuộc các
Bài hát, kết hợp động tác phụ họa
- Chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS hát to, rõ ràng, hoà giọng.
- HS thực hiện
- HS luyện tập bài hát theo dãy, theo bàn.
- HS hát và vận động
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS biểu diễn bài hát từng nhóm thực
hiện các động tác thật đều.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS hát nối tiếp. theo nhóm.
- HS làm theo

- HS trình bày
- HS xung phong
- HS lắng nghe
- HS trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
14
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 2
Tuần 2:
Bài dạy:
Học hát bài
THẬT LÀ HAY
Nhạc và lời : HOÀNG LÂN
I. Mục tiêu:
- HS hát theo giai điệu, đúng lời ca, hát đồng đều rõ lời . Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát
II. Chuẩn bò :
1.Giáo viên:
- Đàn Organ thường dùng, bảng phụ chép sẵn lời ca.
- Hát thuộc và chuẩn xác bài hát.
2.Học sinh:
- Đồ dùng học tập, SGK, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…)
III. Phương pháp: Thuyết trình, truyền khẩu, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: (1phút )
(1’ - Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: (3phút )

- GV gọi 2 hs lên bảng nói tên bài hát đã ôn
tuần trước và hát bài hát đó.
- GV nhận xét-đánh giá.
3. Bài mới: (27phút )
a. Giới thiệu bài: (2phút )
- Treo tranh minh họa ( vẽ những chú chim)
- Nội dung của bức tranh cũng chính là nội
dung của bài hát: “ Thật là hay “ của nhạc só
Hoàng Lân cóù giai điệu thật vui tươi ,được
nhiều bạn nhỏ yêu thích.
b. Tiến trình: (25phút )
* Hoạt động 1:
Dạy hát bài:
Thật là hay
Nhạc và lời: Hoàng Lân
- GV ghi đề bài .
- GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca.
- GV hát mẫu cho học sinh nghe qua bài hát 2 lần.
- GV đọc lời ca từng câu cho hs đọc đồng thanh lời
ca từng câu theo tiết tấu.
- HS ổn đònh trât tự.
- HS: trả lời
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi.
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS chú ý lắng nghe.
- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
15

Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
- GV chia bài hát thành 4 câu( đánh số trên bảng
phụ), dạy hát từng câu.
- GV cho hs luyện thanh theo giai điệu đàn bằng
nguyên âm “ la”
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và nhẩm theo
2 lần.
- GV tiến hành dạy từng câu.
+ Dạy câu 1:
- GV đàn giai điệu câu 1 cho hs nghe và nhẩm theo.
- GV hát mẫu câu 1
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1.
+ Dạy câu 2 tương tự câu 1.
+Ghép cấu 1+2
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1+2.
- GV chú ý cho hs lấy hơi ở đầu câu hát.
- GV tiến hành dạy các câu còn lại tương tự.
- Sau khi tập hát từng câu, cho hs hát nối các câu lại
với nhau theo lối móc xích đến hết bài vài lần để
các em thuộc lời ca.
- GV cho hs hát lắng nghe để sửa sai cho hs.
- GV chia lớp thành nhóm, dãy bàn, tổ rồi luân
phiên nhau luyện tập.
- GV gọi 1-2 hs lên trình bày bài hát trước lớp
- GV nhận xét – đánh giá.
* Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm và vận động.
- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo nhòp:
Nghe véo von trong vòm cây
x x

- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo phách.
Nghe véo von trong vòm cây
x x x x
- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca:
Nghe véo von trong vòm cây
x x x x x x
- GV chia lớp thành 2 nhóm, nhóm 1 hát lời ca,
nhóm 2 gõ đệm và ngược lại.
- GV hướng dẫn cho hs hát và nhún chân theo nhòp.
- GV gọi một nhóm 3 em lên bảng hát bài hát.
- GV gọi 1 hs hát tốt nhất lên bảng hát.
- GV nhận xét – đánh giá.
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs hát theo đàn 2 lần bài hát.
- HS quan sát, chú ý lắng nghe.
- HS luyện thanh theo giai điệu đàn.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
- HS tập hát từng câu
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn.
- HS lắng nghe
- HS hát theo giai điệu đàn.
- HS tập hát câu 2.
- HS hát theo giai điệu đàn câu 1+2
- HS hát và tập lấy hơi.
- HS tập các câu còn lại theo hướng dẫn
của gv.
- HS hát cả bài hát nhiều lần, phát âm rõ
lời.
- HS trình bày bài hát.

- HS luyện tập theo nhóm, dãy bàn, tổ.
- HS xung phong trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS hát và gõ đệm theo nhòp
- HS hát và gõ đệm theo phách.
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện.
- HS hát và vận động.
- HS xung phong.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe.
16
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
- GV gọi 1 hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- Nhắc học sinh về nhà hát thuộc bài hát,kết
hợp động tác phụ họa
- Chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS hát theo giai điệu đàn
- HS xung phong.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
17
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 3
Tuần 2:
Bài dạy:
Học hát bài
QUỐC CA VIỆT NAM.(lời 2 )

Nhạc và lời : VĂN CAO

I. Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. Tập nghi thức chào cờ và hát quốc ca
II. Chuẩn bò :
1. Giáo viên:
- Đàn Organ thường dùng, bảng phụ chép sẵn lời ca.
- Hát thuộc và chuẩn xác bài hát.
2. Học sinh:
- Đồ dùng học tập, SGK, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…)
III. Phương pháp: Thuyết trình, truyền khẩu, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: (1phút )
(1’ - Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra.
3. Bài mới: (30phút )
a. Giới thiệu bài: (2phút )
Tiết trước chúng ta làm quen với giai
điệu bài Quốc ca Việt Nam qua lời 1.Hôm
nay, các em đi vào ôn tập lời 1 bài hát
đồng thời học : “Quốc ca Việt Nam” nhạc
và lời Văn Cao.
b.Tiến trình: (28phút )
* Hoạt động1:
Học bài hát
Quốc ca Việt Nam
Nhạc và lời: Văn Cao

- GV ghi đề bài .
- GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca.
- GV hát mẫu cho học sinh nghe qua bài hát 2 lần.
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và nhẩm theo
2 lần.
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS chú ý lắng nghe.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
18
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
- GV cho hs hát ôn lời 1 bài hát theo nhạc đệm.
- GV tiến hành dạy lời 2:
- GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca(lời 2)
- GV giải thích những từ trong lời ca:“ Lầm than,
gông xích, căm hờn”là những từ đó nói lên những
ngày tháng đen tối của nhân dân ta trước cách mạng
tháng Tám.
- GV đọc lời ca từng câu cho hs đọc đồng thanh lời
ca từng câu theo tiết tấu.
- GV chia bài hát thành 8 câu( đánh số trên bảng
phụ), dạy hát từng câu.
- GV cho hs luyện thanh theo giai điệu đàn bằng
nguyên âm “ la”
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và nhẩm theo
2 lần.
- GV tiến hành dạy từng câu lời 2.

+ Dạy câu 1:
- GV đàn giai điệu câu 1 cho hs nghe và nhẩm theo.
- GV hát mẫu câu 1
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1.
+ Dạy câu 2 tương tự câu 1.
+ Ghép cấu 1+2
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1+2.
- GV chú ý cho hs lấy hơi ở đầu câu hát.
- GV tiến hành dạy các câu còn lại tương tự.
- Sau khi tập hát từng câu, cho hs hát nối các câu lại
với nhau theo lối móc xích đến hết bài vài lần để
các em thuộc lời ca.GV cho hs hát lắng nghe để sửa
sai .
- GV chia lớp thành nhóm, dãy bàn, tổ rồi luân
phiên nhau luyện tập.
- GV nhận xét từng nhóm, tuyên dương những nhóm
hát tốt đồng thời sửa sai cho những nhóm hát chưa
tốt.Chú ý cho hs đây là bài hát mang tính hành khúc
hát nhấn mạnh từng phách thể hiện khí thế đoàn
quân đang tiến bước.
- GV cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhòp:
Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng cứu…
x x
- GV cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng cứu…
x x xx x x
* Hoạt động 2:
- GV tập cho hs đứng hát Quốc Ca với tư thế trang
- HS thực hiện.
- HS tập hát lời 2.

- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS theo dõi
- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
- HS quan sát, chú ý lắng nghe.
- HS luyện thanh theo giai điệu đàn.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
- HS tập hát từng câu
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn.
- HS lắng nghe
- HS hát theo giai điệu đàn.
- HS tập hát câu 2.
- HS hát theo giai điệu đàn câu 1+2
- HS hát và tập lấy hơi.
- HS tập các câu còn lại theo hướng dẫn
của gv.
- HS hát cả bài hát nhiều lần, phát âm rõ
lời.
- HS luyện tập theo nhóm, dãy bàn, tổ.
- HS lắng nghe.
- HS hát và gõ nhòp.
- HS hát và gõ phách.
19
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
nghiêm.
- GV cho hs đứng lên chỉnh đốn trang phục. GV hô
nghiêm: Nhìn cờ chào, Quốc Ca.
- GV cho hs ngồi xuống hát theo đàn 2 lần bài hát.
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs hát theo đàn 2 lần bài hát.
- GV gọi 1 hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.

- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- Nhắc học sinh về nhà hát thuộc bài hát, kết
hợp động tác phụ họa
- Chuẩn bò bài mới cho tiết học sau
- HS hát Quốc ca.
- HS đứng nghiêm.
- HS hát Quốc Ca.
- HS hát theo giai điệu đàn
- HS xung phong.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
20
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 4
Tuần 2
Tiết 2 : Ngày dạy :

Bài dạy:
Học bài hát
EM YÊU HÒA BÌNH
Nhạc và lời : NGUYỄN ĐỨC TOÀN
I. Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca . Biết hát kết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên :
- Bảng phụ, băng máy nghe nhạc, đàn phím điện tử, tranh ảnh quê hương đất nước.
- Hát thuộc và chuẩn xác bài hát.
2. Học sinh :
- Đồ dùng học tập, SGK âm nhạc 4, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…).

III. Phương pháp: Thuyết trình, truyền khẩu, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: (1phút )
(1’- Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra.
3. Bài mới: (30phút )
a. Giới thiệu bài: (2phút )
Nhạc só Nguyễn Đức Toàn là một trong những
nhạc só nổi tiếng của Việt Nam, ông đã được nhà
nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh. Ngoài những
bài hát ông viết cho người lớn rất quen thuộc với
công chúng âm nhạc như: “ Quê em; Chiều trên
bến cảng; Biết ơn Võ Thò Sáu; …Ông còn viết một
số bài hát cho thiếu nhi như: “ Chú mèo con;
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
21
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
Đường làng em; Em yêu hoà bình;…Hôm nay chúng
ta làm quen với một giai điệu của ông qua bài hát
“Em yêu hoà bình”. Mời cả lớp đi vào bài mới!
b.Tiến trình: (28phút )
* Hoạt động 1:
Học bài hát
Em yêu hòa bình
Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

- GV ghi đề bài .
- GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca.
- GV hát mẫu cho học sinh nghe qua bài hát 2 lần.
- GV đọc lời ca từng câu cho hs đọc đồng thanh lời
ca từng câu theo tiết tấu.
- GV chia bài hát thành 8 câu( đánh số trên bảng
phụ), dạy hát từng câu.Chú ý cho hs những chỗ dấu
luyến, mốc giật, đảo phách.
- GV cho hs luyện thanh theo giai điệu đàn bằng
nguyên âm “ la”
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và nhẩm
theo 2 lần.
- GV tiến hành dạy từng câu.
+ Dạy câu 1:
- GV đàn giai điệu câu 1 cho hs nghe và nhẩm
theo.
- GV hát mẫu câu 1
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1.
+ Dạy câu 2 tương tự câu 1.
+ Ghép cấu 1+2
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu
1+2.
- GV chú ý cho hs lấy hơi ở đầu câu hát.
- GV tiến hành dạy các câu còn lại tương tự.
- Sau khi tập hát từng câu, cho hs hát nối các câu
lại với nhau theo lối móc xích đến hết bài vài lần
để các em thuộc lời ca.
- GV cho hs hát lắng nghe để sửa sai .
- GV chia lớp thành nhóm, dãy bàn, tổ rồi luân
phiên nhau luyện tập.

- GV gọi 1-2 hs lên trình bày bài hát trước lớp
- GV nhận xét – đánh giá.
* Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm và vận động.
- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo nhòp:
Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt …
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS chú ý lắng nghe.
- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
- HS quan sát, chú ý lắng nghe.
- HS luyện thanh theo giai điệu đàn.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
- HS tập hát từng câu
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn.
- HS lắng nghe
- HS hát theo giai điệu đàn.
- HS tập hát câu 2.
- HS hát theo giai điệu đàn câu 1+2
- HS hát và tập lấy hơi.
- HS tập các câu còn lại theo hướng dẫn
của gv.
- HS hát cả bài hát nhiều lần, phát âm rõ
lời.
- HS trình bày bài hát.
- HS luyện tập theo nhóm, dãy bàn, tổ.
- HS xung phong trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS hát và gõ đệm theo nhòp:

22
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
x x x
- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo phách.
Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt …
x x x x x x
- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca:
Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt …
x x x x x x x x
- GV chia lớp thành 2 nhóm, nhóm 1 hát lời ca,
nhóm 2 gõ đệm và ngược lại.
- GV hướng dẫn cho hs hát và nhún chân theo nhòp.
- GV gọi một nhóm 3 em lên bảng hát bài hát.
- GV gọi 1 hs hát tốt nhất lên bảng hát.
- GV nhận xét – đánh giá.
4. Củng cố: (3phút )
- GV cho hs hát theo đàn 2 lần bài hát.
- GV gọi một hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- GV nhận xét tiết dạy.
5. Dặn dò: (1phút )
- Nhắc học sinh về nhà hát thuộc bài hát,
kết hợp động tác phụ họa
- Chuẩn bò bài mới cho tiết học sau.
- HS hát và gõ đệm theo phách.
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện.
- HS hát và vận động.
- HS xung phong.
-

- HS hát theo giai điệu đàn
- HS xung phong.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
23
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY LỚP 5
Tuần 2:
Tiết 2 : Ngày dạy :
Bài dạy:
Học bài hát
REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời : LƯU HỮU PHƯỚC
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
II .Chuẩn bò :
+Âm nhạc:
1.Giáo viên:
- Đàn Organ thường dùng, băng nhạc, máy nghe.
- Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca, hát chuẩn xác bài hát.
2.Học sinh:
- Đồ dùng học tập, thanh phách, SGK.
+ Phòng tránh bỏng cho trẻ em:
- Một số thống kê số liệu trẻ em bò bỏng
III. Phương pháp: Thuyết trình, truyền khẩu, thực hành.
IV.Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: (1phút )
(1’ - Kiểm tra só số, đồ dùng hs, nhắc hs ngồi
ngay ngắn.

2.Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra.
3. Bài mới: (30phút )
a.Giới thiệu bài: (2phút )
Nhạc só Lưu Hữu Phước ( 1921 – 1989 ) tại Cần
Thơ, ông đã để lại nhiều bài hát có giátrò lòch sử và
đóng góp nhiều cho nền âm nhạc nước nhà.Hôm nay
- HS ổn đònh trât tự.
- HS theo dõi.
24
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hạnh Giáo án mơn âm nhạc
các em đi vào làm quen với một sáng tác của ông, bài
hát “ Reo vang bình minh”. Bài hát diễn tả bức tranh
phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh
lôi cuốn. Bài hát được ông sáng tác năm 1947, khi đó
nhạc só mới 26 tuổi.
b. Tiến trình: (28phút )
* Hoạt động 1:
Học bài hát:
Reo vang bình minh
Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước
- GV ghi đề bài .
- GV treo bảng phụ chép sẵn lời ca.
- GV hát mẫu cho học sinh nghe qua bài hát 2 lần.
- GV đọc lời ca từng câu cho hs đọc đồng thanh lời ca
từng câu theo tiết tấu.
- GV chia bài hát thành 2 đoạn-8 câu/1 đoạn( đánh số
trên bảng phụ), dạy hát từng câu.Chú ý cho hs những
tiếng ngân 3 phách.
- GV cho hs luyện thanh theo giai điệu đàn bằng

nguyên âm “ la”
- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe và nhẩm theo
2 lần.
- GV tiến hành dạy từng câu.
+ Dạy câu 1:
- GV đàn giai điệu câu 1 cho hs nghe và nhẩm theo.
- GV hát mẫu câu 1
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1.
+ Dạy câu 2 tương tự câu 1.
+ Ghép cấu 1+2
- GV đàn ( hát mẫu) và bắt nhòp cho hs hát câu 1+2.
- GV chú ý cho hs lấy hơi ở đầu câu hát.
- GV tiến hành dạy các câu còn lại tương tự.
- Sau khi tập hát từng câu, cho hs hát nối các câu lại
với nhau theo lối móc xích đến hết bài vài lần để các
em thuộc lời ca.
- GV cho hs hát lắng nghe để sửa sai .
- GV chia lớp thành nhóm, dãy bàn, tổ rồi luân phiên
nhau luyện tập.
- GV gọi 1-2 hs lên trình bày bài hát trước lớp
- GV nhận xét – đánh giá.
* Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm và vận động.
- GV hướng dẫn cho hs hát và gõ đệm theo nhòp:
Reo vang reo ca vang ca…
- HS quan sát
- HS chép đề bài vào vở.
- HS nhìn lên bảng, quan sát .
- HS chú ý lắng nghe.
- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.

- HS quan sát, chú ý lắng nghe.
- HS luyện thanh theo giai điệu đàn.
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn
- HS tập hát từng câu
- HS nghe và nhẩm theo giai điệu đàn.
- HS lắng nghe
- HS hát theo giai điệu đàn.
- HS tập hát câu 2.
- HS hát theo giai điệu đàn câu 1+2
- HS hát và tập lấy hơi.
- HS tập các câu còn lại theo hướng dẫn
của gv.
- HS hát cả bài hát nhiều lần, phát âm rõ
lời.
- HS trình bày bài hát.
- HS luyện tập theo nhóm, dãy bàn, tổ.
- HS xung phong trình bày.
- HS lắng nghe.
- HS hát và gõ đệm theo nhòp:
25