1
PHẦN 1. LCH S THẾ GIỚI (1945 - 2000)
Câu 1: Hãy nêu hoàn cảnh và những quyết định quan trọng của Hội nghị Ianta (2/1945)
* Hoàn cảnh lịch sử :
c !"#$! #%& $' ((
)*+
,- .$&%/0&123
,45 6/ 3
,0 7)(8 & 9 :3
4;7*$<=<>?@)A $9B C:/DEFGH"I JK
*FJ% 9L)A MNOEFGH3
* Những quyết định quan trọng:
,- .FPC JO&12 "7 JO)C-:3
,476:5 EFB)A 3
,0 /"(9Q8% 9L)A Q R"7 S3
* Hệ quả:-8)*$@ J?@D T8U:$. JK 9L)A Q
7H5 J:ITrật tự 2 cực Iantado Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi cực
Câu 2: Hãy cho biết Sự thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt động, cơ cấu tổ chức và vai trò của
Liên Hợp Quốc =
* Sự thành lập:
4;=<$7*=V<V<?@)A /G011 HNW"I
J$/PCX9 $YH)%(> 9Z"7*F%A76:EF>B[A 3
-7*=<X<> 9Z 2 .C6I
* Mục đích:
\*]^%]"7
0&_ & A)C8@B& 8 & )A F
* Nguyên tắc hoạt động: (5 nguyên tắc)
`]$a J)*!8 & )A "7)*!I)* J & P?
4Hb7"c6Y5"7$? 6: 2@ J# ( & 9
dH C"7b H"C ?%? J%#e9 7b
f()* #)A %g%C&^%]
hA^%]"7I#289 6EFGHNOM0&4[A
* Các cơ quan của Liên Hợp Quốc:iV Z)67/?$i>?$i%(b>?$i
1Y?>?$i)(& 4b7&)A "7`9j3
/?$i+i# ( & 7"Fk6
>?$i`(b67 Z) 2@)#g8]^%]"7
`9j67 Z)7 2$$674592
* Vai trò Liên Hợp Quốc:
f8]^%]"7
f()* & "l #"71$?!"I
4 $m*A)C8@"7B& )A
f$n & P? "!".&bPl *333
--oopC-:EF>B[A 3
Câu 3: Hãy cho biết những thành tựu của Liên Xô từ 1945 đến nửa đầu những năm 70
* Công cuộc khôi phục kinh tế 1945 – 1950:
>:)( J #'!+=oC9L =XXX7A%@&J* &
6I T$@ %b"* H6:3
pI6I I 9LPEFGHb77b/ Hl
VX9 L/&3
,hHC+X(69B HCoKq
2
,-HC+X(1#HC$/ 9 3
,- /b7 H%b*Fr&"n$? )*!"s2/ JNO
* Những thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ 1950 đến nửa đầu những năm
70:
EF1HQ7 9L)A HC$FNO$$b!
7 HC)t 6O!$u bb & 6O"I b O:3
-o.7 H"C/b3
-V.7"sl%*"^)&$#Qu*F l "sl J6b7
9L3
* Đối ngoại: I C 2& %(b"C^%]J?b7b(.P? $n &
9 1Y? JOv
* Ý nghĩa
hJ A"7 9L / J-79 EFGH
- b*2"7"@ JEFGHF9L)A 3
Câu 4: Nguyên nhân sụp đổ của chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu. Tình hình Liên Bang Nga
từ 1991 – 2000.
* Nguyên nhân sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu:
\b$9L6A6Y$/b2 J)P*j 2 Z :)6F%b #v3
\bH%@I&_ Jb O:3
0/(!6 (53
\bI A& J & 6I T$@ b"7b79 3
+ Hiện nay +h-G>"w$9B P*]"76BQA9 +4[A pC-333xIl$5
Jh-G>QEG"7HR u67Il$5 JH]h-G> 9b 96j9QA
$c J."wi/3
* Hãy trình bày tình hình Liên Bang Nga từ 1991 – 2000:
E7y)A l EFGHz;$@"@&6j JEFGHb)C)A 3
4b:uXP9 2)*!454A{1]]EF%- ]$b
."7Jb(9Q #1$? ?
Ab/+ 9L)C"9Z4*Hl "7&_)C"hS
4;=XXX06F675A- .! *_%()"! 2@1Y
?"@)A $9B b3
Câu 5: Những biến đổi quan trọng của khu vực Đông Bắc Á sau chiến tranh thế giới thứ II?
E7"I ?6$HP 9#7*Fb3
49 %@I PHP@ ;-:3
4; .! *_%)+
* Về chính trị:
,4&X<9 ?^P4>b$L3
,hA:FX+4[A i>idH"7Nhb3
,x%&$(b4!4F%@ 7=79 "=_ 2@&
67>7[A "7h?^P JP4!4F|})C$A$ a3
* Về kinh tế: -ruGGH` S$/$9B I9Q ."!$L
AP$9B b9Q>7[A >idH7Eb"7-:`($=
4[A $/ 9Q b#3
Câu 6: Trình bày sự thành lập nhà nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa. Ý nghĩa.
* Sự thành lập. -4;V~? [A P("( ?(3
-? "I#%/ J[A P(3
<X<9 h?b7-P4>b76:3
* Ý nghĩa:
,>b77 ? & /P? P J #P& A@ J$)A 1b&%U7
P933
,94[A %9 "7bu*F$? 6:IPb6F JO1Y?3
,•9Q & /3
3
Câu 7: Trình bày đường lối cải cách, mở cửa của Đảng Cộng sản Trung Quốc và những thành
tựu (1978 – 2000)
a/ Hoàn cảnh lịch sử:
\b6"!$9L6Ay` Liz$Y7&!4[A 3' %C67 ?
+/ & /"b&"H(z;VV~oV$Y67 b$#9 4[A Jb(
"! 2@1Y?3
4&=<o€` #74•( ?(4[A 7 ( & Q rPb'
4_`]Q193
b/Nội dung cải cách:
,E#*&_67
,47 ( & Q r
,h*_b/ .:!@9LG>h-6b/ZgC
$/."71*PIh-G>$' 4[3
,`4[7)A 7/P J"3
c/ Thành tựu:
d+f\0€q=XXXf\0$/X€Xu‚x\$LAP$9B (Cƒ
C3
d>d4+
,Vr7 H%b*Fr
,X<=XXK.7 H7"sl $97P7\9ZEBpO%*"7b"sl
* Đối ngoại:
`]9L.)C"EFGHNHh5v
NQ?)C$Ab/
h.!$..b()*8 #)A 3
4i J)*!$A">ihHoNhb
d/Ý nghĩa:
- b"@"7*2 J4[A F9L)A
E7%7 )j b89 $7$5b$. .pC-
Câu 8: Trình bày những nét chính về quá trình đấu tranh giành độc lập của các quốc gia Đông
Nam Á sau chiến tranh thế giới lần thứ II và những biến đổi quan trọng của Đông Nam Á
=
„ Quá trình đấu tranh giành độc lập của các quốc gia Đông Nam Á 3
49 DD+67? $@ J & )A RNW;4&E
4b DD+67? $@ J-:
x DD+ & 9 H-S$Y7$9B $? 6:9D$HF1pC-
E7b
x$.I PR~NO& H-S9$Y#%/"7%? (b($? 6:3
488X!9 H-S7$9B $? 6:906NCD
$HF1v
- ? & A0& J%9 H\9Z76B">C$@
fZ…"Z$9B 23
* Những biến đổi quan trọng:
x 6DD669B & 9 H-S7$9B $? 6:
x7$? 6: & 9 H-S 1*PI&_$Y$/$9B
87Ib6F%_9xbyhbizhS3
* & )A H-S;H4Nb$Y:5 Mx{M-
Câu 9: Trình bày cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Lào từ (1945 – 1975)? 4
* Giai đoạn chống Pháp (1945 – 1954):
€<PE7b5P:*7 2)*!3
=<X<pFh76BE7b*F%A$? 6:3
K<V0&Q6/169B E7bPE7b A0&3
4
\9I6Y$/b J( ?(H\9Z"7I$n)]*CpC- ?
& E7b&_/3
0&2>C$@fZ…"Z H:$? 6: J)*!b7"c6Y5 JE7b3
* Giai đoạn chống Mĩ (1954 – 1975):
NO169B E7b3
(PE7b76:6Y$/bP ANO"!)<I~ 2@b/b3
-PE7b$&%/ & b/ JNO$8oX(.<6Y53
=<oKNO2>C$@pFh6:6/^%]^BP? QE7b3
4&$=<o)"7PE7b5P:*7 2)*!3
=<=<o9 h?^\ J-PE7b76:3
Câu 10: Trình bày những nét chính về tình hình Campu chia từ (1945 – 1993)- 5 giai đoạn
=
* Giai đoạn 1945 – 1954: chống Pháp
X<0&Q6/16B h 3
(P & /h 7& A0&3
KPbb/$?b/b JG 0&2C9 b($? 6: bh0h3
0&2C$@fZ…"Z H: J)*!"7b7"c6Y5 JK9 H
\9Z3
* Giai đoạn 1954 –1970: hòa bình
4I C$9L6A^%]6:H6F)I 2@7b3
* Giai đoạn 1970 – 1975: chống Mĩ
K<oXNO$!_*6:$5 2JG 3
o<<oJ$H0HF(. ? & ANW 9 6B3
* Giai đoạn 1975 – 1979: Chống Khơme đỏ
4:$b7dZ…$UPb0HA $(%? & /I C 2& PC J3
9B I$n J)]*CpC-7*Xo3X3oJ$H0HF$9B (
.9 h?^Ph0h76:3
* Giai đoạn 1979 – 1993: nội chiến
4;o$+P† ? ? ‡bP7ZX"7 "I#
% JdZ…$U
X<C$@^%]"!h $9B 23x5*_ rKh Q
7p9Z)A $? 6:%9 "7bL]^%]1*PI"7&_$#9 3
Câu 11: Quá trình xây dựng và phát triển của nhóm 5 nước sáng lập ASEAN+D$HF1
N6106Gb"74&E
x7$? 6:9 $!7công nghiệp hóa thay thế nhập khẩu3
4;8VX~oXQ$ *_ 69B công nghiệp hóa hướng về xuất khẩu~Q
r!"A$9"7O:9 b7$m*/1#m7.&_
b/9Z3
d)(+4A $?9Q J9 & b+D$HF1oqN6167o3€q
06267V3Kqt4&E67qGb67=q3
,-€X5/ 1#m J9 $/KXu‚x\3
Câu 12: Sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN, những thời cơ và thách thức của Việt Nam
khi gia nhập tổ chức ASEAN ?
* Hoàn cảnh ra đời:
x7$? 6: & 9 B& $n6w$_&_3
NA/ (9Q J & 9 6%Fb7#67NO3
h& 5 6F"I 1#C7* 7!9h?$i R$Y 5"s
& 9 H-S6F"3
-7*€<€<Vo>C? & )A H-SMx{M-76:/`hA 4&
Ei9 D$HF1N61Gb4&E063
* Mục tiêu677B& 8 & 9 7"Fg&_"7".F
P*]^%]"75$@"I 3
5
* Quá trình phát triển. (thành tựu chính)
4;Voo+Mx{M-675 bˆB& 6U6ˆb 9 ."@2F9L)A
3
4&=<oV>?@ # b6 JMx{M-2Hiệp ước thân thiện và hợp tác>C
9 `61& $@8*F Z%(b)C8 & 9 3
f()*"#$!h %g & (& 2@L$.)C8Mx{M-"
%9 H9Z$9B (C3
NQ?7"F JMx{M-`*€pC-o<E7b"7No
h 3
Mx{M-$m*/B& ".g1*PI?h?$iMx{M-"!
"7"."7b=X3
* Nội dung Hiệp ước Bali:
,}4H J)*!b7"c6Y53
,}dH C"7b H"C ?%? J3
,}dHrPl"7$…Pb%g"s6I "3
,}f()* & #%g%C&^%]3
,}>B& &_ .C)(b3".13
* Thời cơ và thách thức của Việt Nam
* Cơ hội:
-!pC-$9B ?:"!b"I
4/b$!C$_!9 cb( & &_" & 9 b"I 3
487I"!b O:F# J$_&_3
h.$!C U]$?)(62 J & 9 b"I 3
h.$!C:6B$_b69"!".&bPl b ~O:*_b" &
9 b"I 3
* Thách thức:
-H:Pl Z?$_&_]!9 .* Zl:" & 9
b"I 3
xI /)*6C89 " & 9 b"I 3
>?:P†%@y^z$&#%( "7*!A JP? 3
Câu 13: Những nét chính trong cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ. Những thành
tựu chính trong quá trình xây dựng đất nước.
* Cuộc đấu tranh giành độc lập.
x DDP9I6Y$/b J([A $/ ? $#$^$? 6:
JPM?P†H5 .€€ ? %Y H3
4I PM(9B%?96/b)*!I@…by9Z&Nb%&Zz3
4&€<o79 I@‰?"70176:3
-7*=V<<X‰?*F%A$? 6:"776:-79 h?^3
ŠO+$&P#6Bb6 J‰? 5"s/‹b7b & /
3
* Công cuộc xây dựng đất nước: $/!7I"!HC"7 HC3
-HCL7y & /1z$YI $9B 69ZI "71#m/bK
3
hHC$X /b$9B &*. C$/9&*%*1…Zv
db ~O:67 9L)A HC!/"sl3
,-or7 H%b*Fr3
,-o.7 H"C/b3
- Đối ngoại+I C 2& ^%]6:J?b7b & /3E79
$!190b7bH6F3
6
Câu 14/- Những thắng lợi trong cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân châu Phi. 4
xhDD#67;8X ? $#7$? 6:P†H5
Q$Q` 0+Mh:E%=t4*PG$V3
-VX$9B 67Năm châu Phi"o9 7$9B $? 6:3
-oNHP%2 MH6 A`i7b-6B3
4;€XP-ŒH$FP"74*-076Bb ? $#1.%U
$?%C J? 76:9 h?^\%%F"7-%3
-K/-0$Y 2 1.%U $?%C J? 3
-N$F6679LP$…$F675Ah?^-03
|}*67?6B .jO6@ r$&P#Il$5b7b7 J JOI P3
Câu 15/- Những nét chính trong quá trình giành và bảo vệ độc lập của các nước Mĩlatinh. 4
uGDG!9 NOE7$9B $? 6:;4*`-9$.6/6C?
"7bNO3
x DD ? $# A $?$? 7NO%T5"7&_F
%_676B J & /h%3
-VNO5 EF"]%?$_6H‡b & 9 NOEg '(
9Q J & /h%3
\9(9Q J & /h%b:uVX~oXb7b ANO"7$? 7NO
P†H5"] %Y H5P:*QO"s% 6l 7*7y6l $@
%T &*z9QpFF1F6hH6H%0Fh6Fv
Kết quả +h2)*!$? 7%@6:$5 & 2JP? P J$9B 6:3
Câu 16: Trình bày sự phát triển kinh tế, khoa học – kĩ thuật của nước Mĩ từ sau Chiến tranh thế
giới thứ hai, hiểu được nguyên nhân dẫn đến sự phát triển đó của nước Mĩ 4
* Về Kinh tế : x NO&_/‹3
x(69B HC Z?r HC€~ZVq3
-(69BHC%g=6M~0&~h>E` D6~-: ?
6/3
-K<PI8"73
-ZXq7%•$6/F'%_3
hXq5(m
|}NO67~7 26#3
* Những nhân tố (nguyên nhân) phát triển:
,EY5?67*Fb HPiP7b]$? b3
,EBPl 6BL%H%&"s23
,SPl7Ib ~O:C$/$_ b#/&7(
m3
,h& H:$b7 . (1# /6 .C)(b"7b79 3
,h2& "7%C&$! J-79 3
* Về khoa học – kĩ thuật:
NO679 Q$ & /b ~O:C$/3
$"7$/!7Ib6b /b H l(1#":6C69B
l "sl"7 & /13
Câu 17: Chính sách đối ngoại của Mĩ từ sau chiến tranh thế giới II
xNOI CChiến lược toàn cầugA@"%l F3
,hACA1Y? JO3
,7&b7b(.P? b7b Hb7b^%]3
,dA & 9 9%($il? "7bNO3
_I Cl FFNO$Y%C&+
,dQ19 ? h6/3
7
,47! ? %/b6b/$(b 2"7 169B 9 pC
-3
x 6/ 2)*!h6Z…b$5 69B “Cam kết và mở rộngzg+
,`(b$(NO"6I 69B)I/"7Ž7 $#3
,4 9LHl "7&_2$? /NO3
,xrPlmCy $m*P Jz$_ C"7b H"C ?%? & 9 & 3
Nl F%bT JNO67A6:Trật tự thế giới đơn cựcNO67F 9LP*#
$."^6Y$/b
Câu 18: Trình bày sự phát triển kinh tế của Tây Âu, nguyên nhân phát triển. Chính sách đối
ngoại?
* Sự phát triển kinh tế:
4*R%@ 7&'!34b(X4*R$9B Hl
4;$8X$$8oX4*R5$@"7&_ .3
4*RQ77 26 J .]$?b O: b3
* Nguyên nhân phát triển:
,SPl7Ib O:C$/
,-79 ."^#6b)(6j$!!3
,4:PlA Z?%Fb79"CBNW&*F6Cˆ; & 9 %B
& .C)(bH5 J{h33
4;oKX4*RH5$@*b&
4;%$l i"7&_3
* Chính sách đối ngoại:
-8$h44fDD & 9 4R7 & ? $@9
#%/
4b 6/+4*R6F ' ‹"NWM D6
4*R:A)I-M4•g A6/EFGH"7 & 9 G>h-$"!
2NOb 169B pC-34*F .6 )C84*R"7NO s
yl ' z#6780&~NO
€<o & 9 4*R$@9 >…1"!"7B& hR]]
aQhRP@$ƒC3
Câu 19: Liên minh Châu Âu (EU) – Quá trình hình thành, phát triển, mục tiêu, thành tựu.
* Quá trình hình thành và phát triển:
-&9 4*R76:yh?$i~‡ Rz3
-o&9 2>C9 ŒH76:yh?$i69B*Fr
Rz"7yh?$i Rz
-Vo%5 FB#7yh?$ihRz3
-K$5F67EF R{‚"9 3
o% r-@"C R$%(*9 J*%U_b&$6/3
$i{‚Œ•$9B &73
* Mục tiêu :>B& 6F"!!C 2@$Ab/"7 3
* Thành tựu :EF R675 6F"I "! 2@~6#
Z•f\0 J
Câu 20: Sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật và những nguyên nhân phát triển. 4
=
* Sự phát triển “thần kì” của kinh tế.
4;?9 %/:bhDD-:$Y:&_"7$/
!7Ib6$9B $&&67y]z3
,4;=~oK-: .A $?9Q b6Fl !$/ bA
X€q
,4;8oX-:"9Z6F67 9L)A Q7?b%
7 26 J3
8
-:# b&bPl "7b ~O:""C :(1#PPl7
FPT"J6/HH7 QP $9L3
* Nguyên nhân phát triển:
,hb9L67"A)j#A)*$@7$3
,p^6Y$/b)(62 .C)( J-79 3
,h& H-:$?)(62A / b3
,SPl7Id>‘d4C$/$_ b#/&7(m3
,h2)A ^#F:"A$9 b33
,4:PlA & *A%Fb7+"CB JNOv
Câu 21: Những nét chính về cải cách dân chủ và chính sách đối ngoại của Nhật Bản. Nhật Bản
từ 1991 - 2000 =
* Những cải cách
p!+
,4JF $?:(& & y%&19z3
,h( & ?$#
,4I C & )*!IPbP J%]$a8333
p! 2@+6b/%U JO)C%?&* 3`7>&o
-:`(679 [ J6:-:`( ;%U HP*])$?3
* Chính sách đối ngoại(1945 – 2000)
- EF ' ‹"NO
<-:`(2C9 MNO~-:3x7*C9 $9B /
!6"7V‡bP7"O"†
x 6/-:`( AI JZb$Ab/Q?)C"4*
R )C"hS"7H-S
-7**-:k6I "9Z6F7 9L)A 2@9Z1" /
3
* Nhật Bản từ 1991 – 2000:
d+-:"w67b%~7 2 J3
db ~O:+&_Q]$? bX."CB& "NOEFGHb
9Z]"sl)A 3
p.+"w8$9B &@*!A"7%( ".B7^*!A"7C
$/3
Câu 22: Trình bày những sự kiện dẫn tới tình trạng chiến tranh lạnh giữa 2 phe – Tư bản chủ
nghĩa và xã hội chủ nghĩa. (
- Sau chiến tranh thế giới II, Xô – Mỹ chuyển sang đối đầu và đi tới chiến tranh lạnh.
- Đó là do Xô - Mĩ đối lập về mục tiêu và chiến lược.
,EFGHAP*]^%]%(b"Ch-G>"7b7b & /
3
,NO AEFGH & 9 G>h-$m*6T & /
- Những sự kiện đưa tới chiến tranh lạnh.
,4&K<oNO H%A *4a$@Ii/ JEFGH67* Z
6$A"9 NO3
,4&V<oNOH)b/ N& +"CB)I b4*R/b
FI$A6:"! 2@8 & 9 *R4`h-" & 9 HRG>h-
,4&<NO76:45 C9 ` /4*\9Z-M4• A6/EF
GH"7 & 9 G>h-HR3
+ Về phía Liên Xô, Đông Âu+76:?$i9ZB4"75 >C
9 p& "
- Kết quả+]7I$A6:"! 2@)I8=…4`h-"7G>h-PwI
1& 6: l PC= I PbGH"7NO$$k I 6/%bT (3
Câu 23 : Những nét chính về sự xuất hiện xu thế hoà hoãn Đông – Tây và Chiến tranh lạnh
chấm dứt =
9
,-7*<<o=h?^\ J "7h?^EF% $Yj>C$@"!8 Z
Q)C8H "74*
,-o=GHNO$Yj>C9 ("s2 69B
,4&€<oKK9 R T"NW"7hPj@9 >…1a$@
)CB& 8 & 9
,4&=<€/$(bN@4>(5AEGN3fb. % "75ANW
f3`Z *F%A #Ph6/3
* Nguyên nhân chấm dứt Chiến tranh lạnh:
,h? /*$"s‡bP7ZX67 b9 EG"7NO*(!'3
,xI"9Z6F/‹ J-:"74*R$'!."7& $A"GHNO3
,dEFGH6"7b]/]CJb(3
> 9L)A (b&U$A$$_5$@"7&_3
|}h6/ #PQ8$!C$_()* & #1$?%g b
$9L^%]3
Câu 24 : Những nét chính về xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh.
4:I= I Dl$534:I$]7"77* 7…b1$ I "
I"9Z6F JNO{‚-:-"74[A 3
h& )A $!$! u 69B :"7b&_3
NW 6:$Z I $_67%& Jb7 3
>^%]$9B J Ab8 ? ? 1$?)I"wP†Z
xuGGD1^%]B& "7&_$9B J A34*F"w ^1$?
? 333"7$' %C67 JOJ%A3
Câu 25: Trình bày nguồn gốc đặc điểm của cách mạng khoa học công nghệ
a/- Nguồn gốc, đặc điểm
* Nguồn gốc:G#&;$^U ? A J(1#g$& ": #"7
7* 7 b J b9L
* Đặc điểm:
' $_6#67b Q76I 69B(1#I 3
db $9 Q$9L bO:W:6/$9 Q$9L b(1#Q7
iA J%?O:"7 HC3
4;8oX ? & / J*P†F6O"I HC67 ? & /
b HC3
Câu 26: Những nét chính về xu thế toàn cầu hoá, tác động của nó ? =
* Toàn cầu hóa: là)&]6F/‹8A6FC8& $?(9Q6w
J# & & "I & )A P? F34b7 .1#C;8
€X JuGG3
* Biểu hiện:
,xI&_ . J)C9Z/)A
,xI&_"7& $?b6 J & H*1*F)A 3
,xI&:"7B# & H*78:$b76
,xI$L J & 5 6F9Z/7 2)A "7"I 3
* Tác động :
- Tích cực: 4 $m*I&_ J6I 69B(1#$96/I9Q *_% Z #
3
- Tiêu cực+%# H1Y?7~•b$&#%( P? 333
*Thời cơ: 4/bL Z:6B b & 9 +i"A@9LQ?:Pl7I
b HC333
*Thách thức+4]$?6I 69B(1##‡*b&$/b$ $&#%( P? 333333
10
PHẦN 2. LCH S VIỆT NAM
CHỦ ĐỀ 1. VIỆT NAM 1919 -1930
Câu 1: Trình bày mục đích(hoàn cảnh), nội dung của cuộc khai thác thuộc địa của Pháp ở Đông
Dương .
a. Mục đích: _%T$8C/b #Hl $@"@ J
0&b9%( 2)*!0&$m*/%. 6?b9 ";7 ?
& 6=QH\9Z J*67pC-3
b. Nội dung khai thác về kinh tế:9"A")*H6A $?;=~
=67uZ3
4bHC+$9B $9"A!# J*676: & $i$! bPC2
b! H* b$L3
4b HC+ & U9 67Ub7 ^ .
‹QPCA3
49ZC+-b/9Z .%9 &_?9Z$9B $m*/3
fbH":(&_$H@$9B Q?3
47 2+-7H\9Z)*! u*!H\9Z30&7
%C&3
Câu 2: Những chuyển biến mới về kinh tế và giai cấp xã hội ở Việt Nam (Tác động – thái độ
chính trị, khả năng cách mạng của các giai cấp)
? Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa của Pháp, các giai cấp ở Việt Nam có sự chuyển
biến ra sao? Mâu thuẫn xã hội Việt Nam diễn ra như thế nào? (phần xã hội)
? Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp đã tác động đến tình hình kinh tế, giai cấp xã hội
Việt Nam như thế nào? (tất cả)
? Trình bày sự phân hóa xã hội và khả năng cách mạng của các giai cấp trong xã hội Việt Nam sau
Chiến tranh thế giới lần thứ nhất?(phần xã hội – khả năng cách mạng)
? Giải thích vì sao giai cấp công nhân Việt Nam nhanh chóng vươn lên trở thành một động lực mạnh
mẽ của phong trào dân tộc theo khuynh hướng cách mạng vô sản ở nước ta? (Chỉ trả lời G/c công
nhân)
Trả lời:
* Kinh tế:* .%9 &_+O:"76I $9B $934*FpC-
&_# $A•b76/ :6C? "7b0&3
* Xã hội: & #"71Y? . *_%3
- Giai cấp địa chủ phong kiến%@.+%?:$@ J";"7Ub7b
A0&"7*3
- Giai cấp nông dân, %@$)A b $b/?$#%@% T.w
*"$)A 0&"7b*3>676I 69Bb6 J & /3
Giai cấp tiểu tư sản "!A69B/*%‡"L ? . A0&
"7*3
– Giai cấp tư sảnA69B26I *%@.79(/%("79(P? 3
`?:9(P? pC- .*9P? P J3
f # công nhân7* 7&_"!A69B= .=="/9L3
>%@!&% %. 6? .)C%."HP .*F9 /‹
@(9Q & /"H(3
p]":* # H"9Z6F7 #6Y$/b & /3
GY?pC-w $.67wP? "0&"7*3
Câu 3: Trình bày diễn biến phong trào của tư sản dân tộc, tiểu tư sản, công nhân từ 1919 –
1925 ? Nhận xét gì về phong trào của các giai cấp này ? =
* Phong trào của giai cấp tư sản dân tộc
,-P†b7b #9?b&%7;b/b&
,-=Kb7b A$? )*!9Z (x7f^"71#m6/bQ-de J
9%(0&3
11
,-=K76:(E:>$_:B6I 69B$#$^IPbP J
* Phong trào của tiểu tư sản tri thức
,xH5$#$^8)*!IPbP J
,476:!5 2@9+pC--O$b7>?0l pC(4-F
,Œ?AL%&b9hHŒ•M--9L7)F33$_$#$^IPbP J3
,476:71#%(9-$i91Yh9L 91Yv&7 & 6b/& %&b
%?3
,4F%_#67 ? $#$^( l0`?h="7$& l0h4
=V3
Nhận xét chung:
42 I +
,f #9(P? $Y . Ab"C $# AI / •‡ J
9(9 b73
,>b/$? J_9( .& Pl u6^*F9 *!%&99QIPbP
JbP*!%&899Q & /3
>/ +
,h& b/$? J9( u2 # (69Zl "l)*!6B J & 6
F"7 .%@b7b) "9B)
,4_9( 95 7 2$($9L6A 2@$$3
* Hoạt động của công nhân.
h& ? $# J H7* 7FZ*F ^6ˆˆ"7I&
hHx7f^hBE$Y76:hH?$UPb4H 4$$3
4&€<= H`xbx7f^%Y H"776B_C)A
"H(3Sự kiện này đánh dấu bước tiến mới của phong trào công nhân từ tự phát lên tự giác.
Câu 4: Trình bày những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc nước ngoài từ năm 1919 đến năm 1925.
(Đây chính là quá trình chuẩn bị về tư tưởng, chính trị, tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng
sản Việt Nam).
? Trình bày những hoạt động cách mạng của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 – 1930. Đánh giá sự đóng
góp đó với cách mạng Việt Nam (tất cả).
? Nêu những hoạt động chính của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình tìm đường cứu nước và chuẩn bị
tiến tới thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
? Nêu tóm tắt hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 – 1925.
? Tóm tắt quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quôc từ năm 1917 – 1920. Nguyễn Ái Quốc
khẳng định sự nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam phải đi theo con đường nào?
a/- Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1911 – 1930.
* Quá trình tìm đường cứu nước .
--*†S[A L (-7Œi$]$9L 9 3
hAo-9LQ"!0&3
--9L:(1Y?0&3
4&V<-9Lr>?@p‡ 1“Bản yêu sách của nhân dân An Nam”$^ &
)*!IPbP J bP? pC-3
4&o<=X-9L$ %(“Sơ thảo lần thứ nhất Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc
địa” JEF3-9L$Y] b$9L7$? 6:"7IPb bPpC-3
4&=<=X//?(1Y?0&Q4-*†S[A $Y%U&7
"C :[A K"7&6:( ?(0&3-9LQ7("Fh?
("767?b89L&6:(h?(0&3
-9":*-*†S[A $Ya$@IC(.P? pC-($…b
con đường cách mạng vô sản.
* Người chuẩn bị về chính trị, tư tưởng :
-=-9L&6: Hội Liên hiệp thuộc địa Q0$_*F*!:B6I
69B A JO$)A 3
-9L&6: J%%&b“Người cùng khổ”"%7 b%&by-$/bzyLA H
z$' %C%Fb/ Ay`(& $?I P0&z=
12
4&V<=K-9L$EFGHPI>?@[A HP"7/?6 J[A
?(=3
4&<=-9L"![(h4[A I *F*!626:1*PI
5 & / bPpC-3
-9":*-9L$Y m%@"!' 2@99Q$_*!%&"7bpC-3
* Công tác tuyên truyền lý luận , chuẩn bị về mặt tổ chức để thành lập Đảng cộng sản Việt Nam.
4&V<=-9L76:Hội Việt Nam cách mạng thanh niênQ6#6*C 2
@%&b4F3
-=o-9L1#%(& m“Đường cách mệnh”
-=€>?I C J9ZVô sản hóa3
KX-9LF:>?@A# & 5 ?(7( ?(
pC-"7b/(bCương lĩnh chính trị.
b/- Công lao to lớn của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc :
? Đánh giá sự đóng góp của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 – 1930 đối với cách mạng Việt Nam
(Vai trò của Nguyễn Ái Quốc với quá trình vận động chuẩn bị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam)
E79L]#* b$9L 9 $$ bP? pC-~ b$9Lh&
/"H( JON& EF
E79L2 I *!%& JON& ~EF"7bb7b Hb7b
*F9 pC-3
E79LP7* H$7b/b$?s &%? & / m%@ $&b"!'5 7
6:>?pC- & /4FV<=3
E79LC: J]?@76:(h?(pC-$KX3
E79Lb/(bh9Z6O 2@? 9Z6O & /(.P? $
$"7&/b3679L5 "7lãnh đạo cách mạng Việt Nam đi đến thắng lợi.
Câu 5: Sự thành lập, hoạt động, vai trò của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.
* Sự thành lập:
4&<=-*†S[A ;EFGH$[(h4[A 6F6/ "
89LpC-*F9 "5 41Y3
4&=<=-9L6I ?AF2 I 6:Cộng sản đoàn.
4&V<=-9L76:Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên Z) b# J
>?6745%?3
-7*=<V<=%&bThanh niên~ Z)H6: J>?A$F3
* Hoạt động:
Nl F675 "76Y$/b) $b7$&$5$)A 0&"7*3
-9LQ6#6*C$7b/b &%? & /i$9"!9 b/$?3
-=o & %7( J-9L$9B :B7& Đường Kách mệnh3
`&bThanh niên"7& Đường Kach mệnh%@626: b &%? & /6776C
*F*! bPpC-3
-=€>?5 b7byVô sản hóa”$9?"F"7b & U7&*
$i$!$_7*F*!":$? bj 2@ J H3
* Vai trò: xI*!%& JON& ~EF bb7b H;=€Q$ .
8% *_ƒC"! #/b$!C bI$L J%5 ?(p3-
=3
? Khi về nước, Nguyễn Ái Quốc đã tuyên truyền lí luận cách mạng nào trong nhân dân? Lí luận
đó được trình bày trong những tài liệu nào và có ý nghĩa gì đối với sự ra đời của Đảng Cộng sản
VN.
4(6L+d"!9 8 "F$Y*!%&chủ nghĩa Mác – Lênin bP3
hJON& ~EF$9B ]%7*bbáo Thanh niên"7& mĐường Kách mệnh.3
KX(h?(pC-76:3Đảng ra đời là sản phẩm của sự kết hợp
giữa chủ nghĩa Mác – Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam.
Câu 6: Sự thành lập và hoạt động của Việt Nam quốc dân Đảng.
* Sự thành lập:
13
4F ZQ/67-i91Y7*=<=<=o-*†4&> 0. h2
76:pC-)A P(3
*675 $/PC b9(P? …b*9 & /P J9(3
4H ul $2 +E 76: 9 . 9Z6Oƒ73-=€"7=
6*$5 JO3
* Hoạt động : ,@%7b/$?%.c J*Q?A$@9Z` e
,4&=<=5 "l&&T?`P3
,45 ? QO’F`&+-7*<=<KXQO%$Q’F
`&…b6704>(\9Z4&`]9 .#%/3
* Nguyên nhân thất bại:pC-)A P$( 9 .h9Z6Oƒ77H
BH:B$9B $H$(b) P3
dQO%@$?H m%@W 7I P0& ^$J/$_$7&3
* Ý nghĩa+ 5"s6^*F9 2 T' JP3-A*F9
%## JP? pC-3
Câu 7: Quá trình thành lập, hoạt động của ba tổ chức cộng sản trong năm 1929 và ý nghĩa. 44
=)
* Quá trình thành lập và hoạt động của ba tổ chức cộng sản.
-=b7b HHP"7 & 6& &_/7
67.P? 7* 7?3
4&K<=?A?"FF J>?pC-h& /4F76:
Chi bộ cộng sản đầu tiên/A7\>7Eb>7-?3
4&<=//?6# J>?pC-h& /4FQ>9Z
h($b7$/%_` d]$!@76:(h?(9H$9B #:3
-7*o<V<=$/%_ & 5 ?(Q` d])*$@76:Đông
Dương Cộng sản đảng3
4&€<=8?"F J>?pC-h& /4FQ-d]76:
An nam Cộng sản Đảng3
4&<=$("FF J4pC76:Đông Dương cộng sản liên đoàn3
* Ý nghĩa :xI$L JK5 ?((&1&_#*67)(#* J
? ":$?(.P? QpC-3
Câu 8: Trình bày hoàn cảnh lịch sử, nội dung của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
Nội dung của Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng. Ý nghĩa ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam.
4
? Trình bày hoàn cảnh, nội dung của Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam ngày
6/1/1930.
a/- Trình bày hoàn cảnh lịch sử, nội dung của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
? Trình bày hoàn cảnh lịch sử, diễn biến (nội dung) của Hội nghị thành lập Đảng.
? Vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong hội nghị thành lập Đảng.
? Tại sao nói Hội nghị Hợp nhất có ý nghĩa như một Đại hội thành lập Đảng.
a/- Trình bày hoàn cảnh lịch sử, nội dung của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
* Hoàn cảnh lịch sử:
-=%5 ?($Lb/$?F‹67(9Q$I&_
Jb7b & /9 3
49 ]]$.-*†S[A ;4&E"!4[A C:>?@B#
& 5 ?(3
p 9Z"@67&"F J[A ?(-*†M[A C:$/%_ JH
\9Zh?($("7M-h?($($hrEb4[A $_%7"C B#3
>?@%$7*V<<KXPb-*†M[A J]3
* Nội dung của Hội nghị ( diễn biến)
-*†M[A F&8)$_6 J & 5 ?(F‹3
>?@A# & 5 ?(7?$(P*#6#*F67(h?(
pC-3
4H)Chính cương vắn tắt của Đảng, Sách lược vắn tắt của ĐảngvPb-*†M
[A b/(b3.67Cương lĩnh chính trị$F J(3
14
|}>?@B# & 5 ?(pC-". ?$/?76:
(3
* Vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong hội nghị thành lập Đảng.
- Là người chủ trì hội nghị. Người phê phán những quan điểm sai lầm của các tổ chức cộng sản.
- Thống nhất các tổ chức cộng sản thành 1 Đảng duy nhất lấy tên là Đảng Cộng sản Việt Nam.
- Là Người soạn thảo Cương lĩnh chính trị, được Hội nghị thông qua.
b/- Nội dung của Cương lĩnh chính trị: O
-G& $@$9L6A 69B & /pC-677 & /9(P)*!
"75$@ & /$_$1Y? ?(3
-C"l67$&$5$)A 0&%b"79(( & /67 b9
pC-$? 6:IPb3
EI 69B & /67 HHP_9("7 & 6& 3
EY$/b & /67(h?(pC-~$?Fb J #"H(3
h& /pC-(6F6/ " & P? %@&% "7"H(3
Đây là một cương lĩnh cách mạng giải phóng dân tộc sáng tạo, kết hợp đúng đắn vấn đề dân
tộc và vấn đề giai cấp. Độc lập và tự do là tư tưởng cốt lõi của cương lĩnh này.
* Tính khoa học đúng đắn, sáng tạo của Cương lĩnh.
,42b "7$$+h9Z6O uƒ b$9L & /9 67 b$9Q
B"79Z b L$? 6:P? " JO1Y?3
,42&/b+h9Z6OB$$"#$!P? "7 #b$.$? 6:P
? 6799Q J*3p!6I 69B & /]"#$!$b7P? ?Y$_$&$5ˆ
T3
c/- Ý nghĩa lịch sử thành lập Đảng: O
($L67)(#* J ? $#P? "7 #3
($L67(m JIB8 JON& ~EF"b7b H
"7b7b*F9 pC-3
($L67?%9 b'"O$/b6@ r & /pC-"]+
,(Q7 2$(P*#6Y$/bpC-3
,4;$* & /pC- .$9L6A$$b "7&/b3
,h& /pC-Q7?%?:2 J & /3
,($L67I m%@#* .2)*$@ b8%9 &_(*"b
6@ r&_ JP? pC-3<<<
CHỦ ĐỀ 2. VIỆT NAM 1930 - 1945
Câu 9/- Phong trào cách mạng 1930 – 1931 với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh.
a. Nguyên nhân phong trào cách mạng 1930 – 1931.
4& $? J ? Jb("7 2& "Z"‡%. 6? JI P0&$m*
P"7b (% T3
xQO’F`&0&7J%APY89L*F9 67 b
m1Y?8P"$)A bF*3
(h?x(pC-";$L$KX$Y .%]]"7@
L6Y$/b) $# A$)A "7b3
b. Diễn biến của phong trào cách mạng 1930 -1931,
- Phong trào cả nước.
,4;&=$&<KX .! ? $# J H"7HP53
,4&<KXF (9 %T5! ? $#7*[A 6b$?3
,4&V$&€b7b6Fl 5H53
- Ở Nghệ An – Hà Tĩnh.
,4&<KXb7b&_/)*6C#"8 ? %_] JH
P‡b$*C6@u6@$9B Hp~`4“9Q3
,4_%_67 ? %_] J€XXXHP*C>9-*F‡b$*C6@&
76b$A*C$9Lv
,>CA 2)*!$@ %@F6CYQ!*C1Y3
15
c. Sự ra đời và hoạt động của Xô – Viết (Xô – Viết Nghệ tĩnh là đỉnh cao của PT 1930 – 1931)
* Hoàn cảnh:
4/-CM&<KXGH"76: & 1Y? *C4h9Z-73
4/>74O AKX$KGH"76: & 1Y? *ChE? >9Z
dF3
h& GH"I C)*!67 J J) $!7'$LA1Y?"
J? 2)*! & /3
* Chính sách của Xô viết.
h2@I C & )*!IPbP J3476: & $?I"C6:b7&P3
d@ ?$# H bP 7*•b%Y%U B33
pb&~1Y?1b&%UC/F2P@$b1*PIAQ6P/* 8
[A 8
* Ý nghĩa: h2& JGH"$Y$…6/6B2 bP6779 JPPbP"]
P3GH"-C~4O67$u bb7b & /KX~K3
d. Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào cách mạng 1930 – 1931.
* Ý nghĩa:
da$@$9L6A$$ J("7)*!6Y$/b J # H3
dA6F HH$9B ]73
0b7bKXK$9B $&& bbb7b ?("7 H)A 3
[A h?( H:(h?(H\9Z67%?:I ? [A h?(3
*67 ? :P9B$F J("7) b45QO&4&3
* Bài học: "! H& 99Q1*PIA6F HH"7':P? A#
"!5 6Y$/b) 3
Câu 10: Những nét chính về Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt
Nam và nội dung cơ bản của Luận cương chính trị (10/1930).
* Những nội dung chính của Hội nghị tháng 10/1930.
4&X<KX>?@6#` #749Z6L(/
>9Zh(4[A 3
>?@)*$@$5F(67(h?(H\9Z3
>?@ r`h#749Z 2 Pb406745%293
4H)E: 9Z 2@Pb40b/(b3
* Nội dung Luận cương.
,p#$! 69B & 69B J & /H\9Z+6 $67 & /9(P
)*!$.l &_%U)9%( JOa6F1Y? JO3
,-C"l 69B J & /67$&$5b"7$)A 3>C"l7* .
)C2"3
,?6I & /67 # H"7HP3
,EY$/b & /67 # H"$?Fb67(h?(3
,E: 9ZFƒ] "79Z&$#A)C8 & /H
\9Z" & /3
- Hạn chế của Luận cương:
,h9F$9B w J* J1Y?H$9 LP? 6F7$
'"!$# #3
,&&H$( & / J #_9(9(P? 3
So sánh Cương lĩnh tháng 2/1930 với Luận cương tháng 10/1930?
N.dung so
sánh
Cương lĩnh(2/1930) Luận cương (10/1930)
Chiến lược
sách lược
cách mạng
4 7 y9 ( P )*! &
/"75$@ & /$_$
1Y? ?(z3
E $67 & /9(P)*!
$.l &_%U)9%( J
Oa6F1Y? JO3
Nhiệm vụ &$5$)A 0&b"7
9(( & /67 b
& b "7 $& $ )A 3 >
C"l .)C23
16
pC-$? 6:3
Lực lượng
hHHP_9("7
& 6& 3
f # H"7HP3
Lãnh đạo
( ? ( pC - $? F
b J #"H(3
f #"H("$?Fb67(
h?(3
Quan hệ với
cách mạng
Thế giới
h& /pC-(6F6/ "
& P? %@&% "7"H(
3
NA)C & /H\9Z"
& /3
Nhận xét
”$_+Đây là một cương lĩnh cách
mạng giải phóng dân tộc sáng tạo, kết
hợp đúng đắn vấn đề dân tộc và vấn
đề giai cấp. Độc lập và tự do là tư
tưởng cốt lõi của cương lĩnh này.
>/ +
,h9F$9B w J* J1Y
?H$9 LP? 6F7
$'"!$# #3
, & & H $ ( &
/ J #_9(9(P
? 3
Câu 11. Phong trào dân chủ 1936 – 1939
a. Bối cảnh lịch sử của phong trào dân chủ 1936 – 1939.
* Bối cảnh thế giới.
4;$8KX JuGG6I &12 )*!Q D6-: /*
$"s m%@ 3
4&o<K/?[A ?(6pDD$Y1& $@ˆT67 JO&12
"7C"l A&12"7* Z %(b"C^%]76:N':P?
Y3
4&V<KVN':-P0&6F )*!7?A 2& %?Q
? $@3
* Bối cảnh trong nước.
h2@+b9 .!$(& 2@b/$?7(9Qb$.(
h?(H\9Z67 2$(/#3
p!+I P0& 9L& ? $@$_%T$C/ b Jy 2
)A z3
,-HC $b/?$#6:$i$!i b 7F3
,hHC$m*/U(69BPC13
,49ZC$? )*!%&A C9BA3
,-8KV~KpC-l i"7&_9"w6/ :"76C
? 0&3
GY?+$LAP.F$#$^IPbP J Z&bb7%]3
b. Chủ trương của Đảng trong Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương (7/1936).
,-C" 69B 67 A$)A "7b3
,-C"lI 9 67 A $?($?? $@ A&12 A
3
,Nl F67$^IPbPP J Z&b"7^%]3
,dˆT9 67I P($?0&"7*3
,09Z&$#67B H"7%2:B&"7%#B&3
,476:N':\ JH\9Z3
c. Đấu tranh đòi các quyền tự do, dân sinh, dân chủ .
-KVb7bH\9Z/?(":$?P(b%(y\*CzQ
&$b7 J[A ?0&$!]]H\9Z33
Kob7b$.fH$"7`F"F+(5 ) 2y$.9 z%_
P9Z6I 69B$9*F& "!PP J3
4;Ko~K & ? 2%_]P†H5$' %C67 ? $#7*
<<K€Q>7-?"7!7A& 3
d. Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào dân chủ 1936 – 1939.
*67b7b) ?6 .5 P9I6Y$/b J(3
17
`? 0&(9B%?A*F& "!PP J3
[ $9B & ? 2@Q76I 69B 2@T: J & /3
?s &%?$("F$9B •6*C9Q73
E7 b*2 J(b) 3(2 6W$9B !C$#3
0b7b$Y$?"F&bPl 5 "76Y$/b) $#$:86:
$C*F*!7$?&b/ J & 6I ($?3
E7 ? :P9B= m%@ b45QO&4&3
So sánh hai thời kì 1930 - 1931 và 1936 - 1939 theo các nội dung sau:
Nội dung 1930 – 1931 1936 - 1939
dˆT )A "7b 4I P0&($?•*
Nl F ? 6:P? "79L 7* .? 4IPbP J Z&bb7%]
EI 69B EF HH N':\ JH\9Z3
>] $#
"s%2:%#B&3
# 2@b7%] HB
&3
EI 69B
hJ*67 HH
H$(b & 6PH
%C7 #H&b
2@3
@%7 J
*
hJ*QHH"7 &
HC
hJ*Q7@
Câu 12: Trình bày tình hình Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới lần thứ II (1939 –
1945)
a. Tình hình chính trị :
-7*X<<K # H`EQ$ b ? 3
4&V<X0&$7 3
4&<X-:(*"7bH\9ZI P0&;%9 #"-:$_ T
A@P3
* Những thủ đoạn của Pháp :
4 9L"Z"‡ 9L J$_ b
7&b7b & /pC-3
* Thủ đoạn của Nhật :
Œ 6H‡b%*76: & $(&-:
4*F*!*/HSd@"9B
)i H&12-:b7*<K<-:$(b
20&3[ PHl 2Ž7QO3
b. Tình hình kinh tế :
* Thủ đoạn của Pháp :
4I C 2& y u*z%7 6C5$?"F3
Œ "Z"‡ 9L J$_ b +9( H
v
* Thủ đoạn của Nhật :
`? 0&(?b(!6_b&CA$9L
`P56i*
9 & H* J-:"7b$9QH\9Z3
* Hậu quả về xã hội:
h2& &% %. 6? J0&"7-:$Y$m*P6"7b (A T3
hA$Z=C9L $.3NmP? *Z%bL3
* 267*F%T5 b7b$# A0&~-: JP3
Câu 13: Trình bày hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa của Hội nghị BCHTW Đảng (11/1939)
4
* Hoàn cảnh lịch sử :
49 I*$5 J]]"7b9 b$ %T
53
18
4&<K>?@` #749Z(Pb45`29-*†ph;
J]$YP†/`7_f@3
* Nội dung :
,-C"ll F9 67$&$)A "7*H\9Zb7b7$? 6:3
,hJ9Z/& mC & /?$#$!mC@ ?$# J
$)A "7$@ J(%?t6:h2JP J ?^3
,Nl F"79Z&$#+ *_;$#$^PP J$&$5
$)A "7*t;B&%2:3
,476:N':4A#P? ($H\9Z3
* Ý nghĩa lịch sử
>?@$&P#I *_9)$'C"l(.P? 6F7
$3
4_CI/*%‡"7&/b J(b"C %]]3
Câu 14: Trình bày hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa của Hội nghị BCHTW Đảng lần thứ 8,
từ ngày 10/5/1941 đến ngày 19/5/1941.
* Hoàn cảnh lịch sử :
h? 7*?6?3
4I P0&$7"76F"&12-:A@PH\9Z67 b
w8PH\9Z"%-:~0& *
4&<-*†S[A $Y"!9 I 6Y$/b & /pC-3-9L$Y
C:"7 J]>?@49Z6€/0& `.hb`g"7b&<
* Nội dung :
-dˆT9 670&~-:3
-C"l J*9 J & /67(.P? 3
4/& mC & /?$#*%gmC(H 6/? H
9L 7* .?3476:h2J9 pC-\ Jh?b73
[*$@76:N':pCN"7$n"C 76:':QE7b"7
h 3
>]&QO"s67$;QO;6F5QO b m%@
QO67C"l Jb7(b7P3
* Ý nghĩa:
>?@49Z(6€$Yb7 u J9Z$9B $!;>?@4
9Z&<Kg()*l FA67$? 6:P? 3
-hJ9Z J>?@$Y$?"Fb7(b7P2 I m%@45
QO7 2)*!3
* Vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong Hội nghị lần 8
-E7-9LC:"7 J]?@3
-hT"49Z(b7 uI *_9$#(.P? 3
-E7-9L)*$@76:':pCN3
Câu 15: Quá trình chuẩn bị lực lượng tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền
* Xây dựng lực lượng chính trị:
-7*<<N':pCN 2 76:%bi & >? )A
4/hb`g67Z2$_76: & >? )A +
= & Qhb`g$! .>? )A 3–*%pCNuhb`g
"76Fuhb` ~E/$9B 76:3
-K($Y! 9Z"b&pC-3-6:>?pb& )A "7
(P JpC-3
* Xây dựng lực lượng vũ trang
4&=< & $?P2 ` xZA#74$?h)A )3x$.
&$? P2 &_6I 69B/ & u4&-*F4*F[3
4&<4$? )A )=$L3
hA+-*†S[A 76:?I"C"s3
* Xây dựng căn cứ địa :
19
4/>?@49ZoX($Y ` xZ~ps-67 $@3
x-*†S[A "!9 hb`g$9B 67 $@3
„ Gấp rút chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang :
4&=<K`9L"l49Z(QpƒE"/ b/ l_ b"C
m%@QO"s3
4&=<4$?h)A DDD76:3
—hb`g & $?I"C"s76:3
4&<45%?pCN u@ b & #yrb/QOz"7F
Pyr"s2$5ˆT z3
-7*==<=<$?pC-*F*!(.)$9B 76:3-*
76:$?$Y6F76BQ0*d"7-7-3
iL$?h)A ) s&$? P2 3
* Ý nghĩa+Như vậy, từ Hội nghị Trung ương 8 đến cuối năm 1944 đầu 1945, Đảng đã xây dựng và
tập hợp được một lực lượng chính trị hùng hậu dưới sự lãnh đạo của Mặt trận Việt Minh, và một lực
lượng vũ trang đang trưởng thành nhanh chóng cùng một vùng căn cứ cách mạng vững chắc, sẵn
sàng cho việc tiến tới một cuộc đấu tranh chính trị kết hợp với vũ trang giành chính quyền khi thời cơ
đến3
Câu 16: Trình bày nguyên nhân, chủ trương của Đảng, diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nước
(Khởi nghĩa từng phần từ tháng 3 đến giữa tháng 8 /1945), ý nghĩa của cao trào này ?
? Nguyên nhân Nhật đảo chính Pháp (9/3/1945), nội dung của chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành
động của chúng ta”, những nét chính của khởi nghĩa từng phần.(tất cả)
? Hoàn cảnh lịch sử và sự phát triển của cao trào kháng Nhật cứu nước .(tất cả)
* Hoàn cảnh lịch sử (nguyên nhân).
,— S-:#%/'!3
,—H\9Z0&&bb/$? LL$&-:3Nw8-:~0&
QF**3
,4A7*<K<-:$(b 20&0&$73
,-:*F%A & P? H\9Z$? 6:PI 2J%T]44
d$9`(b/67[A 9Q34I #67$? H\9Z3
*Chủ trương của Đảng: Chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”.
-7*=<K<`49L"l49Z( u@y-~0&%"77
$? J z3hu@Fƒ+
,dˆT 2 JPH\9Z67&12-:3
,4*mCy&$50&~-:z%gmCy&$5&12-:z3
,>] $#;%#B& %Y H%Y@vŽ7 *_)45QO
.$!C3
,[*$@y&$?? b7b&-: 9 z3
* Diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nước (khởi nghĩa từng phần).
,— hb~` ~E/pC-*F*!f(.)"7h)A )
T") (.!1Y *C3
—` d]mCy0&b. ()*/$.z7C9L3
—[(-Y7*<KT 2@`Z5P:*76: 2)*! & /5
$?P2 `4Z3
—-d]pCNb/$?/#67NO4b>:f3
* Ý nghĩa:[ b7b&-:6I 69B & /&_"9B%:3[ Hl 2
& /"767%9 m%@I b5QO 3
Câu 17: Hoàn cảnh lịch sử, chủ trương của Đảng và diễn biến của Tổng khởi nghĩa tháng Tám
năm 1945.
? Phân tích sự sáng suốt của Đảng trong việc chớp thời cơ phát động khởi nghĩa.
? Phân tích “thời cơ ngàn năm có một” của Cách mạng tháng Tám năm 1945.
? Căn cứu vào điều kiện lịch sử nào mà Đảng ta phát động Tổng khởi nghĩa tháng Tám.
* Hoàn cảnh lịch sử - Nguyên nhân của Tổng khởi nghĩa. (Nhật đầu hàng, lệnh tổng khởi nghĩa)
4&€<)i# H)-:3
20
-7*<€<EFGHFPC$?)[H J-:3
-7*<€<-:*F%A$7iH$!C3
[-:QH\9ZCY 2J44db6bB$!C
& ) b45QO$Y$3
* Chủ trương của Đảng:
-7*K<€<49Z("7pCN76:‚*%dQOb7)A
%%Ay[6CAz&$?45QOb (9 3
-7*"7<€<>?@b7)A J(Q447b)*$@&$?
45QOH)8"#$!$A?"7$Ab/3
-7*V"7o<€</?[A PQ447b&745QOH)
X 2& JpCN3
* Diễn biến cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.
h!V<€<?$?)Pbpƒ-*Ff& u*;447b"!(.4&
-*FQ$ b ? 5QO3
-7*€<€<Pu` f>(\9Z>74O[(-7 2
)*!#b (9 3
4/>7-?7*<€<7"/P$& & Z)$Yb J$@
90Jd4b74@ 2vQO6BQ>7-?3
-7*=K<€<7 2)*!Q>3
-7*=<€<7 2)*!Qx7f^3
-7*=€<€< & u ^6/7$9B 2)*!
h!KX<€`(b/b&"@ $?bpC-l$53
* Thời cơ “ngàn năm có một” cho cuộc Tổng khởi nghĩa thắng lợi.
,h9 .6 7b96 7* & /9 ?l$9B 8$!C:6B9
3
,4L Zy7 .?z ui/bL;-:$7)i
N$9 )i‡b"7b(&)-:$&<3
,h@L&$?45QO7 2)*!9 )i
"7bH\9Z(&)-:3h? 45QOP† .6B"72$5
&3
Câu 18: Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa thành lập ( 2/9/1945 )
-7*=<€<hJ@ >ih2N"749Z("!$>7-?3
-7*=€<€<‚“%(.P? pC- (57h2J6LpC
-\hJ ?^3
>ih2NI b/`(*FH$? 6:3
-7*X=<</[(9L`]hJ@ >ih2N$ %(4*FH$?
6:@*F%A"b7_)A P"7+-9 pC-\hJh?>^7
6:3
,`(*FHFƒy0& /*-:$7`(b/b&"@za$@9 pC
-$Y$9B $? 6:3
,hA`(*FH>ih2Na$@j 2)*%(b"C$? 6: Jb7P
? 3
- Ý nghĩa+-7*=<YY$"7b6@ rpC-67?b87*>?6#
"ˆ"# JP? 3
Câu 19/- Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945.
* Nguyên nhân thắng lợi.
\b .I6Y$/b$$&/b J(Pb>ih2N$$3
\b .*!A*F9 $#%##3
\b .)&] m%@6P7 $&bC)$#3
\b .I$i6^#2 Jb7(b7P)*7$? 6:IPb3
\b)i$&&12/bL Z& ):6B bP
QO7 H3
* Ý nghĩa lịch sử.
21
4/b%9 b'6b6@ rP? &1!12 H6C J0&Z€X
"7-:6:F9 pC-\ J ?^3
NQu*F+u*F$? 6:IPbP67 J$#9 3
hxH\9ZQ7( )*! m%@$!C b86B
…b3
f."7b6B J A JO&12t 5"s/‹b7b
(.P? F3
CHỦ ĐỀ 3. VIỆT NAM 1945-1954
Câu 1: Vì sao nói tình hình nước ta sau Cách mạng tháng 8 ở trong tình thế “ngàn cân treo sợi
tóc” Những khó khăn của nước ta những năm đầu sau cách mạng tháng Tám.
* Những khó khăn:
4;"O*VQ` =X"/)4>b\)A ‡b"7b…b 67%*?
& 5 ($?9 9 2)*!7P$Y7$9B 3
4;"O*VQ"7b-Z"/)M‡b"7bP$9L bI P0&Q6/1
69B 9 3-b7F (9 ^V"/)-:$ L(&
`($?b9 . $P:*67* b0& A& & /3
h2)*! & / ^bˆ6I 69B"s ^*3
-/$."w 9 l $.F#T7b&$LAP'
!.3
\("b&6/ : J $? s#'!ZXqPAT 8C/1Y? ^5
%3
-& -79 Ak3h2)*! 9)(62$9B -7H\9Z3
-:1‡+-*h& /&4&9 pC-\ Jh?b7$9 ]
_•b9y7 …bB. z3
* Những thuận lợi:
h.("7`& 6Y$/b3
-P$Y7)*!67 J$9B 9Q)*!6BF#Q%." $?3
>CA1Y? JO]7b7b & /P b3
Câu 2: Đảng chính phủ và Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã có những biện pháp và kết quả giải quyết
khó khăn đó như thế nào?
* Xây dựng chính quyền cách mạng
-7*V<<V r (9 745*_ r%[A ? .KKK$/%_
r"7b[A ?$F J9 33
4&K<V[A ?F$FH)P& h2J6FC&
Pb>ih2N$$
4&<V4H)>&$F J9 pC-\ Jh?b73
— & $@9Z? ` `?"74`?7% r>?$iP & #3
-V[$?[A fp-$L3EI 69BP)I"C J A"7&_3
d)(+`?&* 2)*!P JP;%9 $9B J A"7Cb7
* Giải quyết nạn đói
- Biện pháp trước mắt:[*F.$!b7. /bF@8ˆ$ Z3hJ@
>ih2NFP (9 y-9L Zˆ&bzv
- Biện pháp lâu dài:Fb7Py4(1#zy4# $## "7z #?$#
%Ub bHP($#=Xq
- Kết quả :L8%C&F/$.$9B $m*6T?%9 (1#$9B H
l 3
* Giải quyết nạn dốt :
- Biện pháp:-7*€<<>ih2N2 6C76:y`]P "lzF
P (9 b7b1b&/T 83
- Kết quả:hAV (9 .oVXXX6 1b&T 8 b=C9L?P"7
9Z&&bPl $5…bP? P J3
* Giải quyết khó khăn về tài chính
22
- Biện pháp trước mắt:FI*C$.. JP1*PIy[s*
$? 6:z3y46†"7z3
- Biện pháp lâu dài:˜$@7 2 6C&7!pC-
- Kết quả:$9B KoX"7"7=XC$i"7by[W$? 6:zXC$i"7by[W
)A ^z
4&<V[A ?)*$@697$i!pC-3
Câu 3: Đảng và chính phủ cách mạng đã thực hiện chủ trương sách lược như thế nào đối với
quân Trung hoa dân quốc và bọn phản cách mạng ở phía Bắc? Ý nghĩa của sách lược đó.
49 b7 (($A."I P0&Q6/169B Q!-"7I* J
)4>b\)A Q!` 3
,("7 2J J9Zb7bY")4>b\)A & T?6 (
$A."!ˆT9B b)4bP)A ?A*F& "!
2@9+
h #?69ZI I m:F!y[A Czy[z b 3
-9L b%*pC[A pCh& oXb[A ?H)% r"7?
Abh2J3
dF)*"/ 9"787$? ‹ J%($?3Gr62…b&
6:3
- Ý nghĩa:h$Y/ $ ## & b/$? A& J)4>b
\)A "7*67#%/96:$5 2)*! & / J 3
Câu 4: Trình bày hoàn cảnh lịch, sử nội dung và ý nghĩa của Hiệp định Sơ bộ ngày 6/3/1946
™hJ9Z& 69B J($A"0&"7jO J.343
* Hoàn cảnh lịch sử:
-7*=€<=<VC9 >b0&$9B 2…b$.0&$9B $9)!`
*)4>b\)A 67C"l(&)-:3
>C9 >b0&$'P$9 = b$9L(6I +$&*^
0&$5%?6F!` 3
`49L"l49Z(Pb>ih2N J]$Y (&y>b7$_
z3
-7*V<K<V"70&2>C$@xZ%?3
* Nội dung Hiệp dịnh Sơ bộ :
,h2J0& H:9 pC-67?)A IPb . 2JF@
"CFgbAECC0&3
,h2JpC- b3XXX)0&!` 67C"l(&)-:
"7PbL/3
,>%F; ? 1$?Q!-$$$7& 2 .
* Ý nghĩa :
-p"C 2>C$@xZ%?&$9B ? $#"!ˆT T?6 3
f6b/%?ˆT67=X"/)4>bP)A "!9 <
4/b bL^%]$_ m%@6I 69B b& 6P73
0&(;:pC-67?)A IPb3
|}4"70&l $7&Q0H…b%6H9#%/3-7*<<V>ih2N2
"0&%(4/9 /bFLb7%]$_ m%@6I 69B3
Câu 5 : Vì sao cuộc kháng chiến toàn quốc chống Thực Dân Pháp bùng nổ vào ngày 19/12/1946 ?
Phân tích nội dung cơ bản về đường lối kháng chiến chống Thực dân Pháp của Đảng.
a/- Hoàn cảnh lịch sử (trọng tâm 2)
x>C$@xZ%?VKV"74/9 pC0&VI P0& 9Lb/
$?F2 HQ-`?"7-4`?>(0^E/xZ#67Q>7-?
=V
23
-7*€=V0&rA:9*F ((&6I 69BI"C $#$_b
)*!_b&J$H b 3-H ‹7$?"7b&=X=V
49 87$?169B B J0&%? P($6F
$#%(b"C5)A 3
4b7*€"7<=<V`9L"l9Z("7&$?b7)A
& 3h? & b7)A %T53
F<=<VhJ4@ >ih2N6LFb7)A & A4I \
0&3
b/- Nội dung cơ bản đường lối kháng chiến chống Thực Dân Pháp (trọng tâm 1)
9L6A& AI P0& J($9B _Cb & "C+
,hu@yToàn dân kháng chiếnz J`49L"l49Z(==V3
,Lời kêu gọi toàn dânkháng chiến JhJ@ >ih2N=V3
,4& mKháng chiến nhất định thắng lợi J45`2949Lho3
.67$9L6A& toàn dân, toàn diện, trường kì , tự lực cánh sinh và tranh thủ
sự ủng hộ của quốc tế.
- Ý nghĩa của đường lối kháng chiến:9L6A& .& Pl$?"Fb7(b7
)b7P$6F& A0&169B $6B A T
+> Kháng chiến toàn dân+4b7P$&' k9LP67 O3
+> Kháng chiến toàn diện+4$#F# ( & ')I 2@".
&bPl vg/b /5B3iL";y& z";y)A z3
+> Kháng chiến lâu dài+xb&6I 69B6 $8"7$@ F6C 3\b$.( .
L$_ *_.6I 69B67 b$@ *P&_6I 69B J3
+> Kháng chiến tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế+9Z &
J67I6I &PI"7 ]67 2I$n%Fb7 u67$!CkB3
Câu 6 : Trình bày Âm mưu của Pháp, chủ trương của ta, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của
Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947? Đây là chiến dịch buộc Pháp phải chuyển từ đánh nhanh
thắng nhanh sang đánh lâu dài với ta 4
* Cuộc tiến công của Pháp lên Việt Bắc:
,4&K<o`H6… $9B r67hbJ*0&QH\9Z$iL"/ b/
HpC` g . 169B 3
,-7*oXo0&*$H=3XXX)Q ? H6F $@pC` 3
* Chủ trương của ta:( u@y0(& ? HT$H J' 0&z
* Diễn biến:
,4%b"*# H$@ Q` d/ BN Bi BŒY%? 0&U B
i BŒY<o
,>9$H+l 2 $9LAF%_Q$•b`HEKXXoPC"7
!"s2 J$@ 3
,>9*+4l 2 $&$@ FHEHF%_Qb>Td…E333%
]!7 3
* Kết quả:
>] J0&%@%ˆY*3-7*<=<o)0&(UpC` 3
hZ)$Yb& $9B %(b"C%?$? J6I J9Q73
* Ý nghĩa: 9 ? & J$b/%? 0&(*$5 69B Q
H\9Z *_;$&$&6P7"3
Câu 7: Trình bày hoàn cảnh lịch sử , diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch Biên Giới 1950
Đây là chiến dịch ta chủ động mở, giành quyền chủ động trên chiến trường.
* Hoàn cảnh lịch sử
- Thuận lợi:
,-7*<X< & /4[A 7 H9 ?^P4>b$L
/b$!C b6F6/ " & 9 G>h-3
24
,X4[A EFGH & 9 G>h-& 669B H:"7$')C
b/b"3
- Khó khăn:
,4&<NO,0&$!b/ ŒZ"…NO C"7bH\9Z3
,db/ ŒZ"…+
,}4 9L^IF9LAg. '%FpC~43
,}E:76H~4*+>(0^~>^`]~xZE
-g m%@# H6FpC` 63
* Chủ trương của Đảng và Chính phủ.
4&V<X("7h2J)*$@Q P@ `Fg+
,4FPC6I $@ 3
,dH%FpC~43
,NQ?"7 J A pC` 3
* Diễn biến:
-7*V<<X# HHdF"7$7*€<]76B3@ Q4#
dF%@*hb`g%@ H6:3[0&(Uhb`g…b$9LA3
[$&!ZF$9LA%? )0&(U-x"!E/xZ3
h? 7) J0&6F4&-*F s%@ '$&3
-7*==<X<X0& /*$9LA$9B (.3
* Kết quả:
4PCZ€XXX$@ (.%F;hb`g$]E:"K"/P3
h J76H~4*3
4%b"* J$@ $A" pC` %@&"nb/ ŒZ"…%@&(3
* Ý nghĩa:
9L6F6/ J" & 9 1Y? JO$9B H3
`?$?9Q73
NQ%9 b' J ? < 7 J$?F 9L 2`
`?3
Câu 8 : Trình bày, nội dung và ý nghĩa của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai của Đảng
(2/1951)=
* Nội dung Đại hội:
,/?H)`&b &b 2@ JhJ@ >ih2N5C$#
b '$9L$Y)3
,4H)`&b &by`7"! & /pC-z J45%2949Lh3
,/?)*$@& (h?(H\9Z$_76:Qk9 ?(N&
EFF . 9Z6OTB3
,/?)*$@$9(b/$? H6#*F67(Eb$?pC-
,4H)4*FHh2 9Z!6Cv``h#749Z3>ih2
N$9B %67hJ@ (49Lh6745`293
* Y ́ nghĩa Đại hội:
,/?$&P#%9 &_%9 9Q7 J( 9LI6Y$/b J
("& 3
,*67y/?& 6Bz3
Câu 9: Trình bày bối cảnh lịch sử, nội dung của kế hoạch Na Va: =
* Hoàn cảnh lịch sử:
xZ€7 7169B pC-6I 69B& JP6
/$&_)0&C/7* 76"K"/)6"7b%@$?F
9L3
NO7* 7 C‡0&(‡bP7"7Q? ? 169B H
\9Z3
-7*o<<K$9B IU: JNO0& r-"6745 u*)$?0&Q
H\9Z3db/ -"$L3
*Nội dung kế hoạch NaVa: Kế hoạch Nava được chia thành 2 bước:
25
`9 +4b~$HK"718^I 69B Q` `?
H 69B 4`?"7-H\9Z1*PI$?) Z$? 69B /3
`9 =+4;~$H *_) 9L` `?I C H
69B A76B)I)*$@%? ($7&"8$!C .6B
b 3
4;~$HK-":Q$i%g` `?_$b7) Z$? 7)‡
%]$@"T $.3
Câu 10:Trình bày chủ trương của ta, diễn biến cuộc Tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 –
1954 4
* Chủ trương, kế hoạch của ta:4:6I 69B H"7b9 69B )7
$@ 9Z$A*gFPC?%?:6I $@ (.F$#$$iL%?
(%@$?&6I 69B/b$!CFPC 3
* Diễn biến các cuộc tiến công chiến lược :
,i%g` %?67Z:)# J$@ 3
,4&=K%?$? H"7(.@1YEh%? $@ ( 9L)
bC`F0J%Z$*Q7Z:) J0&3
,&=K6F)E7b~pC H4E7b(.47dc*
GFH%? $@ ( 9L) bGFH%Z$*Q7Z:%6I %
J0&3
,4&6F)E7b~pC H$@ Q49BE7b(.69"I H-:>
"7u0b16%? $@ ( 9L) bEH0%"7N9Lx73EH
0%"7N9Lx7Q7Z:)9 J0&3
,4&=(.@1Ydb4*06*%? $@ 9L) b
06*3*Q7Z:) J0&
* Ý nghĩa : 4_CC:)I7] J(
E7&(%9 $b/ :) J-"
hm%@$!C b76Bb P@ C`F0J3
Câu 11:Trình bày âm mưu của Pháp ,chủ trương của ta, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến
dịch Điện Biên Phủ: Chiến dịch Điện Biên Phủ buộc Pháp kí hiệp định Giơnevơ
* Âm mưu của Pháp:
4b]]b/ -p%9 $%@&(0&)*$@:1*PIC`F
0J7:$b7 $_/#QH\9Z"V3=XX)K $_=
%*g J6I # H"7b$*$_FPC76B)*$@3
* Chủ trương của ta: &=<K49Z($Y)*$@Q P@ C`F
0JgFPC$@ (."T4*` /b$!C bE7b(.` E7b3
* Diễn biến:
hP@ C`F0J$9B 67K$B+
Đợt 1;7*K$oK+) HFPC l $_>E"7b7%?
` PC=XXF3
Đợt 2;7*KXK$=V+)$i6b/ H & $_2H
N9L49 & $_{\hMv%b"* $@ 3
Đợt 3;7*$o+)$i6b/ H44"7
- !o9 LLh1b Tb7%?%9 J$@ $7"7%@%A3
* Kết quả: 4$Y6b/"^ $#V3=XX$@ &J*V=&*%*b7%?9ZC
3
* Ý nghĩa
,46BC`F0J$Y$:b7b7b/ -"3
,f&$^)*$@"7bj 2169B JI P0&671b* *_ l PC
QH\9Z/b$!C:6B b ? $#b/b J7
6B3
Câu 12: Nội dung cơ bản, ý nghĩa của hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương =