ROBINXON NGOÀI ĐẢO HOANG

De - ni -ơn Đi - phô

I/Tìm hiểu chung
1/ Tác giả :
Trong tác phẩm của mình ,tác giả đã dùng ngòi
bút làm vũ khí chiến đấu. Ông viết hàng trăm tác
phẩm châm biếm những điều sai trái trong xã hội và
đề xuất nhiều dự án tiến bộ .
2/ Tác phẩm:
Một trong những tác phẩm nổi tiếng của ông là tiểu
thuyết : Rô-Bin-Xơn Gru –xô .

3/ Đọc – Tìm hiểu chú thích
4/Bố cục:

Phần thứ nhất : Đoạn một  Mở đầu
Phần thứ hai : Đoạn 2 và đoạn 3  Trang phục
của Rô-bin-xơn .
Phần thứ ba :Từ “quanh người tôi đến khẩu súng
của tôi  Trang bị của Rô-bin-xơn .
Phần còn lại :  Diện mạo của Rô-bin-xơn .
“Còn về diện mạo tôi, nó không đến nỗi đen cháy như
các bạn có thể nghĩ về một kẻ chẳng quan tâm tí gì
đến da dẻ của mình lại sống ở vào khoảng chín hoặc
mười độ vĩ tuyến mọi người phải khiếp sợ nếu như
là ở nước Anh .”
4 phần

II/ Phân Tích
1) Bức chân dung tự hoạ của Rô-bin-xơn :

a) Trang bị :
Mũ : To tướng, cao lêu đêu,làm bằng da dê.
Quần : Loe,bằng da dê, lông dê thõng xuống chân.
Ủng : Tự tạo hình dáng,hết sức kỳ cục.
Áo : làm bằng da dê dài lưng chừng hai bắp đùi.

Thắt lưng: rộng bản bằng da dê có dây buộc thay khoá .
Dụng cụ : rìu con, cưa nhỏ,túi đạn,túi thuốc súng lủng
lẳng dưới cánh tay,gùi sau lưng,súng khoác vai, chiếc
dù lớn bằng da dê trên đầu .
II/ Phân Tích
1) Bức chân dung tự hoạ của Rô-bin-xơn :
a) Trang bị :

Tự làm ra - Độc đáo và đặc biệt, tiện dụng - kết
quả lao động sáng tạo và nghị lực  Mục đích để
tồn tại .
b) Diện mạo
Bức chân dung của con người kiêu hãnh và tự hào .
II/ Phân Tích
1) Bức chân dung tự hoạ của Rô-bin-xơn :
* Nhận xét:

Nhóm 1 và 2 : Cuộc
sống hết sức khó khăn
của Rô-bin-xơn ngoài
đảo hoang và thời gian
này hiện lên thấp
thoáng qua những chi
tiết ấy ra sao của bức

chân dung tự hoạ ?
Nhóm 3 và 4 : Ngoài Rô-bin-
xơn, em còn biết một nhân
vật lịch sử nào cũng từng
sống trong hoàn cảnh giữa
đảo hoang nhưng đã chiến
thắng và trở về với đất liền.
Trong cuộc sống ngày nay,có
rất nhiều tấm gương giàu
nghị lực,quyết tâm vượt lên
hoàn cảnh . Em hãy nêu vài
gương tiêu biểu .
Thảo luận nhóm
II/ Phân Tích
2) Cuộc sống gian nan sau bức chân dung:

Cuộc sống của
người đắm tàu : Một
mình trên đảo hoang
ròng rã gần 15 năm
trời , phải một mình
đối mặt với chính
mình .
Thử thách của cuộc
sống: Phải chống
chọi với đói rét,nắng
mưa,gió bão,thú
dữ,bệnh tật .
Những tấm gương vượt khó:
+ Ngày xưa ,Mai An Tiêm

bằng ý chí và nghị lực đã biến
đảo hoang thành đảo dưa .
+ Ngày nay, một số tấm gương
như : Nguyễn ngọc Ký tuy bị
liệt đôi tay, ông đã dùng chân
viết chữ trở thành thầy giáo –
Anh Hoa xuân Tứ cụt tay dùng
vai viết chữ Anh Đỗ trọng
Khôi bị bại liệt đã tự học trở
thành nhà thơ .
II/ Phân Tích
2) Cuộc sống gian nan sau bức chân dung:

Đoạn mở đầu : “và lắm khi tôi đứng lặng ngắm nghía
bản thân mình,tôi cứ mỉm cười tưởng tượng tôi lang
thang khắp miền Y- oóc-sai với trang bị và quần áo
như vậy .
“hàng ria ở môi trên tôi xén tỉa thành một cặp ria mép
to tướng kiểu Hồi giáo như ria vài gã người Thổ Nhĩ
Kì tôi gặp ở Xa-lê,vì người Ma-rốc không để ria theo
kiểu như người Thổ ; tôi chẳng dám nói cặp ria mép
ấy dài đến mức có thể dùng treo mũ tôi ; nhưng chiều
dài và hình dáng kì quái của chúng cũng khiến cho
mọi người phải khiếp sợ nếu như ở nước Anh .”
II/ Phân Tích
3) Tinh thần của Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang:

Quả là , Rô-bin-xơn đã cho chúng ta bài học quý giá
trong cuộc sống – Theo các em đó là bài học gì ?
- Tinh thần lạc quan .

- Nghị lực phi thường .
- Chiến thắng hoàn cảnh bằng tài
năng và quyết tâm của mình .
- Tình yêu cuộc sống.
BÀI HỌC
II/ Phân Tích
3) Tinh thần của Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang:

1) Nghệ thuật :
- Tự sự kết hợp với miêu tả .
- Giọng kể tự nhiên ,hài hước ,dí dỏm .
2 ) Nội dung :
Tái hiện cuộc sống khó khăn và tinh thần lạc
quan của Rô-Bin-Xơn .
III) Tổng Kết

- Học bài
- Soạn bài : Bố của Xi- mông
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Trần quốc Điểu imail :