Hát nhạc Đàn gà con

Trường: Đại học Sài Gòn
Lớp: DGT 1103
SV: Đặng Hà Phương
MSSV: 3110150128
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN ÂM NHẠC

TIẾT 11: HỌC BÀI HÁT “ĐÀN GÀ CON”
(Nhạc: Phi-líp-pen-cô, lời: Việt Anh)
I. Mục đích, yêu cầu:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát.
-Giáo dục HS yêu động vật.
II. Chuẩn bị:
+Giáo viên:
-Hát thuộc chính xác nhạc và lời bài hát.
-Đĩa nhạc trong đó có bài Đàn gà con.
-Nhạc cụ đệm như đàn, phách tre,…
-Hình ảnh minh họa cho bài hát.
+Học sinh:
-Tập bài hát lớp 1
III. Hoạt động giảng dạy:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
1/ Ổn định
lớp.
2/ Kiểm tra
bài cũ.
-Nhắc nhở HS chú ý, giữ trật
tự trong giờ học.
-Hỏi HS tiết trước đã được học
hát bài gì?

-Gọi 2-3 HS lên bảng vừa hát
vừa vỗ tay theo phách.
-Nhận xét tuyên dương.
-Chuyển ý sang bài mới.
-Bài Lí cây xanh
-HS lên bảng vừa hát,
vừa vỗ tay.
3/ Bài mới.
HĐ1: Dạy
bài hát
Đàn gà
con.
+Giới
thiệu bài
+Nghe
mẫu
+Khởi
động giọng
+Đọc lời
ca
+Dạy hát
-Treo tranh hình ảnh 1 đàn gà.
Cho HS quan sát tranh hỏi
trong tranh vẽ gì?
-Giới thiệu tựa bài “Đàn gà
con”.
-Giới thiệu về tác giả Việt Anh
+Hỏi HS đã có bài hát nào đã
học cũng do Việt Anh viết lời?
+Cho HS nêu lại những kiến

thức đã được nghe về nhạc sĩ
Việt Anh.
+Cho HS hát lại bài hát đã
được học của nhạc sĩ Việt Anh
“Tìm bạn thân”

-Cho HS nghe băng hát bài
Đàn gà con.
-GV hát mẫu cho HS nghe.
-Sử dụng đàn làm mẫu, hướng
dẫn học sinh xướng theo mẫu
âm.
-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết
tấu.
-Cho HS đọc đi đọc lại lời ca
theo tiết tấu.
-Hát mẫu từng câu, tập hát
từng câu cho HS. Mỗi câu cho
HS hát 3-4 lần để HS thuộc lời
và giai điệu của bài hát.
-Hướng dẫn HS hát theo lối
móc xích đến hết bài.
-Sau khi tập hát xong cho HS
hát lại bài hát nhiều lần.
-Kiểm tra 1 vài HS, phát hiện
lỗi sai của HS để kịp sửa chữa.
-Tranh vẽ gà mái và 1
đàn gà con.
-Tìm bạn thân
-HS trả lời câu hỏi

-HS hát
-HS chú ý lắng nghe
-HS xướng mẫu âm
-HS đọc lời bài hát theo
tiết tấu dưới sự hướng
dẫn của GV.
-HS tập hát từng câu.
-HS tập hát toàn bài.
- 3-4 HS hát theo cá
nhân.
-Tranh minh
họa.
-Băng, máy
nghe nhạc.
-Đàn
+Luyện tập
HĐ2: Kết
hợp hát
với gõ
đệm.
HĐ3:
Củng cố
dặn dò.
+Chơi trò
chơi
+Củng cố
+Dặn dò
-Hướng dẫn HS luyện tập (biểu
diễn với nhiều hình thức,
hướng dẫn HS hát theo nhịp,

chất giọng vui vẻ, khong hát
quá nhanh. Khuyến khích múa
minh họa hoặc nhún theo nhạc)
-Hỏi HS có mấy cách gõ đệm?
-GV hướng dẫn, gõ mẫu theo
tiết tấu và theo phách.
-Yêu cầu HS thực hiện.
-Thi đua theo tổ. Các tổ còn lại
chú ý nhận xét.
-GV nhận xét, sửa lỗi sai cho
HS.
-Trò chơi “Hát nối tiếp”. Chia
HS làm 3 nhóm, nhóm đầu tiên
sẽ hát 1 câu bất kì trong bài
vừa học (chỉ hát 1 câu), sau đó
mời 1 bạn bất kì trong 2 nhóm
còn lại hát tiếp câu sau câu vừa
hát. Bạn trong nhóm nào hát
sai thì đội đó sẽ thua.
-Hỏi tên bài hát, xuất xứ bài
hát?
-Tên nhạc sĩ sáng tác lời bài
hát?
-Cho HS hát lại 1 lần nữa trước
khi kết thúc tiết học.
-Nhắc nhở HS phải yêu thương
động vật, phải có trách nhiệm
và biết chăm sóc chúng.
-Tập hát và vỗ tay theo nhịp ở
nhà.

-Tìm động tác phù hợp minh
họa cho lời bài hát.
-HS luyện tập dưới sự
hướng dẫn của GV.
-3 cách: gõ theo phách,
theo nhịp, theo tiết tấu.
- 3-4HS thực hiện
-Từng tổ vừa hát vừa vỗ
tay theo phách
-HS nhận xét
-HS nghe luật chơi, tham
gia vào trò chơi 1 cách
sôi nổi.
-Đàn gà con
-Bài hát do nhạc sĩ người
Nga viết
-Việt Anh
-HS hát và vỗ tay theo
phách
-Chuẩn bị
phách tre.