TẬP ĐỌC :ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU(TIÊT21)

MƠN :TẬP ĐỌC
BÀI :ƠNG TRẠNG THẢ DIỀU
NGÀY DẠY :12/11/2012 - LỚP 4/1
I. MỤC TIÊU
o Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diẽn cảm bài văn
o Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt lên đỗ Trạng
nguyên khi mới 13 tuổi (trả lời được CH trong SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh minh hoạ bài tập đọc,một số tranh ảnh khác
• Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn đònh tổ chức(1
’
)
2. Kiểm tra bài cũ (4
’
)
• Ba HS đọc bài Điều ước của vua Mi-đát và trả lời các câu hỏi trong SGK.
• Lớp nhận xét
• GV nhận xét và ghi điểm.
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài (1
’
)
- GV dùng tranh minh họa giới thiệu chủ
điểm ,giới thiệu bài học.
Hoạt động 1 : Luyện đọc (10-12
’
)
- HS khá giỏi đọc tồn bài - Lớp đọc thầm

- GV mời HS chia đoạn - HS chia đoạn
GV chốt .
+Lượt 1:HS đọc nối tiếp-GV sửa lỗi phát âm

+Lượt 2:HS đọc nối tiếp -GV giải nghĩa từ
Trạng , kinh ngạc .
*GV:Trong bài còn những từ nào em chưa
hiểu ?
+Lượt 3:HS đọc nối tiếp -GV sửa ngắt nghỉ
hơi ,câu dài .
-GV đọc mẫu tồn bài
* Chuyển ý
- HS tiếp nối nhau đọc , phát âm lại một số từ
,tiếng mà giáo viên đã sửa .
- HS đọc chú giải để hiểu nghóa các từ ngữ
mới và khó trong bài.
- HS TL
-HS tham gia luyện đọc câu dài .
-Luyện đọc theo cặp
- Theo dõi GV đọc mẫu.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (9-11
’
)
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời
câu hỏi:
+Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào ?
+Hồn cảnh gia đình cậu như thế nào ?
+Cậu bé ham thích trò chơi gì ?
*Chuyển ý
- Yêu cầu HS đọc to đoạn 2 và trả lời câu

hỏi:
+ Đời vua Trần Thái Tơng .
+ Gia đình cậu rất nghèo.
+ Ham thích chơi diều .
Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông
minh của Nguyễn Hiền?
Đoạn 1,2 cho em biết điều gì ?
- Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu ngay đến
đó và có trí nhớ lạ thường .Có hơm ,chú
thuộc 20 trang sách mà vẫn có thì giờ chơi
diều.
-Ý 1 : Tư chất thơng minh của Nguyễn
Hiền .
- HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi:
+ Nguyễn Hiền ham học và chòu khó như
thế nào?
Nội dung đoạn 3 là gì ?
- Xemtranh , giáo dục .
*Chuyển ý
+ HS trả lời(Sau vì nhà nghèo q ….đom
đóm vào trong.Mỗi lần có kì thi …chấm hộ)
Ý 2 :Đức tính ham học và chịu khó của
Nguyễn Hiền .
Yêu cầu HS đọc to đoạn 4,TLCH :
+Nhờ có đức tính ham học và chịu khó
,Nguyễn Hiền đã đạt kết quả gì ?
+ Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông
Trạng thả diều” ?
+Đỗ Trạng nguyên .

+ Vì Hiền đỗ Trạng nguyên ở tuổi 13, khi
vẫn còn là một chú bé ham thích chơi
diều.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi để trả lời
câu hỏi 4 trong SGK?
- GV giảng ,chốt .
*Đoạn cuối bài cho ta biết điều gì ?
- HS thảo luận , sau đó đại diện HS trả lời
,nhóm khác nhận xét .
Chọn ý b
Ý3 :Nguyễn Hiền đỗ Trạng ngun .
 Nội dung : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền
thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ
Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
* Giới thiệu một số tranh ảnh .
*Chuyển ý
Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm (8-10’
’
)
-GV cho 5 HS đọc nối tiếp cả bài
-GV mời HS chọn đoạn hay nhất và giải thích
.
-Đọc mẫu,u cầu HS phát hiện những từ
ngữ, từ cần nhấn giọng,ngữ điệu đọc
-Yếu nhắc lại
-HS đọc cá nhân –GV ghi điểm
-Thi đọc cá nhân,bình chọn bạn đọc hay nhất .
- HS chọn đoạn hay nhất và giải thích vì sao
em chọn .
- HS phát hiện những từ ngữ, từ cần nhấn

giọng,ngữ điệu đọc.
Củng cố, dặn dò (1-3
’
)
-Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì ?
- Truyện đọc này giúp em hiểu ra điều gì?
-Giáo dục
- HS trả lời (Nguyễn Hiền - Ơng là người
ham học,chịu khó nên đã thành tài )
-Muốn làm được việc gì,phải chăm chỉ ,chịu
khó …
- Dặn HS về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn
bò bài “Có chí thì nên “.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………