bài giảng gdcd 8 bài 11 lao động tự giác và sáng tạo

Xạ tay
Máy xạ hàng
?
•
Trò chơi: Đoán hình.
(chơi theo nhóm)
?
1
2
3
*Kiểm tra bài cũ :
-Kể 3 nghề :
+Thuộc lao động trí óc .
+Thuộc lao động chân tay .
Bác sĩ, kỹ sư , kiến trúc sư, giáo viên….
Tài xế, bốc vác, nông dân, công nhân, thợ thủ công…
I/ Truyện đọc: NGÔI NHÀ KHÔNG HOÀN HẢO
II/ Trả lời câu hỏi gợi ý:
1) Thái độ của người thợ mộc trước và sau khi làm ngôi nhà cuối cùng ?
Trước Sau
+Tận tụy
+Nghiêm túc thực hiện đúng
các quy trình .
 Sản phẩm hoàn hảo ; mọi
người kính trọng .
+Bỏ qua các quy trình kỹ thuật .
+Vật liệu tạp nham .
+Không dành hết tâm trí vào công việc .
 Sản phẩm không còn khéo léo , tinh
xảo như trước .

2)Hậu quả và tại sao ?
-Tạo ra ngôi nhà không hoàn hảo .Là do :
+Không tự giác
+Không có kỷ luật trong lao động .
+Không tuân theo các quy trình kỹ thuật 1 cách nghiêm túc .
 Đáng chê trách .
I/ Truyện đọc:
II/ Trả lời câu hỏi gợi ý:
*Nêu những lợi ích của lao động tự
giác, sáng tạo ?
-Lao động tự giác, sáng tạo sẽ
giúp cho chúng ta tiếp thu được
kiến thức,kỹ năng ngày càng
thuần thục; phẩm chất và năng
lực của mỗi ca nhân sẽ được
hoàn thiện,phát triển không
ngừng; chất lượng,hiệu quả học
tập, lao động sẽ ngày càng được
nâng cao.
III/ Nội dung bài học:
I/ Truyện đọc:
II/ Trả lời câu hỏi gợi ý:
-Lao động tự giác, sáng tạo sẽ giúp cho chúng ta tiếp thu được kiến
thức,kỹ năng ngày càng thuần thục; phẩm chất và năng lực của mỗi
ca nhân sẽ được hoàn thiện,phát triển không ngừng; chất lượng,hiệu
quả học tập, lao động sẽ ngày càng được nâng cao.
III/ Nội dung bài học:
*Là học sinh ; em cần làm gì để
rèn luyện tính tự giác , sáng tạo?
-Có kế hoạch cụ thể.

-Đọc thêm sách, báo, Internet
-Tìm nhiều cách giải .
-Trao đổi với các bạn .
-HS phải có kế hoạch rèn luyện lao
động tự giác và lao động sáng tạo
trong học tập.
I/ Truyện đọc:
II/ Trả lời câu hỏi gợi ý:
-Lao động tự giác, sáng tạo sẽ giúp cho chúng ta tiếp thu được kiến
thức,kỹ năng ngày càng thuần thục; phẩm chất và năng lực của mỗi
ca nhân sẽ được hoàn thiện,phát triển không ngừng; chất lượng,hiệu
quả học tập, lao động sẽ ngày càng được nâng cao.
III/ Nội dung bài học:
-HS phải có kế hoạch rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng
tạo trong học tập.
I/ Truyện đọc:
II/ Trả lời câu hỏi gợi ý:
III/ Nội dung bài học:
IV/ Luyện tập:
*Bài tập1:Tại sao con người phải lao động ?
-Bởi vì có lao động con người sẽ tạo ra của cải vật chất và tinh thần ;
giúp cho con người được hoàn thiện hơn về thể chất lẫn tinh thần .
* Con người phải lao động:
*Bài tập2: Việc gì sẽ xảy ra , nếu như con người không lao động ?
-Không có : cơm ăn , áo mặc , nhà ở , vui chơi giải trí……
 Con người sẽ không tồn tại
*Con người không lao động sẽ:
*Hướng dẫn học tập ở nhà :
-Chép bài – Học bài .
-

Làm bài tập 4 trang 30 SGK
-
Chuẩn bị bài 12: “Quyền và nghĩa vụ
công dân trong gia đình ”
+Đọc phần đặt vấn đề .
+Trả lời những câu hỏi gợi ý