Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Đề thi HKII 2012 -2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.91 KB, 5 trang )

PHỊNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS BỔ TÚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC : 2012 – 2013
MƠN : SINH HỌC ( KHỐI 7 )
Thời gian : 60 phút
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố lại những kiến thức cơ bản ở các : Lớp lưỡng cư, lớp bò sát, lớp
chim, lớp thú.
1.2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng tư duy nhớ lại kiến thức đã học.
1.3. Thái độ : Giáo dục các em có ý thức làm bài nghiêm túc
2. MA TRẬN ĐỀ.

Cấp độ
Tên chủ
đề ( nội
dung chương….)
Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Cộng
Lớp lưỡng cư
Kiến thức:Trình bày
được đặc điểm chung
và vai trò của lưỡng

Kỹ năng: Biết cách
bảo vệ những lưỡng cư
có ích
1 Câu
2 điểm ( 20 %)
1 câu
2 điểm
1 Câu
2 điểm = 20%


Lớp bò sát
Kiến thức: Xác
đònh được hệ tuần
hoàn, hệ tiêu
hóa, hệ bài tiết,
hệ hô hấp
Kỹ năng: Rèn
luyện kỹ năng tư
duy
1 Câu
3 điểm ( 30 %)
1 câu
3điểm
1 Câu
3 điểm = 30%
Lớp chim
Kiến thức: Biết được
đặc điểm đời sống của
các nhóm chim
Kỹ năng: Tư duy
1 Câu
2 điểm ( 20 %)
1 câu
2 điểm
1 Câu
2 điểm = 20%
Lớp thú
Kiến thức: Hs nắm Kiến thức: Hs
được vai trò của lớp
thú

Kỹ năng: Tư duy,
sáng tạo
nắm được tập
tinh bắt mồi của
lớp thú
Kỹ năng: Tư
duy, sáng tạo
2 Câu
3 điểm ( 30 %)
1 câu
1điểm
1 câu
2 điểm
2 Câu
3 điểm = 30%
Tổng : 5 câu
10 điểm
100%
3 câu
5 điểm
50%
1 câu
3 điểm
30%
1 câu
2 điểm
20%
5 câu
10 điểm
100%

PHỊNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS BỔ TÚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
3 . ĐỀ KIỀM TRA.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC : 2012 – 2013
MƠN : SINH HỌC ( KHỐI 7 )
Thời gian : 60 phút
Câu 1(2 điểm)
a. (1điểm) Nêu đặc điểm chung của Lưỡng cư ?
b. (1 điểm) Cho biết vai trò của Lưỡng cư ? Cho ví dụ.
Câu 2(3 điểm)Nêu hệ tiêu hóa, hệ tuần hồn, hệ bài tiết, hệ hơ hấp của thằn lằn?
Câu 3 (2 điểm) Em hãy cho biết đời sống của nhóm chim chạy, nhóm chim bơi, nhóm chim bay?
Câu 4(2 điểm) Nêu tập tính bắt mồi của những đại diện của ba bộ thú: Bộ ăn sâu bọ, Bộ gặm
nhấm, Bộ ăn thịt?
Câu 5 (1điểm) Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của lớp thú ?ù
…………HẾT…………
4. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung điểm
1a
-Vừa sống ở cạn vừa sống ở nước,da trần ẩm ướt,di chuyển bằng 4 chi,hô hấp bằng da và
phổi,.tim 3 ngăn có 2 vòng tuần hoàn,máu di nuôi cơ thể là máu pha
1
1b
-Có ích cho nông nghiệp:ếch.Tiêu diệt vật trung gian truyền bệnh:ếch.Làm thức ăn cho
người.dùng làm thuốc chữa bệnh. Làm vật thí nghiệm
1
2
- Hệ tiêu hóa: Miệng,thực quản dạ dày,ruột non,ruột già,hậu môn
- Hệ tuần hoàn: Tim 3 ngăn,có 2 vòng tuần hoàn,máu đi nuôi cơ thể là máu pha
- Hệ hô hấp : gồm 1 khí quản,2 phế quản và 2 lá phổi
- Hệ bài tiết: thận ống dẫn nước tiểu,bóng đái

3
3
- Chim chạy: hoàn toàn không biết bay thích nghi với đời sống chạy
- Chim bơi : hoàn toàn không biết bay thích nghi với đời sống bơi lội
- Chim bay:Thích nghi với lối sống bay và có thể bơi lội
2
4
- Bộ ăn sâu bọ: Tìm mồi.
- Bộ gặm nhấm: tìm mồi.
- Bộ ăn thịt: Rình mồi,đuổi mồi và vồ mồi.
2
5
Những ví dụ cụ thể về vai trò của thú là:
- Tất cả các loài gia súc như :trâu, bò, lợn…làm thực phẩm. Trâu, bò, ngựa. làm sức kéo.
- Sừng của hươu, nai; xương của hổ, gấu; mật gấu… cung cấp nguồn dược liệu quý.
- Da, lông của hổ, báo; ngà voi, sừng của tê giác, trâu bò… cung cấp nguyên liệu, làm đồ
mỹ nghệ có giá trị.
- Chuột nhắt, chuột lang, khỉ….làm vật liệu thí nghiệm.
- Chồn, cầy, mèo rừng…. Tiêu diệt gặm nhấm phá hại nông-lâm nghiệp.
1
5. KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM
LỚP Số
HS
Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB
trở
lên
TL
7A
1
7A

2
7A
3
6. RÚT KINH NGHIỆM
6.1 Ưu điểm :



6.2 Khuyết điểm :



6.3 Khắc phục :



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×