De thi hoc sinh gioi Anh 6

OCTOBER,25
th
,2011
Period 1- INDEFINITE QUANTIFIERS & Simple present tense
I . The aim
By the end of the lesson, S
s
will be able to comsolidate the way to use the Simple present
tense and- INDEFINITE QUANTIFIERS Teaching aids
A.Simple present tense:(thì hiện tại đơn)
Hình thức: I / we / you / they/ N + inf.
He / She / It / Ns + Vs/es
* Thêm “es” vào những động từ có tận cùng là: ch, sh, s, x, z, o
To be: I + am …
We / you / they + are …
He / she / it + is …
+ DO / DOES:
I / we / you / they/ N + DO
He / She / It / Ns + DOES
* Trợ động từ “Do / Does” chỉ được sử dụng trong câu hỏi và câu phủ định, động từ đi sau ln
ln giữ ngun mẫu.
Cách dùng:
_ Dùng để diễn tả thói quen hoặc sự việc xảy ra thường xuyên ở hiện tại. (Trong câu thường có
các trạng từ như: always, usually, often, sometimes, seldom, never, generally, regularly, every
day/week/month/year… once, twice, three times… a day/week…)
Ex: We come to school on time every day.
My mother always gets up early.
_ Dùng để diễn tả một sự thật hiển nhiên, một chân lý, các phong tục tập qn, các hiện tượng
tự nhiên.
Ex: The earth moves around the sun.
B- INDEFINITE QUANTIFIERS: many/much, lots of/a lot of, some/any, (a) little/(a) few

1/- Many (nhiều): được dùng trước danh từ đếm được số nhiều.
Ex:
- There are not many books on the table.
- Her old school doesn't have many students.
2/- Much (nhiều): được dùng trước danh từ khơng đếm được.
Ex:
- There isn't much milk in the glass.
- She hasn't much time for her family.
3/- Lots of/ a lot of (nhiều): Được dùng trước cả danh từ khơng đếm được và danh từ đếm được
số nhiều. Thường được dùng trong câu khẳng định.
1
Ex:
- Hoa has a lot of/ lots of friends in Hue.
- There is a lot of/ lots of water in the glass.
4/- (a) little - (một) ít: được dùng với danh từ không đếm được. "A little" mang nghĩa khẳng
định trong khi đó "little" mang nghĩ phủ định.
Ex:
- Luckily, there is a little rice left.
- Unluckily, there is little rice left.
5/- (a) few – (một) ít: được dùng với danh từ đếm được số nhiều. "A few" mang nghĩa khẳng
định trong khi "few" mang nghĩa phủ định.
Ex:
- There are a few candies/ There are few candies.
- I have a few interesting books here.
I- Complete the sentences, using “ so , too,
1. Hoa likes beef , and her aunt does,…
2. He can swim [. I.]
3. Hoa and Nga go to the library and
…………………………………………………………[ Nam]
4. Mr. Tam will come to the party tonight and ………………………………………………[

his wife.]
5. He can speak Chinese…………………………………………………………… [.I.]
6. The pineapples are ripe, and … are bananas .
7. Jenny ate too much cake last night
and
8. Hoa likes coffee and
[We]
9. Minh will go to the zoo
and [Hoa]
II-Put the verbs in the correct form:
1-Hoa (have) ………………………………a lot of friends in Hue.
2-Nga (talk) ……………………………… to her friends now.
3-My father (listen)…………………………………. to the radio everyday.
4-She (not have)………………………………… many friends in Ha Noi.
5-Lan always (brush)……………………………………. her teeth after meals.
6-The students (not go) ……………………………….to school on Sunday.
7-Nam and Nga often (visit) ……………………………… Ha Long in the summer.
8-The children (like) ……………………………………… to play in the park? ?
9-The boys (play) ……………………………… soccer in the yard at the moment.?
10-There (be) ………………… some oranges ,but there(not be) ……………………….any
orange juice
III. Use the correct verb forms:
1. Lan (not have)…………………… many friends in her new school.
2
2. Hung (come)………………………from Vinh but he (stay) ……………………with his
relatives in Ho Chi Minh city at the moment.
3. We not (drive)………… to work every day. We (go)…………………. by bus.
4. Who you (talk)………………….to on the phone now, Minh?
5. Where your new friend ( live)…………………………., Nga?
- She (live)…………………….on Hang Bac street.

6. You (be)………………… in class 7A ?
- No. I (be)……………………in class 7D.
WH-Questions
Foreigner : Good evening . What’s your name?
Son: My name is Son.
Foreigner: What (1)…………………………………………… ?
Son: It’s Nguyen.
Foreigner: How (2)………………………………………………………………… ?
Son: I’m 14 years old.
Foreigner: Good. And which (3)………………………………………………………?
Son: I’m in grade 7.
Foreigner: What (4)……………………………………………………………… ?
Son: I study at Ngo Si Lien Secondary School.
Foreigner: And the last question. Where (5)………………………………………………?
Son: 137 Ngo Quyen street.
IV §iÒn tõ hái phï hîp (what, where, who, how… )
1___________is your name? -My name’s Trung.
2___________old are you ? -I’m thirteen.
3___________do you live? -On Nguyen Trai street.
4___________is your family name? -It’s Tran.
5___________do you live with? -My parents.
6___________students does your class have? -Forty.
7___________do you go to school? -By bike .
8___________do you go to school? -At half past twelve.
9___________is it from your house to school? -About two km.
10__________is she unhappy?-Because she misses her parents.
VI-Using the question words to fill in the gaps:
What , what time , where , when , how , who , how
many
1.__________ do you do ? -I’m a student.

3
2.__________ is she going? - She is going to the market.
________ are you talking to? - Im talking to my sister Lan.
4.__________does Nam have Math? -He has Math at 8.40.
5.__________ do they have english? - They have it on Monday.
6.__________ is he doing at the moment? - he is reading a story.
7.__________ classes do you have today? -We have four classes.
8._________ are you going to school? -Im going to school by bus

The simple future tens
1. Grammar: Form
+ S + will + V (bare)
I / We + Shall + V (bare)
_ S + will not (Won't) + V (bare)
I / we + shall not (shan't) + V (bare)
? (wh-q) + Will + S + V (bave?
(wh-q) + shall + I / we +V (bare).?
Use: Diễn tả hành động sẽ xảy ra trong tơng lai có thời gian xác định ở tơng lai.
I. Advs of time:
* tomorrow: Ngay mai
tomorrow morning : Sáng mai
afternoon: Chiều
evening: Tối
* Next: Tới
Next: Week: Tuần tới
Weekend: Cuối tuần tới
Month: Tháng tới
Year: Năm tới
Sunday / monday
october / Decembet

* Soon: Chẳng bao lâu nữa
* tonight: Tối nay
* this weekend: Cuối tuần này
* in the future: Trong tơng lai
Note: "Will" Đợc dùng cho tất cả các ngôi ngoài ra "I/We" còn đợc dùng với "Shall".
II. Exercises:
4
1. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc ở thì TL đơn.
a. He (play) badminton with me tomorrow.
b. We (visit).Hơng pagoda next week.
c. I (not go) to school on sunday.
d. What.you (do)next weekend?
e. Where.Mai (go)next sunday.
f. They (not come) here tomorrow morning
g. My parents (stay).at home tonight
2. Dùng thì đúng của động từ trong ngoặc:
a. Hoa's parents (live).in Hue
b. My father (listen).to the radio ereryday.
c. Where (be) your brother?
He (study) in the library,now.
d. Minh usually (play). volleyball ofter school.
Now, he (play). volleyball in the spost ground.
e. Next sunday is Nga's birthday. She (invite) some friends.
For her birthday party.
f. I (do) my math homework at the moment.
3. Đặt câu hỏi cho phần gạch chân:
a. I'll live with my grandparents
b. My mother will go to the market tomorrow.
c. They'll start at 5.30. .
d. I'll be 14 on my next birthday

e. Mai'll go to the morie theater this evening
f. My parents will live with me next summer
g. They'll stay in DaNang for 3 weeks
h. My younger brother will go to Hanoi by bus.
i. She'll buy two shirts for her mother. .
k. He'll drink a lot of wine. .
* Tìm lỗi sai trong mỗi câu và sửa lại cho đúng:
a. She will is 20 on her next birthday
5
b. The party will be stant at 7.30 P.m ………………………………………………….
c. The meeting will finishes at 10 P.m…………………………………………………
d. They shall go to Hanoi next week…………………………………………………
COMPARISON WITH ADJECTIVES
COMPARISON WITH ADJECTIVES (So sánh với tính từ)
A/- Comparative degree: Chúng ta dùng dạng so sánh hơn để so sánh giữa hai người, hai vật
thể với nhau.
1. Đối với tính từ ngắn (with short adjectives)
S + be + ADJ_ER + THAN + N/ PRON
- He is stronger than his friend.
- I am taller than my sister.
2. Đối với tính từ dài (with long adjectives)
S + be + MORE + ADJ + THAN + N/ PRON
- She is more beautiful than any other girls in my class.
- This book is more interesting than that one.
Chú ý
a. Các tính từ tận cùng là ED hoặc ING được dùng như tính từ dài.
- We got more bored by his lecture than they.
b. Đôi khi có sự so sánh giữa hai tính từ
- This book is more practical than scholarly (scholarly: học thuật)
- She is more diligent than intelligent. (diligent: siêng năng)

c. Một tính từ có 2 âm tiết tận cùng là phụ âm Y chúng ta đổi Y thành I và thêm ER.
- Pretty > prettier, happy > happier, sunny > sunnier.
+ Một số tính từ có 2 âm tiết có thể áp dụng cả 2 cách.
- Pleasant > pleasanter/ more pleasant, polite > politer/ more polite.
+ Tính từ 2 âm tiết tận cùng là -ER, -OW, được thêm ER vào sau.
- Simple > simpler, clever > cleverer, narrow > narrower.
Ngoại lệ (Exception):
- Slender > slenderer/ more slender Shallow > shallower/ more shallow ( )
- Simple > simpler/ more simple Clever > cleverer/ more clever
6
d. Trước tính từ so sánh hơn chúng ta có thể dùng A BIT, A LITTLE, MUCH, A LOT, FAR
(nhiều), RATHER (khá)
- Don't go by train. It's much more expensive.
- Bill Gates has much more money than anyone else.
- Mary works a lot harder than most of her friends.
. Một số tính từ bất quy tắc trong so sánh hơn.
- Good > better - bad > worse
- Little > less - much > more
- Far > farther/further - Old > older/elder
- Fore > former - late > later/ latter
B/- Superlative degree: chúng ta dùng dạng so sánh cao nhất để so sánh từ 3 người hoặc 3 vật
thể trở lên
1. Với tính từ ngắn (with short adjectives)
S + be + THE + ADJ_ EST …
Ex:- Ho Chi Minh city is the biggest city in Vietnam.
- He is the tallest student in our class.
2. Với tính từ dài (with long adjectives)
S + be + THE MOST + ADJ ….
Ex:- She is the most intelligent girl in my class.
- This is the most interesting book in our school library.

4. Practice:
1.
a.Rivers are (bigger/biger/big) than lakes
b.The Mekong river is ( the longer/the longest/longer) than the Red river.
c.Summer is (hotter/colder/hot) than Winter.
d.My mother is (young/ younger/ youngest) than my grandma.
e.Everest is (high /highest / the highest )in Asia.
f.Mr Minh is (old /older /oldest ) as Mr Tam.
2.:
a.My house is than your house (old)
b.Ba is as Hung (fat)
c.This dress is in this shop (expensive)
d.Dalat is than Hanoi (beautiful)
e.English is as Math (interesting).
f.English is than History (difficult).
7
g.”Titanic” is film (good).
h.China is in the word (large)
3.
a. This hat/ cheap/than/that one. f. July/ hot/ this year.
………………………………………… ……………………………………………………
b. This room/ bright/as/ that one g. This movie/ interesting/as/ that one.
………………………………………… ……………………………………………………
c. Mekong river / big/ in Vietnam h. Our school/ beautiful/ HT town.
………………………………………… ……………………………………………………
d. Lan/ good student/ our class. i. This game/ bad/ all (the agames)
………………………………………… ……………………………………………………
e.Ared car/expensive/than/ablack car j.Math /difficult/as/English
………………………………………… ……………………………………………………
Eg:

a. This hat is cheaper than that one.
d. July is the hottest this year.
Demonstrative pronouns, Preposition of time and imperative
1. Grammar – A, Đại từ chỉ định (Demonstrative pronouns):
THIS, THAT, THESE, THOSE
1/- This (đây, này ):
- Dùng để chỉ một vật, một người ở gần.
- Danh từ theo sau là danh từ số ít đếm được.
- Động từ theo sau là động từ ở ngôi thứ 3 số ít.
Ex:
- This is a book.
- This movie is very interesting.
- This man is short.
2/- That (kia, đó ):
- Dùng để chỉ một vật, một người ở xa.
- Danh từ theo sau là danh từ số ít đếm được.
- Động từ theo sau là động từ ở ngôi thứ 3 số ít.
Ex:
- That is a ruler.
- That house is my brother's
- That computer is very cheap.
3/- These (số nhiều của This):
8
- Dùng để chỉ nhiều vật, nhiều người ở gần.
- Danh từ theo sau là danh từ đếm được số nhiều.
- Động từ theo sau là động từ ở ngôi số nhiều.
Ex:
- These are desks.
- These books are mine
- These are my friends.

4/- Those (số nhiều của That):
- Dùng để chỉ nhiều vật, nhiều người ở xa.
- Danh từ theo sau là danh từ đếm được số nhiều.
B, Giới từ chỉ thời gian (Preposition of time)
1/- In + tháng/năm/tháng, năm
Ex: In September in 1979 in September 1979
2/- In + the morning/afternoon/evening (vào buổi sáng/chiều/tối)
Ex: I usually get up at 6 in the morning.
We often watch TV in the evening.
3/- On + thứ/ ngày tháng/ ngày tháng năm
Ex: on Monday On September 14th on September 14, 1979
4/- At + một điểm thời gian cụ thể
Ex: at 6 o’clock. She often goes to bed at 11 p.m
5/- After/before + thời gian
Ex: After 5 o’clock Before 8 a.m
6/- Between + thời gian + and + thời gian
Ex: I’ll wait for you there between 7 p.m and 11 p.m
C,. Câu mệnh lệnh
1/- Hình thức (Form)
Thức mệnh lệnh có hình thức giống như động từ thường. Ở thức mệnh lệnh chủ ngữ “You”
được hiểu ngầm.
Ex: Come in. (=You should come in)
Read the instructions carefully.
Chúng ta thêm “do not/don’t” để thành lập hình thức mệnh lệnh phủ định.
Ex: Don’t make so much noise.
Don’t turn off the lights.
2/- Cách dùng (Uses)
a/- Đưa ra mệnh lệnh hoặc yêu cầu người khác làm gì.
Ex: Open your book, please. Mở sách ra (giáo viên nói với học sinh)
Don’t tell anyone about this. Đừng nói với ai điều này (ông chủ nói với nhân viên)

b/- Đưa ra lời gợi ý hoặc lời khuyên
9
Ex: Why don’t you spend a year working before you go to college? Take a year off from your
studies and learn something about the real world.
(Bạn nên nghỉ một năm trước khi vào đại học. Hãy nghỉ học một năm để học về một số điều của
cuộc sống thực tại)
c/- Đưa ra lời cảnh báo hoặc nhắc nhở
Ex: Look out! There’s a car coming.
(Coi chừng! Có một chiếc xe đang tới kìa)
Don’t forget your keys. (Đừng qn chìa khóa)
d/- Chỉ đường hoặc lời hướng dẫn
Ex: Go along here and turn left at the lights.
e/- Đưa ra lời u cầu và lời mời.
Ex: Have a chocolate. (Mời bạn ăn Sơ cơ la)
Come to lunch with us. (Tới ăn trưa với chúng tơi)
f/- Đưa ra lời chúc tốt đẹp
Ex: Have a nice holiday.
Enjoy yourself.
Simple present tense &Present progressive tens
1,Simple present tense:(thì hiện tại đơn)
Hình thức: I / we / you / they/ N + inf.
He / She / It / Ns + Vs/es
* Thêm “es” vào những động từ có tận cùng là: ch, sh, s, x, z, o
To be: I + am …
We / you / they + are …
He / she / it + is …
+ DO / DOES:
I / we / you / they/ N + DO
He / She / It / Ns + DOES
.

2,Present progressive tense: (thì hiện tại tiếp diễn)
Hình thức: S + is/am/are + V-ing
Cách dùng:
Dùng để diễn tả sự việc đang xảy ra ở hiện tại (trong câu thường có các trạng từ như: now,
at present, at the moment…)
Ex: My father is planting flowers in the garden now.
B. SOME STRUCTURES:
I. Đưa ra lời gợi ý (making suggestion)
Để đưa ra lời gợi ý ai đó làm việc gì với mình chúng ta sử dụng các mẫu câu sau đây:
1. Let’s + inf
Ex:
- Let’s go to the cinema tonight.
- Let’s help her with her housework.
10
2. What about/How about + V_ing ?
Ex:
- What about going to the cinema tonight?
- How about going to the cinema tonight?
3. Why don’t we + inf ?
Ex: Why don’t we go to the cinema tonight?
II . Hỏi giá (Asking price)
1/- Hỏi giá với “How much ?”
How much + be + noun?
Ex: How much is this pen? (chiếc bút này giá bao nhiêu?)
It is one thousand dong.
How much are these books? (Những quyển sách này giá bao nhiêu?)
They are fifty thousand dong.
2/- Hỏi giá với động từ “COST” (trị giá)
How much + (do/does) + noun + cost?
Note: auxiliary verb: trợ động từ

Ex: How much does this pen cost? (chiếc bút này giá bao nhiêu?)
It is/It costs one thousand dong.
How much do these bananas cost? (những quả chuối này giá bao nhiêu?)
They are/ They cost twenty thousand dong.
3/- Hỏi giá với “What” What + be + the price of + noun?
Ex: What is the price of this pen?
What is the price of these bananas?
III. Give the correct verb form:
He often ………………. (go) to school on foot.
It ……………….(rain) very hard now.
The sun ……………….(warm) the air and ……………….(give) us light.
Look! A man ……………….(run) after the train.
She ……………….(go) to school everyday.
Bad students never ……………….(work) hard.
It often ……………….(rain) in the summer. It ……………….(rain) now.
The teacher always ……………….(point) at the black – board when he ……………….(want)
to explain something.
Mother ……………….(cook) some food in the kitchen at the moment, she always
……………….(cook) in the morning.
I always ……………….(meet) him on the corner of this street.
Where ………. You ……… (go) now? – I ……………….(go) to the theater.
He ……………….(not do) morning exercises regularly.
………… he ……………….(do) morning exercises now?
Water ……………….(boil) at 100 degrees centigrade.
He …………… (meet) the dentist next week.
11
…………. You …………… (be) a good student?
They …… usually …………. (not go) to school by motorbike.
He …………… (swim) over there now.
She …………… (come) here next month.

They ……………… (not be) doctors.
He often ……………………… (get) up late.
……… you often …………….(watch) TV?
Mr. Brown ……………… (listen) to music now?
I usually ………………… (go) shopping on weekend.
Hai often ……………………(wash) his face at 6.15.
she ……………………(play) badminton at the moment?
Thanh and Mai always ……………………(see) a movie on Saturday.
………….he often ……………………(take) a bus to school?
We ……………………(be) students in class 8A.
She ………… often ……………………(not do) homework in the evening.
He usually ……………………(take) a taxi to the airport.
They ………. Usually ……………………(not go) to school by bike.
(be) …………. they beautiful flowers?
Manh ……………………(not play) soccer at the moment.
Minh ……………………(play) chess with Nam at the moment.
They often ……………………(visit) their parents on Saturday.
……….she ……………………(study) now?
.
ADVERBS OF FREQUENCY & STRUCTURES FOR REWRITING
A - (TRẠNG TỪ CHỈ MỨC ĐỘ THƯỜNG XUYÊN)
ADVERBS OF FREQUENCY
1/- Các trạng từ chỉ mức độ thường xuyên:
Always: luôn luôn
Often: thường
Usually: thường thường
Sometimes: thỉnh thoảng
Never: không bao giờ
2/ - Vị trí và cách sử dụng
Các trạng từ chỉ mức độ thường xuyên được dùng để trả lời cho câu hỏi "How often ?". Chúng

thường đứng trước động từ thường và sau động từ "tobe"
Ex:
- How often do you play badminton? > I sometimes play badminton after school.
- How often does he go fishing? > He never goes fishing.
- He is always late for school.
I. S + am/ is/ are +(a/an) +adj + N < = >S + V(s,es) + adv
was/ were Ved
1. I am a lazy student. => ………………………………………………………….
2. We are hard workers. =>………………………………………………………….
3. He’s a careful driver. =>………………………………………………………….
12
4. Sam was a good teacher. =>………………………………………………………….
5. They were bad students.=> ………………………………………………………….
6. My father drives slowly.=> ………………………………………………………….
7. She taught well.=> ………………………………………………………….
8. She runs fast.=> ………………………………………………………….
9. They swam quickly. =>………………………………………………………….
10.His brother painted badly.=> ………………………………………………………….
II. S + am not/ isn’t/ are n’t +(a/an) +adj + N<=> S +don’t/ doesn’t + V + adv.
wasn’t/ weren’t didn’t + V
1. David isn’t a skillful worker.=> ………………………………………………………….
2. Iwas not a good cook.=> ………………………………………………………….
3. We aren’t careless typists.=> ………………………………………………………….
4. Her mother isn’t a safe cyclist.=> ………………………………………………………….
5. They weren’t skillful tennis players.=> …………………………………………………
6. We don’t run quickly.=> ………………………………………………………….
7. He didn’t cook well.=> ………………………………………………………….
8. They didn’t study hard.=> ………………………………………………………….
9. Sarah doesn’t sing badly.=> ………………………………………………………….
10.I din’t play tennis skillfully.=> ………………………………………………………….

III. Am/ is/ are +S +(a/an) +adj + N ?< = >Do/ does+ S+ V + adv?
Was/ were Did + V
1. Are you a fast swimmer?=> ………………………………………………………….
2. Is he a good worker?=> ………………………………………………………….
3. Were they hard students?=> …………………………………………………………
4. Was your brother a skillful worker?=> ……………………………………………………
5. Were you good singers?=> ………………………………………………………….
6. Do your parents run quickly?=> ………………………………………………………….
7. Does her sister cook well?=> ………………………………………………………….
8. Did he work lazily?=> ………………………………………………………….
9. Did they play badly?=> ………………………………………………………….
10.Did you study hard?=> ………………………………………………………….
IV.How much + do/does/ did+ N + cost?= How much + is/ are/ was/ were+ N?= What is
/was the price of + N?
1. How much is your new hat?=> How………………………………………………………
2. How much are her shoes? = >How………………………………………………………
3. How much do his car cost? => What……………………………………………………
4. How much did you house cost? = >How…………………………………………………
5. What is the price of these flowers?= >How………………………………………………
6. What was the price of this hat? => How……………………………………………………
7. How much were those pencils ? => What
8. How much did that car cost? => How……………………………………………………
13
V.
Go by car= drive,Walk= go on foot, Fly= go by plane,Cycle = go by bike= ride one’s bike
11.Lan usually walks to school > ………………………………………………………….
12.The doctor often goes to work by car. ->…………………………………………………
13.Are they driving to Hue now?-> ………………………………………………………….
14.Are you going to HCM city by plane? ……………………………………………………
15.We don’t often cycle to school. ->………………………………………………………….

16.He didn’t walk to work yesterday > ………………………………………………………
17.Do your parents often drive to work? ->…………………………………………………
18.They are going to cycle here. ->…………………………………………………………
19.Did you go home on foot ?-> …………………………………………………………
20.He’s walking to his office > …………………………………………………………
VI.
Nothing/ nobody/ noone + in ……….+ be+ as + adj +as + O <=>O + be +the + adj+est /
(the most + adj) + in ……
21.Noone in my class is as tall as Minh.
-> Minh………………………………………………………….
22.Nothing in this city as interesting as the art museum.
->………………………………………………………….
23.Nobody in my house is as heavy as my father.
-> ………………………………………………………….
24.Nothing in this shop is as cheap as this wacth.
-> ………………………………………………………….
25.Nothing in this shop is as expensive as that watch.
->………………………………………………………….
26.Her sister is the most intelligent in her family.
-> ………………………………………………………….
27.Lan is the lightest in my class.
-> ………………………………………………………….
28.This pen is the best in the shop.
->………………………………………………………….
29.Huy is the fattest in his family.
->………………………………………………………….
30.Our teacher is the oldest in our class.
-> ………………………………………………………….
VII.
S+ be not +so/as +adj +as + O <=> O +be +adj+er / (more +adj)+than +S

31.Tan isn’t as tall as his father. ->………………………………………………………….
32.I am not so beautiful as my sister > ………………………………………………………
33.We aren’t so hard-working as them. ->……………………………………………………
34.This box isn’t as heavy as that one > ……………………………………………………
35.This book is more interesting than that one > ……………………………………………
36.Lan is thinner than Hoa > ………………………………………………………….
37.My school is larger than her school > ……………………………………………………
38.Today is hotter than yesterday > ………………………………………………………
14
STRUCTURES FOR REWRITING
I,S+ don’t/doesn’t/didn’t +V +so/as +adv+as + O <=> O+V +more +adv+than +S
39.I don’t cook as well as my mother. ->………………………………………………………
40.Huy and Nam play badminton better than me > …………………………………………
41.They didn’t do the test so quickly as us > ………………………………………………
42.His father doesn’t drive so carefully as him > …………………………………………
43.We have more free time than you. ->……………………………………………………
44.We worked more safely than you > ……………………………………………………
II. Suggestions
Let’s +V = Why don’t we (you) +V? = What about + V-ing? = How about + V-ing?
45.Why don’t you do exercises regularly? -> what……………………………………………
46.How about going for a walk? -> why……………………………………………………
47.What about meeting at Lan’s house? -> let’s……………………………………………
48.Why don’t we having dinnner at home? -> what………………………………………
III,Would like + N/ (to V)<=> Want + N/ (to V)
49.I’d like some lemonade > …………………………………………………………
50.He dosen’t want any coffee. ->……………………………………………………
51.We wouldn’t like to go out now. ->………………………………………………………
52.Would they like to play games now?-> ……………………………………………………
53. Does my father want to relax?-> ………………………………………………………….
IV. Should + V <=> ought to + V

54.You should stay in bed for a few days. ……………………………………………………
55.You shouldn’t go out in the rain > ………………………………………………………
56.She oughtn’t to rewrite this article > …………………………………………………
57.Ought I to redecorate this room?-> ……………………………………………………
V, How + adj + be + S? <=> What (people) +be + posessive adj (t.tu so huu) + Noun ( of
adj) ?
Posessive case (so huu cach)
<=> What (thing) + be + the + Noun (of Adj) + of +S ?
*How far is it from ………… to ……… ?
*What is the distance between ………. and ……….?
Adj (tinh tu) Noun (danh tu)
Tall/high height
Long length
Wide width
Deep depth
Heavy weight
Far distance
Old age
58.How long is the Red river? ………………………………………………………….
15
59.How heavy is this boy? ………………………………………………………….
60.How wide is this yard? ………………………………………………………….
61.How high is that building? ………………………………………………………….
62.How tall are you? ………………………………………………………….
63.How tall is Nam? ………………………………………………………….
64.How far is it from Hanoi to Haiphong? ……………………………………………………
65.How old is that man? …………………………………………………………
66.What is your weight? ………………………………………………………….
67.What is Lan’s height? ………………………………………………………….
68.What is the length of that yard? ………………………………………………………….

69.What is the weight of this box? ………………………………………………………….
70.What is the distance between your house and your school?
………………………………………………………….
71.What is the width of his house? ………………………………………………………….
72.What is the age of that temple? ………………………………………………………….
73.What is the height of that tree? ………………………………………………………….
VI-Rewrite the sentences in exclamatory form:
Ex:She is a nice girl. -> What a nice girl!
1-This book is interesting. ______________________________!
2-He is a good student . ______________________________!
3-The water is very cold. ______________________________!
4-The cakes are delicious . _____________________________!
5-She is pretty mother. _____________________________!
6-These rooms are bright. _____________________________!
7-This boy is clever. ______________________________!
8-The flowers are very beautiful._________________________!
9-The children are very good. __________________________!
10-The cat is lovely. ______________________________!
VII-Give the correct adjectives in comparison:
1-Hanh is the _________ student in the class. (clever)
2-Cars are _______________ than motorbikes. (expensive)
3-Summer is _________ than Spring. (hot)
4-Nile River is the _________ river in the world. (long)
5-Winter is the ________ season in a year. (cold)
6-Wathing TV is_____________ than reading books.(interesting)
7-Who is the _________ in your class? (old)
8-I’m _________ than my brother. (short)
8-Of the three cities, HCM city is the _________. (big)
10-I feel ________ than yesterday. good)
VIII-Rewrite these sentences using exclamatory with “what”

1The book is interesting. -> What ________________________!
2-The food is delicious. -> what ________________________!
3-The students are lazy. -> What ________________________!
16
4-The water is very cold . -> What ________________________!
5-The weather is awful. -> What ________________________!
6-The house is beautiful. -> What ________________________!
7-This dress is expensive. -> What ________________________!
8-The rooms are very tidy. -> What _______________________!
The COMPARISON OF NOUN
1. Grammar :COMPARISON OF NOUN : SO SÁNH DANH TỪ
I/ COMPARATIVE : SO SÁNH HƠN KÉM
1/ So sánh hơn:
a. Danh từ đếm được:

EX: -Minh studies more hours a day than Tâm
(Minh học nhiều giờ hơn Tâm)
- Vietnamese students have more holidays than American students
( Sinh viên Việt Nam có nhiều ngày nghĩa hè hơn sinh viên người Mỹ)
b. Danh từ không đếm được:

EX:- Anna has more money than John
( Anna có nhiều tiền hơn John)
- My daughter drinks more water than my son.
( Con gái của tôi uống nhiều nước hơn con trai của tôi)
2/ So sánh kém : ( fewer/ less)
a. Danh từ đếm được: (fewer):
EX: -She eats fewer candy than me
(Cô ấy ăn ít kẹo hơn tôi)
17

S
1
+V s/es + MORE + N đếm được + THAN + S
2
(tân ngữ / danh từ)
S
1
+ Vs/es + MORE + N không đếm được + THAN + S
2
( tân ngữ /danh từ)
S
1
+ Vs/es + FEWER + N đếm được + THAN + S
2
(tân ngữ /danh từ)
- Mary has fewer hours a day than Sophia
(Mary có ít giờ hơn Sophia
b. Danh từ không đếm được: ( less)
EX:
- My mother has less free time than my father
( Mẹ của tôi có ít thời gian rảnh hơn cha của tôi)
- Alisa eats less rice than Kate
( Alisa ăn ít cơm hơn Kate)
II/ Superlative : So sánh nhất
1. So sánh nhiều nhất : (the most)
EX: -Anna can remember the most new words.
( Anna có thể nhớ nhiều từ mới nhất)
- This class has the most students
( Lớp học này có nhiều học sinh nhất)
2. So sánh ít nhất ( the fewest, the least)

a. Danh từ đếm được:
EX:
- This English class has the fewest boys
( Lớp học tiếng anh có ít các bạn nam nhất).
b. Danh từ không đếm được:
EX:-My baby sister has the least hair in my family
18
S1 + Vs/es + LESS +N không đếm được + THAN + S2 (Tân ngữ / danh từ)
S + Vs/es + THE MOST + N .
S + Vs/es + THE FEWEST + N đếm được
S + Vs/es +THE LEAST + N không đếm được
( Em gái của tôi có tóc ít nhất trong gia đình của tôi)
“TAKE / SPEND” STRUCTURE
I . The aim :By the end of the lesson, S
s
will be able to comsolidate the way to use the “TAKE
/ SPEND” STRUCTURE.
II. Procedures
1. Grammar :“TAKE/SPEND” STRUCTURE: CẤU TRÚC VỚI TAKE
1. Mất bao lâu để làm việc gì đó:
Công thức:
EX:
- It takes two hours to go from Rach Gia to Can Tho
( Mất 2 giờ để đi từ Rạch Giá đến Cần Thơ)
- It takes one hour to do homework
(Mất 1 giờ để làm bài tập)
2. Ai đó mất bao lâu để làm việc gì đó :
Công thức:
EX:
- It takes me two hours to go from Rach Gia to Can Tho

( tôi mất 2 giờ để đi từ Rạch Giá đến Cần Thơ)
- It takes me one hour to do homework
(Tôi mất 1 giờ để làm bài tập)
3.Dành thời gian làm gì đó:
Công thức:
19
IT + TAKES+ + KHOẢNG THỜI GIAN +TO + V
(nguyên mẫu) +…
IT + TAKES + S + KHOẢNG THỜI GIAN + TO + V (nguyên
mẫu) +……
S + TAKE + KHOẢNG THỜI GIAN + TO + V (nguyên mẫu) +……
EX:
- I take 30 minutes to read this newpaper
(Tôi mất 30 phút để đọc tờ báo này)
3. Hỏi ai đó mất bao lâu để làm gì?
Công thức:
EX:
- How long does it take you to go to school every day?
( Bạn mất bao lâu để đi đến trường mỗi ngày?)
It takes me ten minutes to go to school every day.
( Tôi mất 10 phút để đi đến trường mỗi ngày)
I,-Give the correct adjectives in comparison:
1-Hoa is the______________student in the class. (good)
2-This house is ________________ than that house.(expensive)
3-Who is the _____________in your class? (clever)
4-Nam is _____________ at Math than Hoa. (bad)
5-Winter is ____________than summer. (cold)
II-Rewrite sentences using the words given:
1-My house is bigger than your house >Your house……………………………………………
2-The black car is cheaper than the red car >The red car ………………………………………

3-No one in the class is taller than Nam > Nam ……………………………………………….
4-There are 38 students in my class. ->My class ………………………………………………
III,Use the correct words.
: 0. My room is …………. Smaller ………than his room. SMALL
1. Today Lien is ………………… his because she misses her parents. HAPPY
2. Trung’s new house is ……………… than his old one. BIG
3. They are ………………… to there teacher. TALK
4. There are thirty-six ………………… in our school. CLASS
4. He dosen’t have many ……………… in Ha Noi. RELATE
III. Từ định lượng (Partitives)
20
HOW LONG + TRỢ ĐỘNG TỪ + IT + TAKE + ( CHỦ NGỮ) + TO
+ V (nguyên mẫu) +….?
IT + TAKES + (chủ ngữ) + KHOẢNG THỜI GIAN + TO + V
(nguyên mẫu) +……
Đối với các danh từ không đếm được, khi thành lập số nhiều ta phải dùng các từ chỉ định lượng
sau đây. Khi đó số lượng đếm là định lượng từ chứ không phải là danh từ.
Ví dụ: một lít nước (a little of water) thì đó là “một lít” chứ không phải là “một nước”
1/- a bottle of : một chai
Ex: a bottle of cooking oil. (một chai dầu ăn)
a bottle of wine. (một chai rượu)
2/- a packet of: một gói
Ex: a packet of tea. (một gói trà)
a packet of cigarettes. (một gói thuốc)
3/- a box of: một hộp (hộp giấy, bìa)
Ex: a box of chocolates. (một hộp sô cô la)
a box of chalk. (một hộp phấn)
4/- a kilo/gram/little of: một cân/gam/lít
Ex: a kilo of beef. (một kilogam thịt bò)
a little of water. (một lít nước)

5/- a dozen: một tá
Ex: a dozen eggs. (một tá trứng)
6/- a can of: một lon, một hộp (hộp kim loại)
Ex: a can of peas. (một hộp đậu)
7/- a bar of: một bánh, một thanh
Ex: a bar of soap. (một bánh xà phòng)
a bar of chocolates. (một thanh sô cô la)
8/- a tube of: một túyp
Ex: a tube of toothpaste. (một túyp kem đánh răng).
IV. Động từ khiếm khuyết: Can và Can’t
1/- Cách dùng (Uses)
“Can” có nhiều cách sử dụng, trong bài “Can” được dùng để chỉ ai đó có khả năng làm gì.
Ex: I can speak English.
He can swim.
2/- Hình thức (forms)
Là động từ khiếm khuyết nên “Can” có chức năng giống như những động từ khiếm khuyết khác.
(Xem thêm phần động từ khiếm khuyết).
a/- Ở dạng khẳng định:
S + can + inf
Ex: He can drive a car.
They can do this work.
b/- Dạng phủ định, chúng ta thêm “Not” sau “Can”. Viết đầy đủ là “Cannot”, viết tắt là “Can’t”
S + cannot/can’t + inf
Ex: He cannot/can’t drive a car.
They cannot/can’t do this work.
c/- Chúng ta đưa “Can” lên trước chủ ngữ để thành lập câu hỏi
21
Can + S + inf ?
Ex: Can he drive a car? - Yes, he can/No, he can’t.
Can they do this work? - Yes, they can/ No, they can’t.

V. Giới từ chỉ vị trí (Prepositions of place)
1/- HERE: Ở đây, tại nơi này.
Ex: We live here.
2/- THERE: đằng kia, nơi đó.
Ex: It’s there, right in front of you.
3/- INSIDE: ở trong, bên trong
Ex: The guest has to move inside when it rains.
4/- OUTSIDE: ở ngoài, bên ngoài
Ex: Please wait outside.
5/- UP STAIRS: ở tầng trên, ở trên lầu, trên gác
Ex: I heard someone talking upstairs last night.
6/- DOWN STAIRS: ở tầng dưới, dưới lầu
Ex: They’re waiting for us downstairs.
7/- AT : tại, ở
Ex: We learn English at school.
8/- AROUND: xung quanh
Ex: There is a garden around my house.
9/- BEFORE: trước, ở phía trước
Ex: My school is before the park.
10/- BEHIND: ở phía sau
Ex: The dog is behind the table
11/- BESIDE: bên cạnh
Ex: The bookstore is beside the drugstore
12/- BETWEEN AND: ở giữa và
Ex: The police station is between the bookstore and the toy store.
13/- UNDER: ở dưới
Ex: The cat is under the table
14/- IN FRONT OF: phía trước
Ex: The post office is in front of the lake.
15/- NEAR: gần

Ex: I live near a river.
16/- NEXT TO: bên cạnh
Ex: The bank is next to the post office
17/- OPPOSITE: đối diện
Ex: The bakery is opposite the bookstore
18/- TO/ON THE LEFT/RIGHT: bên trái/ phải
Ex: There is a well to the left of my house.
There is a flower garden to the right of my house.
VI. Đại từ sở hữu (Possessive pronouns)
1/- Các đại từ sở hữu
22
2/- Cách dùng
Các đại từ sở hữu được dùng để thay thế cho tính từ sở hữu và danh từ khi chúng ta không
muốn nhắc lại danh từ đó.
Ex: This is my house and that’s hers. (hers = her house)
Your pen is blue. Mine is red. (Mine = my pen)
VII. Giới từ chỉ thời gian (Preposition of time)
1/- In + tháng/năm/tháng, năm
Ex: In September in 1979 in September 1979
2/- In + the morning/afternoon/evening (vào buổi sáng/chiều/tối)
Ex: I usually get up at 6 in the morning.
We often watch TV in the evening.
3/- On + thứ/ ngày tháng/ ngày tháng năm
Ex: on Monday On September 14th on September 14, 1979
4/- At + một điểm thời gian cụ thể
Ex: at 6 o’clock. She often goes to bed at 11 p.m
5/- After/before + thời gian
Ex: After 5 o’clock Before 8 a.m
6/- Between + thời gian + and + thời gian
Ex: I’ll wait for you there between 7 p.m and 11 p.m

VIII. Sở hữu với danh từ (possessive case)
Ngoài cách nói sở hữu dùng tính từ sở hữu ra chúng ta còn gặp dạng sở hữu với danh từ. Ví dụ
muốn nói: chiếc cặp của Hoa, cái thước của Lan, chúng ta sẽ sử dụng cách sở hữu với danh từ.
1/- Thêm (‘s) vào sau danh từ thứ nhất không tận cùng là “S”
Ex: the teacher’s book. (quyển sách của một giáo viên)
Mr. Tuan’s house. (ngôi nhà của ông Tuấn)
The children’s school. (trường học của bọn trẻ)
2/- Nếu danh từ thứ nhất tận cùng là “S” thì chỉ cần thêm dấu (‘).
Ex: the teachers’ book. (quyển sách của những giáo viên)
My boss’ car. (chiếc xe hơi của ông chủ tôi)
The girls’ schoolbags. (những chiếc cặp sách của những cô gái)
3/- Đối với danh từ chỉ vật chúng ta thường dùng cách sở hữu với “OF”
23
Ex: the leg of the table. (chân bàn)
The end of the story. (phần cuối của câu chuyện)
IX. Tính từ sở hữu (Possessive adjectives)
1/- Cách dùng (uses): Tính từ sở hữu được dùng để chỉ sự sở hữu của một người hay một vật
về một vật nào đó. Tính từ sở hữu luôn luôn có danh từ theo sau.
Ex: my pen (bút của tôi), her house (nhà của cô ấy)
2/- Bảng các tính từ sở hữu tương đương với các đại từ nhân xưng.
3/- Một số ví dụ:
- This is my pen. (Đây là bút của tôi)
- His house is very nice. (Nhà của anh ấy rất đẹp)
- My name is Hoa. What is her name? (Tên tôi là Hoa. Tên của cô ấy là gì?)
- What is your father’s job? (Nghề nghiệp của bố bạn là gì?/ Bố bạn làm nghề gì?
X. There + be (có)
Chúng ta dùng “there + be” để chỉ sự hiện hữu của một người hay một vật nào đó. Nếu danh từ
theo sau động từ “tobe” ở số ít hoặc danh từ không đếm được thì động từ “tobe” ở số ít. Nếu
danh từ theo sau là danh từ đếm được số nhiều thì động từ “tobe” ở số nhiều.
1. There + is/was/has been + singular noun/uncountable noun

Ex:
- There is a book on the table.
- There is some water in the glass.
- There is a television, a radio and two tables in the living room.
- There was a car here yesterday.
2 There + are/were/have been + plural noun
Ex:
- There are some books on the table
- There are two tables, a television and a radio in the livingroom.
3. Ở dạng phủ định ta thêm “not” sau động từ “to be”: There + be + not + noun
Ex:
- There isn’t a book on the table.
- There aren’t some books on the table
4. Ở dạng câu nghi vấn (câu hỏi) chúng ta đưa động từ “tobe” lên trước “there”. Câu trả
24
lời là Yes, there + be / No, there + be not.
Ex:
- Is there a book on the table? – Yes, there is./ No, there isn’t
- Is there some water in the glass? – Yes, there is/ No, there isn’t
- Are there some books on the table? – Yes, there are/ No, there aren’t.
XI. How much và How many
1/- How many (bao nhiêu): dùng cho danh từ đếm được sô nhiều.
How many + plural countable noun ?
Ex: How many desks are there in your classroom?
(Có bao nhiêu cái bàn học sinh trong phòng học của bạn?)
How many books do you have? (Bạn có bao nhiêu sách?)
2/- How much (bao nhiêu): dùng cho danh từ không đếm được. Danh từ không đếm được là
những danh từ như: water (nước), rice (gạo), money (tiền)
How much + uncountable noun ?
Ex: How much rice is there? (Có bao nhiêu gạo?)

How much money does she have? (Cô ấy có bao nhiêu tiền?)
XII. Đại từ nhân xưng tiếng Anh (Personal pronouns)
1/- Các đại từ nhân xưng
2/- Cách sử dụng:
Chúng ta dùng đại từ nhân xưng để đại diện cho một người hoặc một vật đặc trưng nào đó.
Chúng ta sử dụng chúng dựa vào
- Số: số ít (vd: I) hoặc số nhiều (vd: we)
- Ngôi: thứ nhất (vd: I), ngôi thứ 2 (vd: you) hoặc ngôi thứ 3 (vd: he)
- Giống: giống đực (vd: he), giống cái (vd: she) hoặc giống trung (vd: it)
- Cách: chủ ngữ (vd: we) hoặc tân ngữ (vd: us)
3/- Ví dụ
Ex: I like coffee. (Tôi thích cà phê)
Do you like coffee? (Bạncó thích cà phê không?)
He runs fast. (Anh ấy chạy nhanh)
She is clever. (Cô ấy thông minh)
25