Huong dan su dung Adobe Presenter 7 - Violet tool và Adobe Photoshop ( NQT )

Hng dn s dng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool v Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngụ Quang Tun _Trng THPT Ngụ Trớ Ho. Email :


1

S GIO DC & O TO NGH AN
TRNG THPT NGễ TR HềA
-
Hớng dẫn sử dụng

Phần mềm tạo bài giảng điện tử e-learning
Ad0be presenter & violet tool & Adobe photoshop

NTH

Giáo viên địa lý
Ngoõ Quang Tuaỏn

Nm h
c
: 2010
-
2011

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


2

TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử:
a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn.
b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong
học tập.
c. Giúp người học có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc.
2. Kĩ năng trình bày:
a. Màu sắc không lòe loẹt,
b. Không có âm thanh ồn ào, nhạc nổi lên lia lịa.
c. Chữ đủ to, rõ, không bé quá.
d. Không ghi nhiều chữ chi chít.
e. Mỗi slide nên có tile chủ đề.
f. Có slide ngăn cách khi chuyển chủ đề lớn.
3. Kĩ năng thuyết trình:
a. Tránh không thao thao bất tuyệt từ đầu đến cuối,
b. Hãy đặt câu hỏi trao đổi, khuyến khích người học phát biểu.

c. Trước khi đi thuyết trình, giảng bài, cần tìm hiểu đối tượng nghe giảng là
ai ? tâm lý và mong muốn có họ ? Cố gắng hãy nói cái họ cần hơn là nói
cái mình có.
Đáp ứng tiêu chí tự học:
d. Có nội dung phù hợp.
e. Có tính sư phạm.
4. Kĩ năng Multimedia:
a. Có âm thanh
b. Có video ghi giáo viên giảng bài.
c. Có hình ảnh, video clips minh họa về chủ đề bài giảng.
d. Công nghệ: Chuẩn SCORM, AICC, công cụ dễ dùng, có thể online hay
offline… (Giải quyết vấn đề mọi lúc, mọi nơi).
5. Soạn các câu hỏi: Các câu hỏi ở đây không phải là để thi cử, lấy điểm. Các câu
hỏi được xây dựng nhằm kích thích tính động não của người học, thực hiện
phương châm lấy người học làm trung tâm, chú trọng tính chủ động. Có những
nội dung không nên giảng luôn, mà chuyển sang thảo luận, trả lời câu hỏi gợi ý.
6. Có nguồn tư liệu phong phú liên quan đến bài học. Tài liệu, website tham
khảo để người học tự chủ đọc thêm.
Tuy nhiên cũng nên tránh việc trích dẫn tràn lan.
7. Từ khóa: để gợi ý người học đặt từ khóa để tìm trên mạng. Tốt nhất có cả tiếng
Anh và tiếng Việt. Thí dụ: làm thế nào để biết cách tách âm thanh ra khỏi đĩa
CD, DVD ? Mấu chốt nằm ở chỗ từ khóa: Ripper.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


3

PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER PRO 7.0 VỚI CÁC CHUẨN ĐÁP ỨNG TRÊN

1. Tại sao nên sử dụng Presenter
Phần mềm này như là một add-in tích hợp với MS PowerPoint, một ứng dụng được
hầu hết các giáo viên nắm bắt và sử dụng trong các tiết dạy có ứng dụng CNTT. (Quá thuận
lợi trong việc sử dụng vì chỉ thêm phần ứng dụng Presenter nữa là hoàn thành tốt bài giảng
điện tử)
Đáp ứng được các tiêu chí của Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt ra trong việc thiết kế bài
giảng điện tử (Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng)

2. Làm thế nào để có thể lấy được phần mềm này về sử dụng
Đây là phần mềm có bản quyền của hãng Adobe, mọi người đều có thể tải bản dùng
thử 30 ngày tại địa chỉ: Cục CNTT đang tiến
hành đàm phán để mua phần mềm này với giá rẻ.
Hoặc cũng có thể tìm từ những nguồn cung cấp khác bằng cách sử dụng trình tìm
kiếm Google với từ khóa Adobe Presenter (có kèm theo key). Tuy nhiên không khuyến
khích vì có thể nhiễm vi rút.

3. Cài đặt Adobe Presenter
Rất đơn giản, sau khi tải phần mềm về sẽ có một file
Thực hiện thao tác nháy đúp chuột trái, tuần tự theo các bước sẽ cho kết quả thành
công. Khi này, thanh Menu của MS PowerPoint sẽ xuất hiện thêm một menu mới Adobe
Presenter



4. Các bước cơ bản để sử dụng Adobe Presenter
Bước 1: Tạo bài trình chiếu bằng PowerPoint, có thể tận dụng bài trình chiếu cũ để
tiết kiệm thời gian trong khâu chuẩn bị, tuy nhiên cũng cần phải có một số điều chỉnh để
thích hợp như: Đưa Logo của trường vào, đưa hình ảnh tác giả, chỉnh lại màu sắc cho thích
hợp.

Giao diện của menu Adobe
Presenter trong MS PowerPoint
2003
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


4

(Kinh nghiệm: Nên tạo bài mới để thực hiện dễ dàng hơn nhất là đối với những giáo
viên có kỹ năng tương tác với phần mềm còn hạn chế)
Bước 2: Biên tập. Đưa multimedia vào bài giảng: cụ thể là đưa video và âm thanh
vào, ví dụ âm thanh thuyết minh bài giảng; đưa các tệp flash; đưa câu hỏi tương tác
(quizze), câu hỏi khảo sát và có thể ghép tệp âm thanh đã ghi sẵn sao cho phù hợp với đúng
hoạt hình.
(Tất cả đều sử dụng các công cụ của Adobe Presenter)
Bước 3: Xem lại bài giảng và công bố trên mạng.
Xem lại bài giảng hoặc công bố lên mạng bằng chức năng
Bản thân Presenter đã được tích hợp vào hệ thống phần mềm họp và học ảo Adobe
Connect, với phần mềm Captivate, các tệp Flash video (FLV). Nghĩa là nếu bạn có một
phòng trong Adobe Connect, ví dụ như do Cục CNTT cung
cấp, bạn upload nội dung được tạo ra bằng PowerPoint + Adobe Presenter, thế là thành bài
giảng e-Learning trực tuyến.
Bạn có thể đưa bài giảng điện tử e-Learning soạn bằng Adobe Presenter vào các hệ
thống quản lý học tập Learning Management Systems (LMS) vì Adobe Presenter tạo ra nội
dung theo chuẩn SCORM và AICC. Ở Việt Nam, hiện nay LMS nổi tiếng là Moodle, phần
mềm mã nguồn mở và miễn phí. (Xem tại ). Mỗi nhà trường, mỗi giáo
viên có thể có một trang web được tạo ra bằng Moodle riêng (Hiện đã có phiên bản 1.9).

Một số kinh nghiệm khi tạo Slide:
a) Trang mở đầu: Có tên bài và tên tác giả, thông báo copyright nếu thấy cần.
b) Trang kết thúc: Cám ơn.
c) Tài liệu tham khảo: có thể là tài liệu .doc, có thể là đường link tới trang web hay các
hình ảnh. Thường nằm ở trang gần kết thúc.
d) Đưa logo của trường, hay của riêng bạn vào.
e) Tạo các trang phân cách chủ đề nếu bài quá dài.
f) Tạo các câu hỏi tương tác (quizze) giúp người học chủ động, hứng thú theo dõi bài
giảng.
g) Sử dụng đa phương tiện để truyền tải bài giảng: âm thanh, video, hình ảnh




5. Sử dụng phần mềm Adobe Presenter


5.1. Thiết lập ban đầu cho bài giảng điện tử
Nhấn vào nút lệnh sẽ cho màn hình sau:
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


5



Đặt title (Tiêu đề) và Themes (giao diện) phù hợp sau đó chọn sang thẻ Playback

Sau khi lựa chọn thích hợp các chỉ mục trên thì chuyển sang thẻ Quality để hiệu chỉnh chất
lượng cho âm thanh và phim ảnh (nên để chế độ mặc định là phù hợp nhất)

Cuối cùng chọn thẻ Attackment để đính kèm thêm tài liệu văn bản hoặc bảng tính bằng
nút lệnh . Khi này một hộp thoại sẽ xuất hiện cho phép người dùng lựa chọn tệp
tin từ bất cứ nguồn tài nguyên nào (trên máy, trên website khác).


5.2. Thiết lập các thông số ban đầu của giáo viên
Vào menu Adobe Presenter chọn
Trong thẻ Presenter chọn Add. Khi đó màn hình sau xuất hiện, chúng ta tiến hành
điền các thông tin như hướng dẫn bên dưới.
Click vào đây để lựa chọn
đối tượng cần chèn thêm.
File: Tệp tin trên máy
Link: Tệp tin từ website
khác
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


6




Ví dụ minh họa

Trong trường hợp có nhiều người cùng thực hiện bài giảng này (hiếm khi) thì vẫn có
thể thực hiện thêm người trình bày bằng cách tương tự.
Chọn từ menu của Adobe Presenter: Slide Manager
Chọn Sellect All, rồi Edit để chọn tên người báo cáo cho tất cả slide. Navigation
name: Thay đổi tên slide để hiện thị cho gọn, nếu thấy cần.


5.3 Quay video giảng viên
Bạn có thể ghi hình video giáo viên giảng bài vào mỗi slide. Hãy dùng webcam để ghi
video. Để ghi hình và lời giảng của người giảng ta thao tác như sau:

Vào Adobe Presenter, chọn Capture Video, xuất hiện cửa sổ Capture Video như bên dưới:
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


7


Lưu ý: Nếu không thấy xuất hiện hình ảnh của người giảng trong khung hình bạn
nên kiểm tra lại kết nỗi webcam, kết nối Micro. Đối với máy tính xách tay nếu kiểm tra
webcam vẫn hoạt động bình thường thì bạn cài thêm K-lite code 5.0.

Sau khi kiểm tra kết nỗi webcam và Micro ta tiến hành các thiết lập trước khi ghi
hình.
+ Chọn slide chèn video: Vào Attach to chọn slide cần chèn
+ Chọn vị trí sẽ chèn video: Vào As chọn slide video nếu muốn video chèn
vào trang soạn thảo; chọn slidebar video nếu muốn chèn video ra bên ngoài trang soạn

thảo.
+ Ghi âm lời giảng: Nếu muốn ghi hình và lời giảng của giáo viên, bạn tích
vào ô Record Audio.
Tiến hành ghi hình:
+ Ghi hình: Nhấn vào nút star Recording để bắt đầu ghi hình. Trong quá trình
ghi hình, để tạm dừng bạn nhấn vào nút Pause.
+ Kết thúc ghi hình: Để kết thúc ghi hình ta nhấn vào nút stop recording.
+ Để xem lại đoạn video đã ghi ta nhấn vào nút Play
+ Muốn lưu file video vừa ghi ta nhấn vào nút save Recording To File. Còn
muốn xóa thì ta nhấn vào Delete the current recording.
+ Để hoàn tất và chèn vào slide đã chọn ta nhấn nút OK.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


8

5.4. Chèn âm thanh
Từ menu của Adobe Presenter, nháy chọn các mục Audio với 4 công việc như sau:

Ghi âm trực tiếp
Chèn tệp âm thanh đã có sẵn
Đồng bộ âm thanh với hoạt động trên slide
Biên tập
Sau khi chọn Record Audio xuất hiện cửa sổ kiểm tra Micro như bên dưới:

Khi xuất hiện thông báo Input Level Ok thì ta nhấn nút Ok, xuất hiện cửa sổ:

Nhấn vào nút Previeous hoặc Next để tìm slide cần chèn âm thanh lời giảng vào.

Nhấn chuột vào nút record Audio (nút tròn màu đỏ) để ghi âm thanh. Trong quá
trình ghi âm, để tạm dừng ta nhấn vào nút Pause; để kết thúc nhấn vào Stop audio.
Sau khi ghi âm, nhấn nút Play để nghe thử đoạn âm thanh. Nếu chấp nhận, nhấn OK
để hoàn tất quá trình thu âm.
Để ghi âm lời giảng chèn vào các trang khác ta tiến hành thao tác tương tự.

Nguyên lý liên quan đến âm thanh và hình ảnh:
1. Âm thanh và hình ảnh đều gắn bó tới từng slide một.
2. Có thể ghi âm, ghi hình trực tiếp (Record), nhưng cũng có thể chèn vào từ một file
đã có (Import).
Phần âm thanh và hình ảnh, các bạn hãy tự thao tác để cảm nhận. Chúng tôi không đi
vào chi tiết. Tuy nhiên ưu điểm chính của âm thanh trong Adobe Presenter là đồng bộ âm
thanh với các hoạt động của slide và biên tập âm thanh.

5.5 Chỉnh sửa đoạn video đã ghi hình:
Sau khi đã ghi hình giảng viên và chèn vào một slide bất kì, ta vẫn có thể tiến hành
thao tác chỉnh sửa, cắt bớt một phần của đoạn video hoặc audio đã chèn vào đó. Để chỉnh
sửa video ta vào Adobe Preseter rồi chọn Edit video (chỉnh audio thì chọn Edit Audio).
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


9


Sau khi chọn Edit Video, một cửa sổ xuất hiện như bên dưới:

Nếu trước khi chọn Edit ta đã chọn đúng slide chứa đoạn video đó rồi thì sẽ xuất
hiện hình ảnh của video tương tự như trên hình minh họa. Còn nếu chưa chọn đúng slide

chứa video thì tại cửa sổ Edit Video ta chọn Slide ở phần Edit on.
Để cắt đoạn nào ta chỉ cần kéo con trượt ở đầu hoặc cuối rồi nhấn vào nút play để
xem lại. Để chập nhận sửa đổi ta nhấn vào nút OK.

5.6 Chèn câu hỏi trắc nghiệm, tương tác, vấn đáp (Quiz)
Đây là một ưu điểm rất mạnh của Adobe Presenter. Giáo viên cần khai thác để thể
hiện trình độ sư phạm cao khi xây dựng bài giảng điện tử. Adobe Presenter giúp giáo viên
thiết kế hệ thống câu hỏi tương tác thông minh, xử lý theo tình huống, có nhiều loại, nhiều
dạng câu hỏi khác nhau.

Từ menu của Adobe Presenter, nháy chọn mục Quizze Manager.

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


10




5.7 Việt hóa các thông báo, nút lệnh trong bài trắc nghiệm



Thêm câu hỏi trắc nghiệm với nhiều loại khác nhau
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :

11


Thuyết minh:



Câu hỏi lựa chọn

Câu hỏi đúng/sai

Điền vào chỗ khuyết

Trả lời ngắn với ý kiến của mình.

Ghép đôi

Đánh giá mức độ.

Không có câu trả lời đúng hay sai.

Bổ sung thêm loại câu hỏi và xử lý cách làm bài của học viên


Quiz Setting xác lập tên loại câu
hỏi, học viên có thể nhảy qua câu
hỏi này, phản ứng sau khi học viên
trả lời: Lùi lại, hiện thị kết quả…

Cho phép làm lại
Cho phép xem lại câu hỏi
Bao gồm slide hướng dẫn
Hiện thị kết quả khi làm xong
Hiện thị câu hỏi trong outline
(danh mục, mục lục)
Trộn câu hỏi
Trộn câu trả lời

Các bạn có thể khai thác nhiều tính năng khác trong phần làm câu hỏi trắc nghiệm
này.
Do tính chất đặc biệt hay của phần chèn câu hỏi trắc nghiệm nên tôi tách riêng phần
này để phân tích cho mọi người đều có thể nắm rõ và thực hiện thành công tùy theo nhu
cầu của bài giảng.

5.7.1 Câu hỏi nhiều lựa chọn (Multiple choice)
Định danh: Là loại câu hỏi có nhiều lựa chọn để trả lời, trong đó có thể chỉ có một lựa
chọn được chọn là câu trả lời chính xác hoặc cũng có thể có nhiều lựa chọn chính xác.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


12



Qua mình họa bằng hình trên, chắc chắn các bạn đã có thể thực hiện việc tạo ra cho

mình những câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng.
Tuy nhiên, như đã nói nếu chỉ là việc lựa chọn như một bài kiểm tra bình thường thì
sẽ dẫn đến tính khô cứng của câu hỏi. Không phát huy được tính gợi mở cho người học.
Không có tác dụng phản hồi lại thông tin giúp người học tiến bộ được.
Chính vì thế, Adobe Presenter cung cấp chức năng tương tác ngược lại với người học
thông qua thẻ Option. Một chức năng vô cùng độc đáo tạo ra sức mạnh đặc trưng cho bài
giảng điện tử. Giáo viên cần khai thác triệt để chức năng này.


Để thể hiện tốt tính tương tác thì ngay mỗi lựa chọn trả lời, cần bổ sung những thông
tin phản hồi tương ứng. Giúp người học nhận ra họ trả lời đúng là vì sao? Trả lời sai cũng
vì sao thông qua nút lệnh cho từng câu trả lời.
Khi click vào nút lệnh này, một bảng với chức năng tương tự được hiển thị ra để
người soạn câu hỏi có thể phản hồi lại thông tin một cách đầy đủ nhất tới người học.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


13

Dưới đây là một ví dụ mình họa với một câu trả lời. Các chức năng cũng tương tự như
phần trình bày trên nên tôi không thực hiện cụ thể với ví dụ ở dưới



Sau khi hoàn thành xong các tương tác thích hợp thì một điều cũng cần thực hiện
nữađó là:
Thiết lập tên câu hỏi trong chế độ báo cáo, (phản hồi lại thông tin cho người trình bày,
phần này sẽ thể hiện kỹ lưỡng trong mục sau) Ở đây ta chỉ quan tâm đến việc đặt tên cho

câu hỏi để thích hợp trong phần báo cáo mà thôi.



Vì thẻ Option và Reporting ở các loại câu hỏi đều giống nhau, cho nên từ lúc này tôi
chỉ còn giới thiệu khái quát cách thức tạo từng loại câu hỏi. Các chức năng tương tác đều
được thực hiện như trên đã trình bày nhằm tránh lặp lại gây nhàm chán cho bạn đọc.


5.7.2 Câu hỏi dạng đúng – sai (True – False)
Định danh: Là loại câu hỏi đưa ra sự giải quyết nhanh chóng, hoặc đúng hoặc sai.
Người học cần cân nhắc để có thể thực hiện chọn một trong hai đáp án.
Thông tin ph
ả
n h
ồ
i cho ngư
ờ
i h
ọ
c

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


14

5.7.3 Câu hỏi dạng điền khuyết
Định danh: Là loại câu hỏi mang nội dung điền vào chỗ trống. Người học sẽ hoàn
thành bài tập này thông qua vấn đề điền được các nội dung thích hợp vào ô lựa chọn do
người soạn câu hỏi đặt ra.
Phần câu hỏi này thường được thiết lập ở các bộ môn ngoại ngữ,…


Sau khi lựa chọn xong một từ (cụm từ), một hộp thoại sau hiện ra, hãy điều chỉnh để
đạt kết quả tốt nhất.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


15




5.7.4 Câu hỏi có trả lời ngắn với ý kiến của mình
Định danh: Là loại câu hỏi mà người học có thể trả lời với ý kiến của mình. Trong đó
người soạn câu hỏi có thể tạo ra những câu trả lời có thể chấp nhận.



5.7.5 Câu hỏi dạng ghép đôi (Matching)
Định danh: Là loại câu hỏi có sự ghép giữa hai nhóm đối tượng để cho ra kết quả đúng
nhất.

Người học sẽ ghép những yếu tố ở cột 1 với cột 2 để cho ra kết quả.
Với loại câu hỏi này thường thích hợp cho hầu hết các môn học, đặc biệt với học sinh các
khối lớp từ THCS trở xuống.

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


16


5.7.6 Loại câu hỏi điều tra, thăm dò, đánh giá mức độ tiếp thu:
Định danh: Là loại câu hỏi thăm dò ý kiến của người học. Không có câu trả lời nào là
sai trong này. Người học đưa ra các quan điểm của mình trong từng nội dung mà người
soạn thảo câu hỏi đưa ra.
Mức độ ý kiến mà người học có thể đưa ra trong trường hợp này là:
1) Không đồng ý
2) Không đồng ý ở một vài chỗ
3) Không có đánh giá (Không ý kiến gì)
4) Chỉ đồng ý ở một vài chỗ
5) Đồng ý.

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


17

Trên đây là phần trình bày sơ lược các cách thức tạo câu hỏi trong Adobe Presenter.
Mặc dù trình bày khá chi tiết song không tránh khỏi một số chỗ mà người đọc không hiểu
hết. Tuy nhiên bằng thời gian, kinh nghiệm làm việc với Adobe Presenter hy vọng các bạn
có thể tìm hiểu tốt hơn những gì tài liệu trình bày. Đó cũng chính là điều mà người biên
soạn tài liệu này mong muốn.

5.8 Cài đặt kết quả hiển thị



5.9 Cài đặt các kiểu thống kê



Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


18

5.10 Xuất bản bài giảng điện tử:
Vậy là thông qua các phần này, chúng ta đã tạm hoàn thành một bài giảng điện tử.
Công việc còn lại là kiểm tra và công bố bài giảng lên mạng.
Trong menu Adobe Presenter, chọn Publish. Khi này một bảng sau hiện ra cho các
chọn lựa

Lưu trên máy tính

Có thể nén nội dung bài giảng lại dưới dạng tập tin nén (mặc định *.zip) hoặc đóng gói sản
phẩm lên đĩa CD.



Xuất trực tiếp lên mạng thông qua một phòng họp, học ảo. Tuy nhiên, cần có tài khoản để
được quyền Upload (liên hệ địa chỉ mail để đăng ký).

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


19




Sau khi bấm nút Publish, máy xử lý và báo

Xem thử kết quả:



Như vậy là đã hoàn thành xong việc tạo ra bài giảng điện tử. Công việc ban đầu
tưởng chừng khó khăn, nhưng sau khi thực hiện thì lại thấy rất dễ dàng. Hy vọng các bạn
có thể tự thiết kế cho mình một bài giảng điện tử phù hợp (trong giai đoạn trước mắt). Về
lâu dài, có thể sẽ là một ứng dụng thường xuyên.

TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Adobe Presenter 7 User Guide.pdf
2. Hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe Presenter để soạn bài giảng e-learning
– Hoàng Ngọc Cảnh. Phòng GD-ĐT Di Linh.

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


20

BỘ CÔNG CỤ VIOLET CHO POWERPOINT

VioletTools là phần mềm được cấy thẳng vào trong Powerpoint, cung cấp các thêm các
chức năng cho Powerpoint để có thể sử dụng kết hợp với phần mềm Violet một cách dễ
dàng.

1) Cài đặt VioletTools
Bước 1: Truy cập , mục Công cụ tạo bài giảng Violet, phần Download.
Tải bộ VioletTools cho Office 2003 hoặc Office 2007 tùy theo phiên bản MS Office đã cài
trong máy, sau đó chạy file VioletTools.msi để cài đặt.
Bước 2: Download và cài .NET Framework và bộ thư viện VSTO của Microsoft theo
hướng dẫn phía dưới mục download VioletTools
Bước 3: Cài đặt phần mềm Violet phiên bản từ 1.6 trở lên.
Bước 4: Sau khi cài đặt 4 phần mềm trên, mở Powerpoint, bạn sẽ thấy các chức năng của
VioletTools hiện ra dưới dạng menu và toolbar như sau:

Lưu ý:
- Nếu như không thấy hiện ra menu và toolbar như trên, bạn thử vào menu Help
→

About, nhấn vào nút Disabled Items , chọn VioletTools rồi nhấn nút Enable.
- Nếu Powerpoint vẫn bị lỗi, bạn thử xóa thư mục assembly trong “C:\Documents and
Settings\ \Local Settings\Application Data\ assembly”, rồi chạy lại Powerpoint.
- Với Powerpoint 2007, các chức năng này sẽ nằm trong thẻ (tab) Add-ins phía ngoài
cùng bên phải.

2) Chèn Flash vào Powerpoint
Mặc dù Powerpoint cho phép chèn được Flash theo dạng OLE Object (Shockwave Flash
Object), tuy nhiên cách chèn này rất nhiều thao tác phức tạp và dễ nhầm lẫn. Với
VioletTools, việc chèn Flash vào sẽ rất dễ dàng như sau:
Bước 1: Trên Powerpoint, lưu bài giảng đang soạn thảo (Ctrl+S) nếu chưa lưu lần nào.
Bước 2: Nhấn vào nút biểu tượng , bảng mở file hiện ra, chọn file Flash cần chèn rồi nhấn
Open. Powerpoint sẽ tự động chèn và mở trang trình chiếu có đoạn Flash đó.
Bước 3: Nhấn Esc để trở về trang soạn thảo của Powerpoint.

3) Chèn phim (video) vào Powerpoint: Nhấn nút biểu tượng , sau đó cách làm cũng
tương tự như chèn Flash. Bất cứ định dạng phim nào chèn vào thì đều sẽ được chuyển đổi
ra định dạng chuẩn FLV, do đó luôn chạy được trên mọi máy tính. Đây là giải pháp chèn
phim an toàn, hơn là cách chèn phim có sẵn của Powerpoint.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


21

4) Nhúng Violet vào Powerpoint
Bước 1: Mở Violet, soạn thảo một bài tập trắc nghiệm, sau đó lưu bài giảng này (menu Bài
giảng → Lưu, gõ tên file rồi nhấn Save).
Bước 2: Chuyển sang Powerpoint, lưu bài giảng đang soạn thảo (Ctrl+S) nếu chưa lưu lần
nào.
Bước 3: Nhấn vào biểu tượng , bảng mở file hiện ra, chọn file Violet (.xvl) cần nhúng, rồi
nhấn Open. Powerpoint sẽ tự động chèn và mở trang trình chiếu có bài tập trắc nghiệm.
Bước 4: Nhấn Esc để trở về trang soạn thảo của Powerpoint.

Lưu ý: Trong tất cả các thao tác chèn Flash, phim, nhúng bài tập, VioletTools đều
copy các file cần thiết vào cùng thư mục chứa file Powerpoint (chính vì vậy luôn đòi hỏi
phải lưu Powerpoint trước). Khi copy bài giảng Powerpoint đi máy khác, bạn phải copy cả
thư mục này thì mới đầy đủ dữ liệu được.

5) Xuất bài giảng ra Violet
Chức năng này sẽ chuyển đổi bài giảng Powerpoint thành dạng bài giảng Violet, để có thể
mở và tiếp tục chỉnh sửa, thêm bớt, đóng gói bằng Violet. Như vậy, nếu bạn đã quen và
thành thạo với Violet thì các bài giảng đã có bằng Powerpoint sẽ không cần phải soạn lại.
Cách chuyển đổi từ Powerpoint sang Violet như sau:
Bước 1: Chạy Powerpoint, mở bài giảng cần chuyển đổi. Nhấn vào nút biểu tượng , gõ
tên file Violet, rồi nhấn nút Save. Chờ cho đến khi việc chuyển đổi thực hiện xong.
Bước 2: Sau khi chuyển đổi xong, VioletTools sẽ hỏi có mở bài giảng với Violet không,
bạn chọn Yes (có).
Lưu ý: Để kiểm tra khả năng chuyển đổi, bạn nên chọn những bài giảng nào có nhiều hình
ảnh, phim, Flash và các bài tập được nhúng vào từ Violet.

6) Đóng gói bài giảng theo chuẩn SCORM
Powerpoint là phần mềm soạn thảo trình chiếu nên không hỗ trợ đóng gói bài giảng theo
chuẩn SCORM. Tuy nhiên, Powerpoint lại rất quen thuộc với giáo viên, vì vậy muốn đưa

bài giảng Powerpoint lên các hệ LMS, thì bạn phải sử dụng thêm các phần mềm khác như
VioletTools, Adobe Presenter, Với Violet Tools, ta làm như sau:
Bước 1: Chạy Powerpoint, mở bài giảng. Nhấn nút biểu tượng .
Bước 2: Chọn phiên bản SCORM 1.2 hoặc SCORM 2004
tùy vào hệ LMS mà bạn định đưa lên. SCORM 2004 có
nhiều tính năng hơn, tuy nhiên một số hệ LMS thông dụng
(như Moodle, ) hiện nay vẫn chưa hỗ trợ. Nhấn nút Đồng ý
để xác nhận lựa chọn.
Bước 3: Chọn đường dẫn, gõ tên file zip sẽ được lưu ra, rồi nhấn nút Save. Chờ cho đến khi
việc chuyển đổi thực hiện xong.
Bước 4: Thử đưa file zip vừa đóng gói lên các hệ LMS. Nếu chưa có hệ LMS nào, bạn có
thể dùng chương trình TestTrack tại địa chỉ (xem Bài 17c).
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


22

CHỈNH SỬA ẢNH VỚI PHOTOSHOP
Mục tiêu:
- Học viên có thể cài đặt phần mềm Photoshop 7.0 trên máy tính.
- Học viên có thể sử dụng phần mềm Photoshop để thay đổi kích thước, dung lượng, độ
tương phản, sáng tối của bức ảnh.
- Học viên có thể chèn thêm văn bản, hình ảnh, tạo các hiệu ứng hình ảnh cho các đối
tượng trong quá trình chỉnh sửa ảnh.

Bài 1. Cài đặt và khởi động chương trình
Để có thể chỉnh sửa được các file ảnh bằng Photoshop bạn cần cài đặt phần mềm
Photoshop trên máy tính máy tính của mình.

Bước 1: Mở ổ đĩa CD phần mềm và chạy file cài đặt Setup.exe trong thư mục Adobe
Photoshop 7.0.
Bước 2: Nhấn Next, chọn ngôn ngữ US English rồi nhấn tiếp Next.
Bước 3: Chọn Accept, nhập các thông tin về người sử
dụng, rồi nhấn Next hay Yes cho đến khi máy tính cài đặt
xong Photoshop thì nhấn Finish để hoàn tất.
Bước 4: Để khởi động Photoshop, bạn nhấn đúp vào biểu
tượng trên màn hình nền hoặc vào menu Start →
Programs → Adobe Photoshop 7.0.

Bài 2. Thay đổi kích thước ảnh để đưa vào bài giảng
hay chia sẻ trên Internet
Một bức ảnh chụp bằng máy ảnh kỹ thuật số thường có
kích thước và dung lượng lớn. Việc đưa trực tiếp các bức ảnh đó vào bài giảng của mình sẽ
làm cho dung lượng của bài giảng lớn gây khó khăn trong việc sao chép cũng như chia sẻ
trên Internet. Khi đó, bạn có thể dùng Photoshop để thu nhỏ bức ảnh đồng thời bạn cũng có
thể bỏ bớt đi những phần thừa của bức ảnh mà hiệu quả trình chiếu vẫn được đảm bảo.
Bước 1: Vào menu File → Open, chọn file ảnh cần đưa vào và nhấn Open.
Bước 2: Vào menu Image → Rotate Canvas, nhấn chọn một trong những góc quay hợp lý.
Nếu bức ảnh của bạn chụp bị nghiêng bạn hãy chọn Abitrary, nhập góc cần xoay và nhấn
OK.

Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


23

Bước 3: Nhấn vào biểu tượng cắt ảnh Crop Tool , khoanh vùng ảnh cần sử dụng rồi
nhấn phím Enter để cắt bỏ phần bên ngoài của vùng chọn.


Bước 4: Vào menu Image → Image Size, nhập kích thước chiều rộng (hoặc chiều cao) vào
ô “Width” (hoặc ô “Height”) và nhấn nút OK.



Bước 5: Vào menu File → Save as. Mục Format chọn là Photoshop (*.PSD;*>PDD), đặt
tên file cần lưu, chọn thư mục cần lưu file và nhấn Save để lưu file soạn thảo. Khi cần
chỉnh sửa thêm bạn sẽ dùng đến file này.

Bước 6: Vào menu File → Save for Web. Chọn định dạng ảnh cần
lưu là JPEG, Quality là 70%, nhấn Save, chọn đường dẫn, đặt tên file
ảnh cần lưu và nhấn Save. Bây giờ bạn sẽ dùng file ảnh này để đưa
vào bài giảng hay chia sẻ trên Internet.

Bài 3. Lồng ảnh vào khung
Bước 1: Vào menu File → Open, chọn file khung ảnh và file ảnh của bạn cần ghép vào
khung và nhấn Open.
Bước 2: Nhấn vào biểu tượng Move Tool rồi kéo bức ảnh cần ghép vào khung ảnh.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


24



Bước 3: Vào menu Edit → Free Transform, kéo các ô vuông ở viền bức ảnh để điều chỉnh
kích thước ảnh to ra hoặc nhỏ lại cho phù hợp với khung ảnh rồi nhấn Enter.
Bước 4: Nhấn vào biểu tượng Rectangular Marquee Tool, khoanh lấy phần bức ảnh bên
ngoài khung rồi nhấn phím Delete để xóa đi. Thực hiện lại thao tác trên để xóa hết những
phần bức ảnh bên ngoài khung.

Lưu ý: Bạn có thể xóa nhanh tất cả phần bên ngoài khung của bức ảnh bằng cách
nhấn vào biểu tượng Rectangular Marquee Tool, khoanh vùng chọn là phần bức ảnh nằm
trong khung, vào menu Select → Inverse rồi nhấn phím Delete.

Mẹo nhỏ: Để nhìn thấy khung dưới bức ảnh, chọn Layer chứa bức ảnh trong bảng
Layer, Giảm Opacity hoặc Fill xuống 70% cho bức ảnh mờ đi để nhìn thấy khung phía
dưới. Sau khi xóa được phần ảnh nằm ngoài khung, ta lại tăng Opacity và Fill lên 100% .

Bước 5: Vào menu Filter → Artistic, chọn một hiệu ứng để bức ảnh của bạn như được làm
từ các chất liệu khác nhau.
Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 _Violet tool và Adobe Photoshop 02 / 2011

GV: Ngô Quang Tuấn _Trường THPT Ngô Trí Hoà. Email :


25


Ảnh gốc Kiểu Graphic Pen Kiểu Note Paper
Bước 6: Lưu file soạn thảo để có thể tiếp tục chỉnh sửa lần sau đồng thời xuất ra file ảnh
hoàn chỉnh.

Bài 4. Ghép ảnh con thỏ vào vườn hoa
Bước 1: Vào menu File → Open, chọn file ảnh vườn hoa và file ảnh con thỏ và nhấn Open.
Bước 2: Nhấn vào biểu tượng Polygonal Lasso Tool , nhấn lần lượt vào các điểm xung
quanh con thỏ để xác định vùng chọn là con thỏ.
Lưu ý: Điểm chọn cuối cùng phải trùng với điểm chọn đầu tiên, khi trùng, biểu tượng
Polygonal Lasso Tool sẽ xuất hiện thêm một hình tròn. Để có thể xác định vùng chọn
chính xác, bạn có thể phóng to bức ảnh con thỏ bằng cách vào menu View → Zoom In.




Bước 3: Vào menu Edit → Copy, nhấn chuột vào bức ảnh vườn hoa rồi vào menu Edit →
Paste.
Bước 4: Vào menu Edit → Free Transform, thay đổi kích thước và di chuyển con thỏ tới
vị trí thích hợp rồi nhấn Enter.
Bước 5: Vào menu Image → Adjustments → Levels, kéo các hình tam giác để thay đổi

mầu sắc của con thỏ cho phù hợp với vườn hoa.
Bước 6: Lưu file soạn thảo để có thể tiếp tục chỉnh sửa lần sau đồng thời xuất ra file ảnh
hoàn chỉnh.