Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

bai 12 -II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.75 MB, 17 trang )

 
?. Nh L đ thi hnh nhng chnh
sch g đ pht trin nn nông
nghiệp? Kết quả ?
- Chính sách:Nhà nước có nhiều biện pháp
quan tâm sản xuất nông nghiệp(Tổ chức lễ
Cày tịch điền,khuyến khích khai hoang, đào
kênh mương, đắp đê phòng lụt, cấm giết hại
trâu bò….)
- Kết quả:Nông nghiệp phát triển, mùa màng
bội thu.
 




 !"#$%#
 !"#$%#


&#$'()*+, /01
CH: Thời Lý xã hội có
CH: Thời Lý xã hội có
những giai cấp,tầng lớp
những giai cấp,tầng lớp
nào ?
nào ?
Tiết 21
Tiết 21
2#3/01++4#5'
2#3/01++4#5'








67'897'#
6:';<#$
=8;>#$;?'8#>#$
@A#;5#,7B71#$
6>#$@A#
>#$@A#C #$
>#$@A#D),#
>#$@A#)%'
'#$
6E<;>#$8
CF#$#A#
6>G
';HI:B:
';H"#$B:
 



 !"#$%#
 !"#$%#
#3/01++4#5'
#3/01++4#5'



&#$'()*+, /01

Thống trị:
Thống trị:


- Bị trị:
- Bị trị:


 
 
-
-
Em hãy cho biết đời sống của giai
Em hãy cho biết đời sống của giai
cấp
cấp
thống trị
thống trị
và các tầng lớp
và các tầng lớp
bị trị
bị trị


trong xã hội có sự
trong xã hội có sự
khác
khác

nhau như
nhau như
thế nào?
thế nào?

.
.
Thống trị:
Thống trị:
cuộc sống đầy đủ,
cuộc sống đầy đủ,
sung túc
sung túc
- Bị trị
- Bị trị
: Nông dân, thợ thủ công,
: Nông dân, thợ thủ công,
thương nhân phải nộp thuế và
thương nhân phải nộp thuế và
làm nghĩa vụ với nhà vua. Nô tì
làm nghĩa vụ với nhà vua. Nô tì
phục vụ trong cung điện, các
phục vụ trong cung điện, các
nhà quan.
nhà quan.




JKL KM

';H"#$B:2
67'897'#
6N1!"#!C
';HI:B:2
6>#$@A##>#$@A#C #$
6E<;>#$8CF#$#A#
6:';<!"O
>G
';H"#$B:2
67'897'#
6:';<#$=8;>#$;?'8
@A#;5#,7B71#$
';HI:B:2
!>#$@A#


!E<;>#$8CF#$#A#
>#$@A#C #$
>#$@A#D),#
>#$@A#)%'
'#$
>G
+P #,#KQ8+, /01 KR;5$G'(
)*ST'()*#(U#D#),7$GS
"#$%&'()*$+'
,-
.
/011231'*45/6
VW
X

YZ[K\W
X

 



 !"#$%#
 !"#$%#
#3/01++4#5'
#3/01++4#5'


&#$'()*+, /01
D@];++4#5'
'D@];
Nh L có nhng việc lm
g đ pht trin gio dục?

4-^_^8/A(@T#$4#N7
Văn Miếu l nơi thờ Khổng
Tử
-Quốc Tử Gim nơi dạy học
cho con em qu tộc, quan
lại…
4-^_`8-a%')b7Q#
4-^_c8@T#$d7";=D-





 



 !"#$%#
 !"#$%#
#3/01++4#5'
#3/01++4#5'


&#$'()*+, /01
D@];++4#5'
'D@];
I4#5'

Tôn gio được sùng bi thời L
l tôn gio no? Sự pht trin
của nó ra sao?
3YeDBf#B1#$%g
B#$#A#@A#
4#h;;&D#ICP;)b7D
Bf#

i'D8#U(-?'8Bj;F@A#
$'#k%#B?;8)Q7%g;l),7
DBf#
=> Nn văn hóa Thăng Long hnh
thnh v pht trin.





Văn học: bài thơ - Nam Quốc Sơn Hà của Lý Thường Kiệt
Văn học: bài thơ - Nam Quốc Sơn Hà của Lý Thường Kiệt




N?'B"#CP;D#)77'7(,#H7+e
7' 1'8%$'
$9
 
Theo em các loại hình văn hóa dân gian như Lễ
Theo em các loại hình văn hóa dân gian như Lễ
hội, ca nhạc, đua thuyền…,có ý nghĩa như thế nào
hội, ca nhạc, đua thuyền…,có ý nghĩa như thế nào
đối với cuộc sống của nhân dân ta lúc bấy giờ?
đối với cuộc sống của nhân dân ta lúc bấy giờ?
-
-
Làm cho cuộc sống tinh thần thêm phong
Làm cho cuộc sống tinh thần thêm phong
phú,thắt chặt tình đoàn kết, gắn bó …
phú,thắt chặt tình đoàn kết, gắn bó …




7+ :;+9<

=>?7?$@'
56A




Tượng được vua Lý Thánh
Tông cho đúc bằng vàng
vào năm 1057, tượng cao
1,87m kể cả bệ cao 2,77m.
Tượng Phật A-di-đà ngồi
kiểu thuyết pháp, những qui
tướng nổi rõ trên đỉnh đầu,
tóc xoắn hình ốc, dái tai rất
dài, cổ cao ba ngấn
( Họa sĩ Nguyễn Tiến Cảnh)
Hình rồng thời Lý
Rồng thời Lý có thân hình
trơn uốn khúc uyển chuyển,
dáng như một ngọn lửa,
được sử dụng phổ biến ở
các thế kỉ XI-XIII
Rồng là hình tượng nghệ
thuật độc đáo biểu trưng
cho quyền uy của triều đình
nhà Lý
46:2< 'BCD
E +F/0A





Nn văn hóa Thăng Long được hnh thnh v
bước đầu pht trin.
 
So với thời Đinh – Tiền Lê văn hóa thời Lý có đặc
So với thời Đinh – Tiền Lê văn hóa thời Lý có đặc
điểm gì?
điểm gì?
-
-
Thời gian tồn tại của thời Lý so với Đinh -
Thời gian tồn tại của thời Lý so với Đinh -
Tiền Lê dài hơn.
Tiền Lê dài hơn.
-Tình hình chính trị ổn định hơn, kinh tế xã
-Tình hình chính trị ổn định hơn, kinh tế xã
hội phát triển mạnh mẽ hơn
hội phát triển mạnh mẽ hơn
- Thời Lý văn hóa phát triển hơn nhiều, các
- Thời Lý văn hóa phát triển hơn nhiều, các
công trình nghệ thuật đa dạng phong phú.
công trình nghệ thuật đa dạng phong phú.
- Nguyên nhân của sự phát triển là gì?
- Nguyên nhân của sự phát triển là gì?
Tại sao gọi văn hóa thời Lý là văn hóa
Tại sao gọi văn hóa thời Lý là văn hóa
Thăng Long?
Thăng Long?
-

-
Vì Thăng Long là kinh đô và là trung tâm của đất nước – nơi tập
Vì Thăng Long là kinh đô và là trung tâm của đất nước – nơi tập
trung những thành tựu văn hóa, giáo dục tiêu biểu
trung những thành tựu văn hóa, giáo dục tiêu biểu




CP#$@m#h;a#2
GHD$+'"IJ
")+K+ 
:;+96:2/0
4H L$)MNO




inid\MopiqVirisNtius

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×