Đáp án đề thi HSG vòng trường - NH 2012-2013

1


PHÒNG GD & ĐT LONG MỸ
Trường Tiểu học Long Trị A1
Đáp án đề thi HS giỏi cấp trường
MÔN: Tiếng việt – Năm học 2012-2013


Câu 1: câu a ( 1 điểm ) tìm đúng mỗi ý 0,5 điểm.(đúng 1 từ được 0,25 điểm)
câu b ( 1,5điểm ) Đúng mỗi ý 0,5 điểm.
a) Đồng nghĩa: cố tình, cố ý
Trái nghĩa: vô ý, sơ ý,…
b) Nhóm 1: chằm bặp, vỗ về, dỗ dành ( 0,5 điểm )
Nhóm 2: ỉ eo, ca than, kêu ca. ( 0,25 điểm )
Nhóm 3: chứa chan, ngập tràn, đầy ắp ( 0,25 điểm )
Nhóm 4: lấp lánh, lấp loá, long lánh ( 0,25 điểm )
Nhóm 5: da diết, thiết tha, nồng nàn ( 0,25 điểm )
Câu 2: ( 2 điểm ) mỗi ý đúng được 0,5 điểm.
a) DT: thời gian, thanh niên, xe máy, phố phường, bà, kỉ niệm, sự thương yêu, long
ĐT: trôi đi, trưởng thành, phóng, nhớ, ngậm ngùi, thương nhớ
TT: nhanh, vù vù, thơ ấu
Đại từ: tôi, tôi
QHT: qua, thì, về, và, của
b) ( 1,5 điểm ) mỗi ý đúng được 0,5 điểm.(sai từ 2-3 từ mỗi ý trừ 0,25 điểm )
DT: lòng biết ơn, ý nghĩa, vật chất, câu hỏi, sự trao tặng, điều
ĐT: biết ơn, hỏi, trao tặng, giải lao, xốn xang
TT: ngây ngô, nhỏ nhoi, chắc, sống động
Câu 3: ( 3,5 điểm )
a) ( 1,25 điểm ) Xác định đúng trạng ngữ được 0,25 điểm
Trạng ngữ: Tối hôm ấy

Chủ ngữ: một thanh niên cao, to, khoác trên mình chiếc áo choàng đen (0,5 điểm)
Vị ngữ: bước vội đến địa điểm đã hẹn (0,5 điểm)
b) ( 1,5 điểm )
Dấu phẩy thứ nhất: Tách hai trạng ngữ (0,5 điểm)
Dấu phẩy thứ hai: Tách trạng ngữ với vế câu (0,5 điểm)
Dấu phẩy thứ ba: Tách hai vị ngữ (0,5 điểm)
c) nên thay bằng vì (0,25 điểm)
- tuy thay bằng nếu (0,25 điểm)
- vì thay bằng tuy (0,25 điểm)
Câu 4: Trình bày được mỗi ý đúng được 0,5 điểm
- Chiếc đập lớn nối liền hai khối núi: Câu thơ nói lên sự gắn bó của con người với
thiên nhiên- con người làm chủ thiên nhiên( chiếc đập lớn là thành quả lao động của con
người, hai khối núi là thiên nhiên hung vĩ…)
- Hình ảnh” Biển sẽ nằm…” nói lên sức mạnh của con người đã làm chủ khoa học
hiện đại , đã đắp đập ngăn sông xây dựng được nhà máy thuỷ điện trên cao nguyên.
- Bằng cách sử dụng phép nhân hoá, tác giả đã gắn cho biển tâm trạng như người.
2

- Ngạc nhiên vì sự xuất hiện lạ lung của mình giữa giữu vùng đất cao( “ bỡ ngỡ”
nghĩa là lạ lung, ngơ ngác, chưa quen thuộc. Giữa cao nguyên song Đà xuất hiện một bể
nước mênh mông dâng cao, đầy ắp sao không bỡ ngỡ)
- Từ” bỡ ngỡ” trong bài thơ còn biểu lộ niềm tự hào, ngạc nhiên
Câu 5: (5 điểm)
- Viết được bài văn tả một cơn mưa dông ở làng quê ( kiểu bài tả cảnh) đủ 3 phần: mở
bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học. Độ dài bài văn ít nhất 20 câu trở lên.
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, chính xác, biết chọn những từ ngữ có
hình ảnh gợi cảm.
- Biết sử dụng các nghệ thuật so sánh, nhân hóa bộc lộ được cảm xúc của mình
đối với cảnh được tả.
- Chữ viết sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả.

Tùy theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt, dùng từ,chữ viết sạch sẽ có thể cho các mức
điểm 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.

* Lưu ý : Điểm chữ viết và trình bày 1 điểm.

HẾT

3

PHỒNG GD & ĐT LONG MỸ
Trường Tiểu học Long Trị A1
Đáp án đề thi HS giỏi cấp trường
MÔN: TOÁN– Năm học 2012-2013


Câu 1: (3 điểm)
a) (1,5 điểm) Giả sử số đó là 10,,,0;0,  dcbaaabcd (0,25 điểm)

Theo đề bài ta có: 2000 -
abcd
= a+b+c+d hay 2000 – (a + b + c + d) =
abcd
.
(0,5 điểm)
Lập luận để có
ab
= 19. (0,25 điểm)
+ Từ đó tìm được c = 8 và d = 1. (0,25 điểm)
Thử lại: 2000 – 1981 = 1 + 9 + 8 + 1 = 19. (0,25 điểm)
Vậy số cần tìm là 1981.
b) (1,5 điểm) Nhận xét:
4 = (2 – 1) x 3 + 1
7 = (3 – 1) x 3 + 1
10 = (4 – 1) x 3 + 1
Quy luật: Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ hai) bằng số chỉ thứ tự của số hạng đó trừ
đi 1 rồi nhân với 3 rồi cộng với 1. (1 điểm)

Vậy số hạng thứ 50 = (50 – 1) x 3 + 1 = 148 (0,5 điểm)

Câu 2: (4,5 điểm) Mỗi phép tính đúng được 1,5 điểm
a) Theo hình thức đặt phép tính, là phép cộng.
Thực hiện phép cộng ta có (1 điểm) :
Hàng đơn vị : * + 4 = 2 => * = 8
Hàng chục : 7 + 6 + 1 = * => * = 4
Hàng trăm : 4 + * + 1 = 5 => * = 0
Hàng nghìn : 2 + * = 7 => * = 5
Hàng chục nghìn : * + 8 = 5 => * = 7
Hàng trăm nghìn : 9 + * + 1 = 3 => * = 3
Phép tính là (0,5 điểm) : 972478

+
385064
1357542
b) Suy luận tương tự câu a, ta được phép tính : (1,5 điểm)
1570839

-
861475
709364
c) (1,5 điểm) Theo hình thức đặt phép tính thì đây là phép nhân.
- Xét tích riêng thứ nhất : 325 x * = 13**
Nếu thừa số * bé hơn 4 thì tích riêng có 3 chữ số, nếu thừa số * lớn hơn 4 thì tích
riêng có số trăm lớn hơn 13. Vậy chữ số hàng đơn vị của thừa số cần tìm bằng 4.
- Xét tích riêng thứ hai : 325 x * = 2***
Nếu thừa số * bé hơn 7 thì chữ số hàng nghìn của tích là 1 hoặc 0. Vậy chữ số hàng
chục của thừa số cần tìm phải lớn hơn 6.
4

Dùng cách thử chọn, ta tìm được chữ số hàng chục của thừa số cần tìm bằng 7.
Phép tính cần tìm là :
325

x
74
1300
2275
24050

Câu3: (3 điểm) Mỗi câu (a),(b) tính đúng được 1,5 điểm
a) 17,58 x 43 + 57 x 17,58
= 17,58 x 43 + 17,58 x 57
= 17,58 x (43 + 57)
= 17,58 x 100 = 1758
b) 43,57 x 2,6 x (630 – 315 x 2)
= 43,57 x 2,6 x (630 – 630)
= 43,57 x 2,6 x 0 = 0
Câu 4:(3,5 điểm)
Giải :
Tổng số học sinh của lớp là :
22 + 18 = 40 (học sinh) ( 1 điểm )
Tỉ số học sinh nữ so với học sinh của lớp là :
22 : 40 = 0,55 = 55% (
40
22
=
100
55

= 55% ) ( 1 điểm )
Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là :
18 : 40 = 0,45 = 45% ( 1 điểm )
Đáp số : 55% và 45% (0,5 điểm)
Câu 5 :(3 điểm)
Nhóm này có 9 chữ cái. Ta có: 1890:9 = 210
a) Vậy chữ cái thứ 1890 là chữ N. ( 1 điểm )
b) Nhóm có 1 chữ M, 2 chữ O. Vậy có 1911 chữ M, thì chữ O có: 1911 x 2 = 3822
(chữ) ( 1 điểm )
c) Nhóm có 2 chữ O, số chẵn. Mà 1969 là số lẻ. Nên đếm sai. ( 1 điểm )

Câu 6:(3 điểm) HS làm đúng được 1 trong hai cách (hoặc có cách làm khác và đúng, phù
hợp với yêu cầu của đề thì được hưởng trọn số điểm).
Cách 1 : Từ A kẻ đường cao AH của ∆ ABC thì AH cũng là đường cao của
∆ ABD (0,5 điểm)
Đường cao AH là :
37,5 x 2 : 5 = 15 (cm) ( 1 điểm )
Đáy BC là :
150 x 2 : 15 = 20 (cm) ( 1 điểm )
Đáp số 20 cm. (0,5 điểm)

5

Cách 2 :
Từ A hạ đường cao AH vuông góc với BC . Đường cao AH là đường cao chung
của hai tam giác ABC và ABD . Mà : Tỉ số 2 diện tích tam giác là :
S
∆
ABC 150
= = 4

S
∆
ABD 37,5
Hai tam giác có tỉ số diện tích là 4 mà chúng có chung đường cao, nên tỉ số 2 đáy
cũng là 4. Vậy đáy BC là :
5 x 4 = 20 (cm)
Đáp số 20 cm.


HẾT