Đề Kiểm tra Học kỳ II kèm theo Ma trận. Chuẩn không cần chỉnh

PHÒNG GD&ĐT SÔNG MÃ
TRƯỜNG THCS CHIỀNG CANG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn : GDCD
Lớp : 8
Thời gian: 45 phút
* Hình thức: Tự luận
* Ma trận đề:
Tên chủ đề,
nội dung
Các mức độ
Cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
1. Bài 14:
Phòng,
chống nhiễm
HIV/AIDS
Nêu được khái
niệm
HIV/AIDS
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
2. Bài `16:
Quyền sở
hữu tài sản
và nghĩa vụ
tôn trọng tài

sản của
người khác
Hiểu và trình
bày được các
hành vi, việc
làm đúng trong
nghĩa vụ tôn
trọng tà sản của
người khác
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
3. Bài 17:
Nghĩa vụ tôn
trọng, bảo vệ
tài sản Nhà
nước và lợi
ích công
cộng
Vận dụng kiến
thức đã học về
nghĩa vụ tôn
trọng, bảo vệ
tài sản Nhà
nước và lợi ích
công cộng để
xử lý tình

huống, đưa ra
những ý kiến
của bản thân
trong việc bảo
vệ tài sản của
Nhà nước
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
4. - Bài 18:
Quyền khiếu
nại, tố cáo
của công dân
Vận dụng kiến
thức đã học để
giải quyết một
số tình huống
về quyền khiếu
nại, tố cáo của
công dân
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 20%
4. Bài 21:

Pháp luật
nước Cộng
hòa xã hội
chủ nghĩa
Việt Nam
Trình bày
được khái
niệm Pháp luật
và các đặc
điểm của Pháp
luật nước
Cộng hòa xã
hội chủ nghĩa
Việt Nam
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu
Tổng điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 2

Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu: 5
Tổng điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
* Đề bài:
Câu 1 (1điểm): Thế nào là HIV/AIDS?
Câu 2 (2điểm): Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác được thể hiện cụ
thể thông qua các hành vi nào?
Câu 3 (2điểm): Thế nào là Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam? Pháp luật nước ta có mấy đặc điểm đó là những đặc điểm nào?
Câu 4 (2điểm): Em sẽ làm gì nếu gặp phải các tình huống sau:
a) Em biết người lấy cắp xe đạp của bạn An cùng lớp.
b) Bạn Bình lớp em bị đuổi học mà không cho biết lý do.
Câu 5 (3điểm): Sau giờ lao động, các bạn nam lớp 8A rủ nhau viết, vẽ bậy
và tháo ốc vít ở bàn ghế của lớp 8B. Họ cho rằng, mình đã đóng tiền quỹ Hội hàng
năm nên muốn làm gì cũng được.
Hỏi:
a) Việc làm của các bạn nam lớp 8A là đúng hay sai? Vì sao?
b) Nếu là người chứng kiến việc làm của các bạn lớp 8A, em sẽ làm gì?
Hết
Giáo viên ra đề:
Trần Văn Diển
HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1 (1đ):
- HIV là tên một loại virut gây suy giảm miễn dịch mắc phải ở người. (0,5đ)
- AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV, biểu hiện bằng những bệnh
khác nhau đe dọa tính mạng con người. (0,5đ)
Câu 2 (2đ) Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác thể hiện ở các hành vi:
- Nhặt được của rơi phải trả lại cho chủ sở hữu hoặc báo cho cơ quan có

trách nhiệm xử lý theo quy định của pháp luật.
- Khi vay, nợ phải trả đúng hẹn.
- Khi mượn, phải giữ gìn cẩn thận và sử dụng xong phải trả lại cho chủ sở
hữu, nếu hỏng phải sửa chữa hoặc bồi thường tương ứng với giá trị.
- Nếu gây thiệt hại về tài sản phải bồi thường theo quy định của pháp luật.
Câu 3 (2đ) Nêu được các ý sau:
- Pháp luật là những quy tắc xử sự chung có tính bắt buộc, do Nhà nước ban
hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục,
cưỡng chế . (1đ)
- Pháp luật nước ta có 3 đặc điểm: (1đ)
+ Tính quy phạm phổ biến.
+ Tính xác định chặt chẽ.
+ Tính bắt buộc (tính cưỡng chế).
Câu 4 (2đ) Định hướng để giải quyết đúng các tình huống:
a) Em biết người lấy cắp xe đạp của bạn An cùng lớp.
- Trả lời: Tố cáo người đó với cơ quan công an hoặc báo cho bạn An hoặc
thầy cô giáo biết để tìm cách giải quyết (1đ)
b) Bạn Bình lớp em bị đuổi học mà không cho biết lý do.
- Trả lời: Bạn Bình nên làm đơn khiếu nại về quyết định đuổi học đó và
được yêu cầu giải thích rõ lý do. (1đ)
Câu 5 (3đ) Định hướng giải quyết tình huống:
a) Việc làm của các bạn nam lớp 8A là sai, vì bàn ghế là tài sản Nhà nước,
các bạn xâm phạm, phá hoại và không thực hiện đúng nghĩa tôn trọng tài sản Nhà
nước và lợi ích công cộng(2đ)
b) Nếu chứng kiến: Em sẽ phản đối, ngăn cản việc làm đó và báo cho giáo
viên chủ nhiệm lớp đó hoặc BGH biết để xử lý. (1đ)