Tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội

Gi¸o viªn : L u ThÞ Huª
Gi¸o viªn : L u ThÞ Huª
KiÓm tra bµi cò
ThÕ nµo lµ lÞch sù, tÕ nhÞ? T×m nh÷ng c©u ca
dao tôc ng÷ nãi vÒ lÞch sù, tÕ nhÞ?
Môn Giáo dục công dân lớp 6
Tiết 12- Tính tích cực tự giác
trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
Giaựo vieõn : Lửu Thũ Hueõ- thcs Phong Kheõ
1- ThÕ nµo lµ tÝch cùc, tù
gi¸c trong ho¹t ®éng tËp
thÓ vµ trong ho¹t ®éng x·
héi?
Tích cực: Luôn cố gắng
v ợt khó, kiên trì
Tự giác: Chủ động, không
cần ai nhắc nhở, giám sát
HĐTT và HĐXH : Hoạt động chung do tập
thể lớp, tr ờng hoặc đoàn thể xã hội tổ chức
Quan s¸t c¸c bøc ¶nh sau vµ cho biÕt ®ã lµ ho¹t
®éng nµo?
C¸c nhãm ghi ra b¶ng phô ( 1 phót )
Häc sinh Tr êng THCS Phong Khª
Häc sinh Tr êng THCS Phong Khª


móa h¸t chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam
móa h¸t chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam
Thi ch¹y, vÒ ®Ých
Thi ch¹y, vÒ ®Ých

Bá phiÕu b×nh chän “ VÞnh H¹ Long trë thµnh k× quan thÕ
Bá phiÕu b×nh chän “ VÞnh H¹ Long trë thµnh k× quan thÕ
giíi“
giíi“
Thi ®éi h×nh ®éi ngò theo t¸c phong anh Bé ®éi
Thi ®éi h×nh ®éi ngò theo t¸c phong anh Bé ®éi


Ch¨m sãc, t íi c©y t¹o m«i tr êng “ Xanh “ s¹ch - ®Ñp
Ch¨m sãc, t íi c©y t¹o m«i tr êng “ Xanh “ s¹ch - ®Ñp

Häc sinh nam n÷ biÓu diÔn Vâ thuËt
Häc sinh nam n÷ biÓu diÔn Vâ thuËt
Ch¨m sãc ng êi cao tuæi
Ch¨m sãc ng êi cao tuæi
HiÕn m¸u nh©n ®¹o
HiÕn m¸u nh©n ®¹o
Q
u
y
ª
n

g
ã
p

ñ
n
g

h
é

c
¸
c

b
¹
n

k
h
u
y
Õ
t

t
Ë
t
Q
u
y
ª
n

g
ã

p

ñ
n
g

h
é

c
¸
c

b
¹
n

k
h
u
y
Õ
t

t
Ë
t
Bắt bọ gậy, tiêu diệt nơi trú ngụ của muỗi, bảo vệ môi tr ờng
Tham gia vui ch¬i lÔ héi, tham quan th¾ng c¶nh
Tham gia vui ch¬i lÔ héi, tham quan th¾ng c¶nh

Start
908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110987654321
END
1 phót dµnh cho c¸c nhãm b¾t ®Çu :
Tên các hoạt động
1. Biểu diễn văn nghệ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
2. Chạy Giải báo Hà Nội mới
3. Hoạt động nhóm học tập
4. Hoạt động từ thiện ( ủng hộ)
5. Lễ khai giảng
6. Thi nghi thức Đội
7. Hội khỏe Phù Đổng
8. Hoạt động ngoại khóa- Thăm quan.
2- Tại sao phải tích
cực tự giác trong
hoạt động tập thể và
trong hoạt động xã
hội?
Hđtt và hđxh đem lại nhiều lợi ích:
Cho bản thân Cho tập thể và xã hội
-
Phát huy năng lực
-
Thành công trong cuộc
sống
-
Mở rộng hiểu biết.
-Thúc đẩy phong trào phát
triển
-

Xây dựng quan hệ tập thể.
-
Xã hội tốt đẹp hơn.
Trái
Trái với tích cực, tự
giác trong hoạt
động tập thể và
trong hoạt động xã
hội là gì?
Tác hại
Tác hại?
Thái độ ích kỉ, chây l ời, ỷ
lại, ngại khó hoặc miễn c
ỡng tham gia sẽ gây ra
những hậu quả xấu,làm ng
ng trệ các hoạt động, đẩy
lùi sự tiến bộ của tập thể,
xã hội.
Tình huống: Nhân dịp 20/11, nhà tr ờng phát động cuộc thi văn
nghệ .Lớp tr ởng Ph ơng đã động viên các bạn tham gia. Ph ơng trực tiếp
viết kịch bản còn các bạn trong nhóm múa, hát phụ họa. Khanh không
nhập cuộc dù bạn ấy hát rất hay.Khi lớp đạt giải xuất sắc cả lớp vui
mừng khen ngợi Ph ơng. Chỉ mình Khanh thui thủi ngồi ở cuối lớp.
Nhận xét của em về các bạn ? Em sẽ c xử với bạn Khanh nh thế nào?
3- Chúng ta tham
gia các hoạt động
tập thể và hoạt động
xã hội nh thế nào để
có hiệu quả nhất?
Hiếu lo lắng hỏi các bạn lịch luyện tập

Nam: Chúng mình bỏ học để đi tập đá bóng.
Linh : Chúng mình xin phép thày cô giáo
cho nghỉ học .
Đức : Chúng mình nên tập đá bóng ngoài giờ học .
Ba bạn còn lại: Không tham gia vì còn bận học.
ỳng Sai
Sai
Sai
Sai