Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
- Trưởng ban văn nghệ lên điều khiển lớp chơi trò chơi Kết bạn
Khởi động
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
•
Trưởng ban học tập báo cáo tình hình làm bài tập ứng dụng
của các bạn trong lớp cho giáo viên.
•
Giáo viên yêu cầu 2 HS lần lượt trình bày bài tập 1, 2.
•
Giáo viên nhận xét bài làm của 2 HS và ghi điểm.
•
Giáo viên nhận xét tình hình làm bài tập ứng dụng của lớp.
Kiểm tra bài tập ứng dụng
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
Mục tiêu :
- Kể lại câu chuyện Tôm Càng và Cá Con.
- Mở rộng vốn từ về các con vật sống dưới nước.
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
1. Trò chơi Tiếp sức tìm từ ngữ.
- Chia lớp thành 2 đội. Mỗi đội cử một bạn làm trọng tài.
- Một đội đọc tên cá nước ngọt, đội kia đọc tiếp tên cá nước mặn.
- Đội nào đọc được nhiều tên cá, đội ấy thắng cuộc.
Hoạt động cơ bảnA
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
M: Đội A tìm tên cá nước ngọt.
Đội B tìm tên cá nước mặn.
- Đội A: cá chép - Đội A : cá diếc
- Đội B: cá chim - Đội B : …
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
1. Trò chơi Tiếp sức tìm từ ngữ.
Cá nước ngọt Cá nước mặn
- Cá mè - Cá thu
- Cá chép - Cá chim
- Cá trê - Cá chuồn
- Cá quả (cá lóc) - Cá chim
Hoạt động cơ bảnA
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
2. Nhìn tranh, đọc lời dưới tranh rồi kể tiếp đoạn truyện :
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
3. Mỗi bạn trong nhóm lần lượt kể lại một đoạn của câu chuyện
Tôm Càng và Cá Con.
*****
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
Tiếng Việt
Bài : Vì sao cá không biết nói ( Tiết 1 )
- Nhận xét tiết học.