giới thiệu về cơ sở dữ liệu

1
1
CƠ SỞ DỮ LIỆU
GV: Phạm Thò Bạch Huệ
Email:
Chương 0 Giới thiệu
2
Giới thiệu
− Thời lượng:
 45 tiết lý thuyết (3 tín chỉ).
 30 tiết thực hành (1 tín chỉ).
 4 tín chỉ.
− Thực hành trên HQT CSDL SQL Server.
− Giao tiếp qua hệ thống moodle của
trường.
2
3
Mục tiêu môn học
9 Hiểu được cách tổ chức dữ liệu theo mô hình dữ
liệu quan hệ (Relational Data Model), biết khai báo
cơ sở dữ liệu.
9 Biết khai thác
(tìm kiếm, thêm, xóa, sửa) dữ liệu
trên CSDL được tổ chức theo mô hình dữ liệu quan
hệ.
4
Vai trò môn học
1. CSDL
− Biết cách lưu trữ dữ liệu dùng CSDL (quan hệ).
− Biết thao tác trên dữ liệu (thêm, xóa, sửa, tìm kiếm).
2. CSDL nâng cao

− Biết thiết kế cơ sở dữ liệu (đúng chuẩn).
3. Hệ quản trò CSDL
− Hiểu và vận dụng hiệu quả tính năng của 1 CT quản
lý CSDL.
4. Phân tích thiết kế HTTT
− Vận dụng tổng hợp kiến thức đã học nhằm xây dựng
một ứng dụng (application).
3
5
Kiến thức nền tảng
− Môn học trước: toán rời rạc.
6
Nội dung
Chương 1: Tổng quan về CSDL
Chương 2: Mô hình Thực thể - Kết hợp (ER - Entity Relationship)
Chương 3: Mô hình dữ liệu quan hệ (Relational data Model)
Chương 4: Ngôn ngữ đại số quan hệ (Relational Algebra)
Chương 5: Ngôn ngữ SQL (Structured Query Language)
Chương 6: Ngôn ngữ phép tính quan hệ (Relational Calculus)
Chương 7: Ràng buộc toàn vẹn (Integrity Constraints)
Chương 8: Tối ưu hóa câu vấn tin
Chương 9: Phụ thuộc hàm và dạng chuẩn
4
7
Quy đònh
− Hình thức thi: trắc nghiệm + viết.
− Lý thuyết: 7 điểm.
− Thực hành: 3 điểm.
− Không được sử dụng tài liệu.
8

TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Dong Thi Bich Thuy, Pham Thi Bach Hue, Nguyen Tran
Minh Thu, Giao trinh CSDL, 2010.
2. Ramez Elmasri and Shamkant B. Navathe, Fundamentals of
Database Systems, Fourth Edition, Addison-Wesley, 2004,
ISBN 0-321-12226-7.
3. Abraham silberschatz, Henry F.Korth, S. Sudarshan,
Database System Concepts, McGraw-Hill, 2002.
5
9
Heát chöông 0.