Giáo án môn thể dục lớp 1

NGÀY : 8/9/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 01 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 01
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung
- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
6-10'
1-2'
2-3'
18-22'
- Lớp trường tập trung báo cáo
- Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp. Trò chơi " “diệt
các con vật có hại”. Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục
tập luyện.
- Hát và vỗ tay
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp 1-2, 1-2,….
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại chỗ)
- Tập trung 4 hàng dọc
1
A. Tên bài dạy :
BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện

- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục tiêu :
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự
bộ môn. Yêu cầu HS biết được một số quy đònh cơ bản để thực
hiện trong các giờ TD
- Giúp học sinh : HS biết chơi trò chơi “diệt các con vật có hại”.
Y/c bước đầu biết tham gia vào được trò chơi.
- Giáo dục : HS nắm được cách chơi, rèn luyện khéo léo, nhanh
nhẹn . Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương.
D. Dụng cụ :
- Còi
- Tranh ảnh một số con vật.
1. Giới thiệu chương trình
Thể dục lớp 1.
2. Phổ biến nội quy, yêu cầu
tập luyện
3. Biên chế tổ tập luyện
4. Trò chơi : “Diệt các con
vật có hại”.
3. Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
3-4'
2-3'
2-3'
6-8'
4-6'
1-2'

3-4'
- GV giới thiệu tóm tắt chương trình .
- GV phổ biến
-Nội quy tập luyện, trang phục tập luyện.
- Chia 4 tổ tập luyện
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- 5 HS làm mẫu
- Cả lớp chơi thử
- Cả lớp thi đua
- Chạy 15 m ( Khi chạy phải hít thở đều, phân phối đều
sức trên đoạn đường chạy )
- Hát và vỗ tay
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Chạy vòng tròn
- Đội hình 4 hàng ngang, đứng tại chỗ
- Đội hình 4 hàng ngang

BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH

NGÀY : 15/9/2006
ĐIỂM : Sân trường
2
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 02 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 02
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :

1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung
- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
6-10'
1-2'
2-3'
18-22'
8-10'
- Lớp trưởng tập trung báo cáo
-GV nhắc lại nội quy cho HS sửa lại trang phục.
- Hát và vỗ tay
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp 1-2, 1-2,….
- GV điều khiển lớp thực hiện ( sửa sai cho HS )
- Tập luyện theo tổ 3 - 4 lần ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn 1 lần
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại chỗ)
- Tập trung vòng tròn
3
A. Tên bài dạy :
BÀI 2: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu

B. Mục tiêu :
- Giúp học sinh : n lại trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Biết
thêm một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động
hơn bài trước. Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng, yêu
cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, có thể còn chậm.
- Giúp học sinh : HS biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi
chơi.
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực,
rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :
- Còi
- Tranh ảnh một số con vật.
hàng dọc.
2. Trò chơi : “Diệt các con vật
có hại”.
3. Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
8-10'

4-6'
2-3'
3-4'
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 lần
- GV hô khẩu lệnh. - 5 HS làm mẫu
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần

- Cả lớp thi đua 2 lần
- HS đi vừa làm động tác thả lỏng
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp 1-2, 1-2,….
-Đứng hát vỗ tay 1 phút
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại trò chơi
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển
- Các tổ nối tiếp nhau thành vòng tròn lớn
rồi khép lại thành vòng tròn nhỏ, đứng lại
quay mặt vào trong.
- Đội hình 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH
NGÀY : 22/9/2005
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 03 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 03
4
A. Tên bài dạy :
BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI

C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp

2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung

- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. n tập hàng dọc, dóng hàng,
nghiêm,nghỉ
6-10'
1-2'
2-3'
18-22'
10-12'
2-3'
- Lớp trường tập trung cho các bạn chấn chỉnh trang
phục, báo cáo
- Hát và vỗ tay
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp 1-2, 1-2
-GV điều khiển lớp thực hiện 1-2 lần (sửa sai cho HS)
- Tập luyện theo tổ ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn 1 lần
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 lần
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại
chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển

- Tập trung 4 hàng ngang
5
B. Mục tiêu :
- Giúp học sinh : n tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu học
sinh tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn trước. Làm quen với đứng
nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thưc hiện động tác ở mức cơ bản đúng
- Giúp học sinh : n trò chơi“Diệt các con vật có hại”. HS biết chơi
đúng luật, trật tự, hào hứng trong khi chơi.
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực, rèn
luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :
- Còi
2. Trò chơi : “Diệt các con vật
có hại”.
3. Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
6-8'

4-6'
2-3'
3-4'
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 lần
- HS đi vừa làm động tác thả lỏng

- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại nghiêm, nghỉ.
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH
NGÀY : 29/9/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 04 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 04
6
A. Tên bài dạy :
BÀI 4 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục đích - Yêu cầu :
Giúp học sinh : n tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ. Yêu
cầu học sinh tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn trước. Học quay
phải, quay trái. Yêu cầu biết nhận đúng hướng và xoay người theo
khẩu lệnh.
- Giúp học sinh : n trò chơi“Diệt các con vật có hại”. HS biết chơi
đúng luật, trật tự, hào hứng trong khi chơi.
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực, rèn luyện
khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :
- 1 Còi
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung
- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. n tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, nghiêm,nghỉ, quay phải ,
quay trái
2. n trò chơi : “Diệt các con vật
có hại”.
6-10'
1-2'
2-3'
18-22'
3-4'
7-8'

6-8'
- Lớp trường tập trung báo cáo
- Hát vỗ tay
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp 1-2, 1-2
- Trò chơi " Diệt các con vật có hại"
- GV điều khiển lớp thực hiện 1-2 lần ( sửa sai cho
HS ) : Ôn quay phải, quay trái, đi đều.
- Tập luyện theo tổ ( sửa sai cho HS )
- Quay sau : GV làm động tác 2 lần
- 3 HS làm thử

- Cả lớp tập theo khẩu lệnh của GV
- Tập theo tổ ( GV sửa sai cho HS )
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- GV làm mẫu
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển
7
3. Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
4-6'
1-2'
3-4'
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 - 3 lần
- Chạy 15 m ( Khi chạy phải hít thở đều, phân phối
đều sức trên đoạn đường chạy )
- HS hát và vỗ tay theo nhòp
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại quay sau.
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"

- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Đội hình 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH
NGÀY : 6/10/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 05 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 05
8
A. Tên bài dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –TRÒ CHƠI
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp học sinh : ôn một số đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu
thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước
- Giúp học sinh : làm quen với trò chơi qua đường lội
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực,
rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :
- Còi
- Kẻ sân
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động

- Chung

- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. n tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải quay trái
2. Trò chơi : " Qua đường lội”
3. Chạy bền
6-10'
1-2'
2-3'
18-22'
8-10'
8-10'
- Lớp trường tập trung báo cáo
- Đứng vỗ tay hát : 1-2’
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên đòa hình tự
nhiên trường.
- Đi vòng tròn hít thở sâu.
- Trò chơi “Diệt con vật có hại”

- Hát và vỗ tay
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 –3 lần ( sửa sai cho
HS )
- Tập luyện theo tổ 2 lần ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn
- GV điều khiển cả lớp tập 2 lần
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- Cả lớp ôn lại vần điệu 1-2 lần

- 2 HS làm mẫu
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 - 3 lần
- Cả lớp chạy đều
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 1 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại
chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang, hàng dọc
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Các tổ nối tiếp nhau thành 2 hàng dọc
- Đội hình 4 hàng ngang
9
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
4-6'
1-2'
3-4'
- Hát vỗ tay 1-2’
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại các động tác vừa học
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"

BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH
NGÀY : 13 /10/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 06 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 06
10
A. Tên bài dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –TRÒ CHƠI
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp học sinh : ôn một số đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu
thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước. Học
dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu biết và thực hiện được ở mức cơ bản
đúng.
- Giúp học sinh : n trò chơi”Qua đường lội”
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực,
rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :
- Còi
- Kẻ sân
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung

- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. n tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải quay trái
2. Học dàn hàng, dồn hàng.
3. n trò chơi : " Qua đường
lội”
3. Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
6-10'
1-2'
2-3'
18-22'
5-7’
8-10'
3-5’
4-6'
1-2'
3-4'
- Lớp trường tập trung báo cáo
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát : 1-2’
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên đòa hình tự
nhiên trường.
- Đi vòng tròn hít thở sâu.
- Trò chơi “Diệt con vật có hại”

- Hát và vỗ tay
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 –3 lần ( sửa sai cho
HS )
- Tập luyện theo tổ 2 lần ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn
- GV điều khiển cả lớp tập 2 lần
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- Cả lớp ôn lại vần điệu 1-2 lần
- 2 HS làm mẫu
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 - 3 lần
- Cả lớp chạy đều
- Hát vỗ tay 1-2’
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 1 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại
chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang, hàng dọc
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Các tổ nối tiếp nhau thành 2 hàng dọc
- Đội hình 4 hàng ngang
11
2. Nhận xét

3. Xuống lớp
- Về nhà tập lại các động tác vừa học
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH

NGÀY : 20/10/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 07 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 07
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
6-10'
- Lớp trường tập trung báo cáo - Tập trung 4 hàng ngang
12
A. Tên bài dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –TRÒ CHƠI
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp học sinh : Ôn một số kó năng đội hình đội ngũ đã học.
Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ
trước. Học đi thường theo nhòp 2-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện
động tác ở mức cơ bản đúng.
- Giúp học sinh : n trò chơi “Qua đường lội”
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực,
rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :

- Còi
- Kẻ sân
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung

- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. n tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải , quay trái
2. n dàn hàng, dồn hàng.
3. Đi thường theo nhòp 1-2
3. n trò chơi : " Qua đường
lội”
3. Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
1-2'
2-3'
18-22'
5-7’
5-7'
3-5’
3-5’
1-2’
4-6'

1-2'
3-4'
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát : 1-2’
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên đòa hình tự
nhiên trường.
- Đi vòng tròn hít thở sâu.
- Trò chơi “Diệt con vật có hại”

- Hát và vỗ tay
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 –3 lần ( sửa sai cho
HS )
- Tập luyện theo tổ 2 lần ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn
- GV điều khiển cả lớp tập 2 lần
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- Cả lớp ôn lại vần điệu 1-2 lần
- 2 HS làm mẫu
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 - 3 lần
- Cả lớp chạy đều
- Hát vỗ tay 1-2’
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại các động tác vừa học
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Tập trung 1 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại
chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang

- Tập trung 4 hàng ngang, hàng dọc
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Các tổ nối tiếp nhau thành 2 hàng dọc
- Đội hình 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
13
HỒ THỊ OANH

NGÀY : 27/10/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 08 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 08
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
6-10'
- Lớp trường tập trung báo cáo
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát : 1-2’
- Giậm chân đếm theo nhòp 1-2, 1-2,…
- Trò chơi “Diệt con vật có hại”
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 1 hàng dọc
14

A. Tên bài dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp học sinh : Ôn kó năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu
thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước Làm
quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước Yêu cầu
thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng.
- Giúp học sinh : n trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết
tham gia chơi ơr mức tương đối chủ động.
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực,
rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương
D. Dụng cụ :
- Còi
- Kẻ sân
- Chung

- Chuyên môn
II. CƠ BẢN :
1. Thi tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải , quay trái
2. n dàn hàng, dồn hàng.
3. Đi thường theo nhòp 1-2
4. n trò chơi : " Qua đường
lội”
5. Chạy bền

III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
1-2'
2-3'
18-22'
5-7’
5-7'
3-5’
3-5’
1-2’
4-6'
1-2'
3-4'

- Hát và vỗ tay
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 –3 lần ( sửa sai cho
HS )
- Tập luyện theo tổ 2 lần ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn
- GV điều khiển cả lớp tập 2 lần
- GV nêu cách chơi và luật chơi
- Cả lớp ôn lại vần điệu 1-2 lần
- 2 HS làm mẫu
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 - 3 lần
- Cả lớp chạy đều
- Hát vỗ tay 1-2’

- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại các động tác vừa học
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại
chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang, hàng dọc
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Các tổ nối tiếp nhau thành 2 hàng dọc
- Đội hình 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH
15
NGÀY : 3/11/2006
ĐIỂM : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN : 09 TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 09
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Phổ biến bài mới
4. Khởi động
- Chung

- Chuyên môn
6-10'

1-2'
2-3'
- Lớp trường tập trung báo cáo
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát : 1-2’
- Giậm chân đếm theo nhòp 1-2, 1-2,…
- Trò chơi “Diệt con vật có hại”

- Hát và vỗ tay
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 1 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại
chỗ)
16
A. Tên bài dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
C. Phương pháp giảng dạy :
- Giảng giải, làm mẫu, tập luyện
- Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu
B. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp học sinh : Ôn kó năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu
thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước Ôn tư
thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước Học đứng đưa hai
tay dang ngang, đưng sđưa 2 tay lên cao chếch chữ V. Yêu cầu
thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng.
- Giúp học sinh : n trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết
tham gia chơi ơr mức tương đối chủ động.
- Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực,
rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn
- Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương

D. Dụng cụ :
- Còi
- Kẻ sân
II. CƠ BẢN :
1. n tư thế đứng cơ bản
2. Học đứng đưa 2 tay dang
ngang và đứng đưa 2 tay lên
chếch chữ V.
3. n đội hình đội ngũ
4. n trò chơi : " Qua đường
lội”
5 . Chạy bền
III. KẾT THÚC :
1. Hồi tónh
2. Nhận xét
3. Xuống lớp
18-22'
5-7’
5-7'
3-5’
3-5’
1-2’
4-6'
1-2'
3-4'
- GV điều khiển lớp thực hiện 2 –3 lần ( sửa sai cho
HS )
- Tập luyện theo tổ 2 lần ( sửa sai cho HS )
- Các tổ thi đua trình diễn
- GV điều khiển cả lớp tập 2 lần

- GV nêu cách chơi và luật chơi
- Cả lớp ôn lại vần điệu 1-2 lần
- 2 HS làm mẫu
- Tổ 1 chơi thử
- Các tổ chơi 1- 2 lần
- Cả lớp thi đua 2 - 3 lần
- Cả lớp chạy đều
- Hát vỗ tay 1-2’
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại các động tác vừa học
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang, hàng dọc
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Các tổ nối tiếp nhau thành 2 hàng dọc
- Đội hình 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỂ DỤC
HỒ THỊ OANH
17