Bản thành tích cuộc vận động học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

ĐẢNG ỦY XÃ NGHI CÔNG NAM ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ THCS NGHI CÔNG

Nghi Công Nam, ngày 16 tháng 4 năm 2013
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Về việc thực hiện cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Họ và tên: Nguyễn Quang Phú
Sinh ngày: 31 tháng 03 năm 1971
Quê quán: Khối Phúc tân – Phường Vinh tân – TP Vinh – Tỉnh Nghệ An
Thường trú: Khối Phúc tân – Phường Vinh tân – TP Vinh – Tỉnh Nghệ An
Năm vào ngành: 10 tháng 10 năm 1994
Ngày vào Đảng: 04 tháng 03 năm 2003 - chính thức: 04 tháng 03 năm 2004
Chức vụ: PHT trường THCS Nghi Công
Hiện đang sinh hoạt tại chi bộ: THCS Nghi Công
Qua thực hiện chỉ thị 03/BCT về thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh ”.
Thực hiện Hướng dẫn số: 26-HD/HU ngày 14 tháng 02 năm 2012 của Huyện ủy
Nghi Lộc về việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh trở thành nhiệm vụ thường xuyên của các tổ chức Đảng, cơ quan, đơn vị và của
mỗi cán bộ, đảng viên.
Thực hiện công văn số: 48/PGD&ĐT ngày 25 tháng 3 năm 2013 của PGD Nghi
Lộc về việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Là một Đảng viên, tôi luôn học tập, tu dưỡng và rèn luyện để trở thành một Đảng
viên gương mẫu, có phẩm chất đạo đức, có lối sống trong sạch lành mạnh, thực hiện
chuẩn mực đạo đức, lối sống, thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu
và sửa đổi lề lối làm việc, nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ
quốc, phục vụ nhân dân".
Cuộc vận động đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của cá nhân về yêu
cầu, nhiệm vụ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh bằng hành động
thiết thực, cụ thể, phù hợp với điều kiện công tác của mình. Qua vận dụng tư tưởng

đạo đức Hồ Chí Minh trong việc chỉ đạo các hoạt động dạy học trong nhà trường bản
thân tôi đã đạt được những kết quả sau:

1. Về nhận thức:
a/ Nhận thức đúng đắn về sự cần thiết phải học tập, rèn luyện, tu
dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh trong
giai đoạn hiện nay.
Hiện nay, đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới, tích cực và
chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, đưa đất nước phát triển vững chắc
theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Đó là quá trình chứa đựng cả những
vận hội, thời cơ mới lẫn những khó khăn, thách thức mới. Các nguy cơ
đan xen với nhau cùng tác động có khả năng gây tác động tiêu cực, làm
suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của một bộ phận không
nhỏ cán bộ, đảng viên. Đó là một trong những nguyên nhân chủ yếu của
tình trạng trì trệ, tiêu cực trong xã hội làm suy giảm lòng tin của một bộ
phận nhân dân đối với Đảng và chế độ.
Để đất nước ta phát triển nhanh và bền vững, ngăn chặn và đẩy lùi được
những nguy cơ, thì việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức cách
mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một giải pháp có ý nghĩa cực kỳ quan
trọng từ đó mà mỗi cán bộ, đảng viên và tổ chức Đảng có thể nhận thức,
sửa chữa, khắc phục được tình trạng suy thoái về đạo đức lối sống, giữ
vững niềm tin của nhân dân đối với Đảng, tạo động lực cho công cuộc
đổi mới, phát triển đất nước.
b/ Những phẩm chất đạo đức cách mạng và tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh mà bản thân phải thường xuyên học tập và noi theo:
+ Đạo đức của người chiến sỹ cộng sản, sống phấn đấu cho lý tưởng
cộng sản, có ý thức trách nhiệm trong vai trò tiên phong, lôi cuốn quần
chúng theo Đảng, bền chí tự học, tự rèn luyện, phấn đấu.
+ Đạo đức cách mạng của giai cấp công nhân về ý thức tổ chức và kỷ
luật, ý thức tập thể, đặt cái “tôi” trong “chúng ta”.

+ Đạo đức của vị lãnh tụ, có uy tín lớn được cả dân tộc tin yêu nhưng
luôn giữ đức khiêm tốn, sống giản dị, từ chối mọi đặc quyền đặc lợi,
không thích được tâng bốc, không thích sự sùng bái cá nhân.
+ Đạo đức làm người về cần, kiệm, liêm, chính; chí công vô tư.
2. Tóm tắt quá trình thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của bản thân:

Với vai trò là Phó bí thư chi bộ, Phó hiệu trưởng nhà trường tôi luôn
nghiêm túc tiếp thu kế hoạch, hướng dẫn của cấp trên, cùng với chi ủy
triển khai đầy đủ kịp thời nội dung cuộc vận động tới toàn thể cán bộ,
Đảng viên và giáo viên trong nhà trường, cùng chi ủy xây dựng cụ thể kế
hoạch tương ứng với từng nội dung, yêu cầu của từng chuyên đề. Công
việc cụ thế như sau:
- Vận động toàn thể đảng viên và quần chúng tham gia cuộc vận động, phối hợp với
Công đoàn và Đoàn thanh niên và các tổ chức trong nhà trường tuyên truyền sâu
rộng.
- Tổ chức cho quần chúng đóng góp ý kiến cho tổ chức đảng và cá nhân cán bộ đảng
viên trên tinh thần nghiêm túc, cầu thị, dân chủ, thẳng thắn.
- Phổ biến “Tiêu chí phấn đấu học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” để cán bộ công nhân viên chức phấn đấu thực hiện.
- Phát động phong trào đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp đánh giá học
sinh, dạy và đánh giá đúng đối tượng học sinh.
- Phát động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh về thực hành
tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu và sửa đổi lề lối làm việc, không chạy
theo bệnh thành tích, học thật, thi thật, đánh giá học sinh khách quan, công bằng, phát
động phong trào học tập nâng cao trình độ, khơi dậy ý thức tự học, tự nghiên cứu, học
hỏi lẫn nhau trong tập thể GV nhằm không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn”.
- Biểu dương các tập thể và cá nhân có nhiều thành tích trong học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
3. Kết quả đạt được:

- Tổ chức nghiêm túc kế hoạch hoạt động của Đảng ủy cấp trên, kết hợp được với
Công đoàn và Đoàn thanh niên, huy dộng được đông đảo quần chúng tham gia.
- Đảng viên thực hiện vai trò gương mẫu, tất cả đạt danh hiệu đảng viên đủ tư cách
hoàn thành tốt nhiệm vụ và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Hầu hết CBVC có ý thức
thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, sửa đổi lối làm việc, giữ gìn tốt cảnh quan, môi
trường. Tạo được sự đồng thuận học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.
- Sửa đổi lối làm việc: các cuộc họp đúng giờ, ngắn gọn và chất lượng hơn, phân
công chức trách nhiệm vụ cụ thể hơn, khoa học, hiệu quả hơn, mối quan hệ của các tổ
chức trong nhà trường tốt hơn, hỗ trợ nhau hoàn thành tốt công việc được giao; Tiết
kiệm điện và điện thoại; An ninh, an toàn và cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp
hơn.
- Giáo viên có ý thức hơn trong công tác tự bồi dưỡng, tự rèn luyện, đăng kí tham gia
thi GVDG, viết SKKN, nghiên cứu khoa học nhiều hơn và đạt kết quả cao hơn.
- Học sinh có ý thức hơn trong việc học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, học sinh yếu
cố gắng để đạt học lực trung bình, học sinh khá giỏi cố gắng để đạt kết quả HSG các
cấp.
- Giải quyết nhanh chúng các vấn đề phát sinh, ổn định tư tưởng, tạo được mối đoàn
kết, gắn bó, tương trợ lẫn nhau trong toàn thể cán bộ giáo viên, công nhân viên.
4. Những mặt còn hạn chế:
Trong cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh bản thân
còn có những hạn chế:
- Các hình thức vận động còn đơn điệu, chưa thực sự phong phú, sinh động.
- Trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo đôi khi còn e dè, cả nể.
5. Phương hướng phấn đấu của bản thân
Qua những ưu điểm cũng như khuyết điểm của mình ở trên, tôi tự thấy
bản thân mình trong thời gian tới phải có hướng phấn đấu tu dưỡng như
sau:
- Giữ vững và phát huy triệt để hơn nữa những ưu điểm đã đạt được
trong đạo đức lối sống cũng như trong phấn, công tác, hoàn thành tốt các

nhiệm vụ được giao.
- Không ngừng tăng cường học tập nâng cao trình độ chuyên môn và trau
dồi kiến thức thực tiễn, áp dụng vào công việc, đặc biệt là cần học tập và
cập nhật những kiến thức tiên tiến để bắt kịp với xu thế phát triển kinh tế
của xã hội trong thời kỳ hội nhập.
- Khắc phục những khuyết điểm mà bản thân đang mắc phải.
Trên đây là bản thành tích của bản thân tôi. Rất mong nhận được sự
đóng góp ý kiến của cấp trên. Tôi chân thành cảm ơn.
XÁC NHẬN CỦA CHI ỦY CHI BỘ
NGƯỜI VIẾT



Nguyễn Quang Phú