Làm việc năng suất và hiệu quả

NhiÖt liÖt chµo mõng
M«n Gi¸o dôc c«ng d©n


Em tán thành ý kiến nào sau đây ?
Em tán thành ý kiến nào sau đây ?
A. Học sinh nhỏ tuổi ch a thể sáng tạo đ ợc.
B. Năng động sáng tạo là của thiên tài.
C. Ng ời càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả.
D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của ng ời lao
động trong mọi thời đại.

TiÕt 12 - Bµi 9

I- §Æt vÊn ®Ò
ChuyÖn vÒ b¸c sÜ Lª ThÕ Trung

H×nh ¶nh gi¸o s
víi l·nh ®¹o bÖnh viÖn
H×nh ¶nh gi¸o s
víi bÖnh nh©n

Em có nh n xét gì v vi c l m c a ậ ề ệ à ủ
Giáo s Lê Th Trung?ư ế
•


Giáo s Lê Th Trung l ng i ư ế à ườ
Giáo s Lê Th Trung l ng i ư ế à ườ
có ý chí quy t tâm cao, có s c l m ế ứ à

có ý chí quy t tâm cao, có s c l m ế ứ à
vi c phi th ng, có ý th c trách ệ ườ ứ
vi c phi th ng, có ý th c trách ệ ườ ứ
nhi m trong công vi c, ông luôn ệ ệ
nhi m trong công vi c, ông luôn ệ ệ
say mê sáng t o trong công vi c.ạ ệ
say mê sáng t o trong công vi c.ạ ệ

-
-
Ng ời chữa bệnh bằng thuốc
Ng ời chữa bệnh bằng thuốc
nam giỏi.
nam giỏi.
- Bác sĩ chuyên ngành bỏng.
- Bác sĩ chuyên ngành bỏng.
- Hoàn thành 2 cuốn sách về
- Hoàn thành 2 cuốn sách về
bỏng.
bỏng.
- Tìm da ếch thay thế da ng ời
- Tìm da ếch thay thế da ng ời
trong việc điều trị bỏng.
trong việc điều trị bỏng.
- Chế ra thuốc B76, 50 loại thuốc
- Chế ra thuốc B76, 50 loại thuốc
khác có giá trị chữa bỏng.
khác có giá trị chữa bỏng.
Làm việc năng suất,chất l ợng, hiệu quả

Những danh hiệu cao quý
Những danh hiệu cao quý
- Ông đ ợc Đảng và nhà
n ớc tặng nhiều danh
hiệu cao quý. Giờ ông
là thiếu t ớng, giáo s
tiến sĩ y khoa, anh
hùng quân đội, nhà
khoa học Xuất sắc của
Việt Nam.
Hóy tỡm nhng chi tit trong truyn
chng t Giỏo S Lờ Th Trung
l ngi lm vic cú nng sut, cht lng, hiu qu?



Làm việc có năng
Làm việc có năng
suất, chất l ợng, hiệu quả là tạo ra
suất, chất l ợng, hiệu quả là tạo ra
đ ợc nhiều sản phẩm có giá trị cao
đ ợc nhiều sản phẩm có giá trị cao
về nội dung và hình thức trong
về nội dung và hình thức trong
một thời gian nhất định.
một thời gian nhất định.
II- Nội dung bài học
1-
1-

Khái niệm
Khái niệm
:
:



Nêu những biểu hiện của làm
Nêu những biểu hiện của làm
viêc có năng suất, chất l ợng,
viêc có năng suất, chất l ợng,
hiệu quả và những biểu hiện
hiệu quả và những biểu hiện
của làm việc không năng suất,
của làm việc không năng suất,
chất l ợng, hiệu quả trong học
chất l ợng, hiệu quả trong học
tập và lao động sản xuất?
tập và lao động sản xuất?

*. Biểu hiện
Các lĩnh
vực
Năng suất,chất l ợng, hiệu
quả

Học tập
Lao
động
sản

xuất
Không năng suất, chất l
ợng, hiệu quả
Nhóm 1
Nhóm 3
Nhóm 2
Nhóm 4



2-
2-


ý
ý
nghĩa:
nghĩa:


- Là yêu cầu cần thiết của ng ời
- Là yêu cầu cần thiết của ng ời
lao động trong sự nghiệp công
lao động trong sự nghiệp công
nghiệp hoá, hiện đại hoá đất n ớc.
nghiệp hoá, hiện đại hoá đất n ớc.


- Góp phần nâng cao chất l ợng
- Góp phần nâng cao chất l ợng

cuộc sống cá nhân, gia đình và xã
cuộc sống cá nhân, gia đình và xã
hội.
hội.



Công dân
Công dân
:
:


+ Lao động tự giác, kỉ luật.
+ Lao động tự giác, kỉ luật.


+ Luôn luôn năng động, sáng tạo.
+ Luôn luôn năng động, sáng tạo.


+ Tích cực nâng cao tay nghề, rèn
+ Tích cực nâng cao tay nghề, rèn
luyện sức khoẻ.
luyện sức khoẻ.
3- Biện pháp:



Học sinh

Học sinh
:
:


+ Học tập và rèn luyện ý thức
+ Học tập và rèn luyện ý thức
kỉ luật tốt.
kỉ luật tốt.


+ Có lối sống lành mạnh, v ợt
+ Có lối sống lành mạnh, v ợt
qua mọi khó khăn, tránh xa tệ nạn
qua mọi khó khăn, tránh xa tệ nạn
xã hội.
xã hội.



Sơ đồ hoá kiến thức
Sơ đồ hoá kiến thức
Làm việc có năng suất,
chất l ợng, hiệu quả
Tạo ra nhiều
sản phẩm
Có giá
trị cao
Thời gian
nhất định

Nâng cao chất l ợng cuộc sống

III- bµi tËp

Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng
Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng
suất, chất l ợng, hiệu quả.
suất, chất l ợng, hiệu quả.


A-Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn lịch sử, Minh
A-Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn lịch sử, Minh
th ờng đem bài tập môn khác ra làm bài.
th ờng đem bài tập môn khác ra làm bài.


B-Trong giờ kiểm tra, ch a đọc kĩ đề, Nam đã vội làm ngay.
B-Trong giờ kiểm tra, ch a đọc kĩ đề, Nam đã vội làm ngay.


C- Hà th ờng sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một
C- Hà th ờng sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một
cách hợp lí, vì vậy đã đạt đ ợc kết quả cao trong học tập.
cách hợp lí, vì vậy đã đạt đ ợc kết quả cao trong học tập.


D- Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì
D- Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì
cần phải tăng nhanh số l ợng sản phẩm trong một đơn vị
cần phải tăng nhanh số l ợng sản phẩm trong một đơn vị

thời gian.
thời gian.


E-Chị Thuỷ th ờng tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt
E-Chị Thuỷ th ờng tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt
công việc trong thời gian ngắn nhất.
công việc trong thời gian ngắn nhất.


F.Anh Tân bảo vệ luận án tr ớc thời hạn và đạt kết quả xuất
F.Anh Tân bảo vệ luận án tr ớc thời hạn và đạt kết quả xuất
sắc.
sắc.



Em h·y kÓ nh÷ng tÊm g ¬ng tèt
Em h·y kÓ nh÷ng tÊm g ¬ng tèt
vÒ lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l
vÒ lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l
îng, hiÖu qu¶?
îng, hiÖu qu¶?

Đặng Lê Nguyên Vũ

Tổng giám đốc tập đoàn
Mai Linh- Hồ Huy
Tổng giám đốc và phó tổng
giám đốc tập đoàn Viettell

Tổng giám đốc Tập đoàn dầu khí quốc gia
Vũ Đức Thuận
Chị Hiệp chăm sóc đàn lợn

Bà Pratibha Patil - Tổng thống Ấn Độ trao huy chương Fields -
giải thưởng toán học cao quý nhất thế giới cho GS Ngô Bảo
Châu.


Ăn như rồng cuốn, nói như rồng leo, làm như mèo mửa

Ăn kỹ, làm rối

Một người lo bằng kho người làm